在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的歡樂袋鼠跳作文，歡迎閱讀與收藏。
下午作文課，老師別出心裁要帶我們?nèi)ゲ賵鐾娲筇�，同學(xué)們一聽擺出勝利大逃亡的姿勢，恨不得長了翅膀飛出飛去操場。老師一聲令下：“去走廊排隊。”同學(xué)們爭先恐后擠在門口，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧！把前后門圍得水泄不通，連一根絲線也難穿過去。我這瘦小的身板怎么趕快出去呢？最終我跟著一位人高馬大的同學(xué)“哧溜”一聲滑了出去，還好我排在隊伍中間，興致勃勃、屁顛兒屁顛兒地跟著老師去了操場。
鏡頭一身輕如燕
看！李雨晴身手敏捷的像一只猴子一樣，跳到了袋子里。她雙手緊緊的抓著蛇皮袋，身體站得筆直像一株筆直的小樹苗，雙眼瞪得滾圓，像兩顆彈珠子，直盯前方。哨聲響了，她像小兔子一樣雙腿使勁往前跳，腿上像裝了彈簧似的，每跳一步都有一米左右，一眨眼，就把其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。個高腿長真是有優(yōu)勢呀！跳一跳對李雨晴來說，就像張飛吃豆芽——小菜一碟呀！不一會兒她就跳到了一半距離，然后身體靈巧的畫了一個弧線，又轉(zhuǎn)頭向終點跳去，你看！在綠色的操場上，她就像一只小青蛙在跳荷葉呢！同學(xué)們看了交口稱贊，忍不住為她鼓掌。
鏡頭二笨如企鵝
你方唱罷我登場。孟鈺昆是我們班的胖同學(xué)，他慢吞吞的接過蛇皮袋，把袋子放低放平，費勁地跳到袋子里。哨聲一響，他的“長途旅行”便開始了，他也想輕巧的像蚱蜢一樣往前跳，可是他像一只企鵝一樣太胖了，費了九牛二虎之力蹦了幾下，就累得氣喘吁吁滿臉通紅，像個熟透的紅蘋果。他跳不動了，只好停下來。此時他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，同學(xué)們?yōu)樗佑凸膭牛乙矠樗罅艘话押�。心急吃不了熱豆腐，一計不成又生一計，干脆凌波微步，一點一點向前走吧。剛走了兩步，他心里坦然了許多。他這會多像只驕傲的大公雞大搖大擺地向前走，沒走兩下“撲通”一聲向前摔了個大馬趴。同學(xué)們看了哈哈大笑，有的直接放出來鬼哭狼嚎的笑聲，有的笑得在操場上直打滾……他像累極了的馬兒，用盡了全身的力氣從地上爬起來，以蝸牛一樣的速度向終點挪去……
鏡頭三手忙腳亂
終于輪到我了，我心里緊張地怦怦跳，手忙腳亂地跳到袋子里。我著急忙慌的地往前跳，剛跳兩步就累得氣喘如牛，我只好咬牙堅持。此時我多想變成一只真正的袋鼠，像風(fēng)一樣往前沖；我又想自己的腳上像哪吒一樣長著風(fēng)火輪，該多好呀！我就可以毫不費力地滑到終點了。我正在做著白日夢，一不留神兩只腳踩到了袋子底，“撲通”一聲摔了個狗啃泥，疼的我齜牙咧嘴。唉！我和孟玉琨“同是天涯淪落人”呀！在同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲中，我好不容易爬起來，一點一點向前移去。
歡樂繼續(xù)進(jìn)行中。有的袋鼠興高采烈、健步如飛，有的磨磨蹭蹭走到終點，有的袋鼠三兩成群，邊跳邊聊著天，看這架勢他們像是在悠閑的散步呢……
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