在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的破繭成蝶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
破繭成蝶作文1
毛毛蟲經(jīng)過了磨煉,蛻變成了蝴蝶,翩翩起舞;雛鷹經(jīng)住了磨煉,蛻變成了雄鷹,搏擊長空。
人也是在成長中不斷磨煉與蛻變的。
當(dāng)我們還是一個(gè)連站都站不穩(wěn)的嬰兒時(shí),一步一個(gè)腳印,經(jīng)過不斷磨煉,最后蛻變長大成人。生活就是一個(gè)充滿磨煉的歷程,只有扛得住磨煉,并為之努力的人,才能突破自我,走向更好,更有價(jià)值的自己。
古人也說:“不經(jīng)一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香!本拖褚魳诽觳咆惗喾,他自幼雙目失明,兩耳失聰。面對如此巨大的磨難,他沒有放棄,沒有自甘墮落,而是努力地,頑強(qiáng)地生活了下去,并在老師的教導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了講話,學(xué)會(huì)了認(rèn)字。后來的他也慢慢愛上了音樂,并把音樂搞出了一個(gè)奇跡。而他也成為了一個(gè)杰出的音樂家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉,完成了他自己的一次華麗的蛻變,蛻變成一顆閃亮的星星,在宇宙的`深處散發(fā)著無盡的光芒。
“欲知松高潔,待到雪化時(shí)!钡灿辛钊私(jīng)受不起磨煉的,未等到雪化時(shí),便以失敗告場,像一代霸王項(xiàng)羽,他空有一身豪氣、熱血,卻無法忍辱負(fù)重,東山再起。“誰無虎落平陽山,待我東山再起時(shí)。”正因?yàn)樗麤]有經(jīng)受住磨煉,才落得個(gè)四面楚歌,自刎烏江的下場。假使項(xiàng)羽能經(jīng)得住磨煉,沉得住氣,沉得住氣,東山再起,我想,天下又將會(huì)是怎樣的呢?歷史也會(huì)隨之改寫。但被現(xiàn)實(shí)打敗的人,只能作繭自縛,毀于櫝中。
“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。”昭著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)忍,生活無處不存在磨煉。而高中三年不正是我們高中生的一場磨煉么?寒窗苦讀三年,多少失敗的打擊,挫折的磨煉,不就為了高考那一天的一鳴驚人,完美蛻變么?
陽光總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)受住了磨煉,才能見彩虹。
我是一顆微弱的小草,我不在乎平凡,我堅(jiān)信,經(jīng)過磨煉,我一定會(huì)蛻變成一朵嬌艷的花朵。
破繭成蝶作文2
我有著五顏六色的翅膀和大大小小的斑點(diǎn),眼睛里帶著黑寶石般耀眼的光芒。
但要得到的這般美麗,我必須付出比常人更多的代價(jià),現(xiàn)在我給你們說說得到這份來之不易的美麗背后艱苦蛻變的過程吧!
我本是一條小青蟲,每天都是憨態(tài)可掬的樣子,也許可愛吧,總是讓一些鳥兒們在我的周圍轉(zhuǎn)悠,讓我每天無時(shí)不刻的都在躲避天敵!昂簟币恢火嚹c轆轆的小鳥飛了過來!鞍!看來我已經(jīng)找到美味的晚餐了!”唉,我的運(yùn)氣不會(huì)這么差吧!于是便苦苦哀求道:“鳥兒哥哥,你就放了我吧,讓我從頭至尾的活一次吧,你們一出生就有光鮮華麗的外表,而我一出生就注定是一條不起眼的毛毛蟲,我真的想在我變成蛹以后有一對靚麗的翅膀,想你一樣在天空翱翔,在花間起舞!蔽伊飨抡鎸(shí)的淚水,小鳥被我的真心打動(dòng)“好吧,愛美之心,人皆有之,我就成全你一次”。這就是我在蛻變過程中最艱難的一步“天敵”。
日子一天天過去,我終于變成了繭,在殼里我興奮至極,“哈哈,我到底會(huì)變成什么樣子的呢,一定是非常靚麗的蝴蝶吧,”每天我都在做著美夢。突然一天睜開雙眼,美夢實(shí)現(xiàn)了,我伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)自己變了!我有美麗的身材,長長的翅膀,可是還沒完,我必須弄破繭殼,成功的飛出去。我想盡一切辦法,想用最快的速度把它弄破,可是怎么也弄不破它!皢鑶琛以撛趺崔k呀!就在我無助的.一刻,想到我必須鎮(zhèn)定,慢慢來。不然之前為了保護(hù)自己所做的一起都白費(fèi)了”我慢慢用嘴啃著繭殼,等待著我的光明時(shí)刻!
皇天不負(fù)苦心人,我成功了!我像劍一般的飛沖出去,拍打的我的翅膀,使勁的把它展開,告訴所有的人我成功了。破繭成蝶的這一刻是我無時(shí)不刻期待的,我要讓飛鳥們都羨慕我那美麗的翅膀,我要讓他們都知道我蛻變中艱辛的過程。
破繭成蝶作文3
20xx,你好!
青春期的我叛逆,總是喜歡到處亂逛,在初一時(shí),不小心闖進(jìn)學(xué)渣的世界,迷了路。直到現(xiàn)在,還未尋著回去的路,希望在20xx年,聰明的我能找到回去的路。
毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,其中的酸甜苦辣唯有體驗(yàn)過才知道。都說學(xué)霸的世界你們不懂,在這一年里,我一定要闖進(jìn)學(xué)霸的世界,看看有什么是我不懂。
為了走進(jìn)學(xué)霸的世界,不管付出多少努力,我也一定要成功。
這個(gè)寒假的時(shí)間是萬萬不能浪費(fèi)的,要在這個(gè)寒假里抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下原來的知識(shí),再預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的課本,粗略瀏覽一下課本,了解下學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容。每個(gè)寒假當(dāng)然少不了的是人手一本的《寒假作業(yè)》,這個(gè)可是要認(rèn)真對待,認(rèn)真去做的,因?yàn)樗菐椭覀冹柟滔惹皩W(xué)的.知識(shí)的練習(xí)。學(xué)習(xí)好還不行,體育也要同步,要每天都鍛煉半個(gè)小時(shí)左右,為以后的中考做準(zhǔn)備。
我還要準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于下學(xué)期如何學(xué)習(xí)各科的方法的計(jì)劃書。如何個(gè)個(gè)攻克各科,,基本上我除了語文好,其它都很差,感覺自己也是醉了。在經(jīng)歷了這么多失敗后,怎么的我也大大小小總結(jié)出了一些方法。對于理科,萬萬不能靠死記硬背,這是一種愚蠢的方法,對理科,我們應(yīng)該靠理解,上課時(shí)要認(rèn)真聽,遇到不懂的問題,要及時(shí)問老師和同學(xué),不能堆積起來,還有,學(xué)好數(shù)學(xué)最好的方法是多做習(xí)題。對于文科,基本上是要靠背誦,但背誦也是講究方法的,在背誦時(shí),我們可以把那段文字編成漫畫,這樣記憶就很深刻,另外沒事的時(shí)候就要多翻翻。
好的學(xué)習(xí)方法也是提高學(xué)習(xí)成績的重要途徑,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不同,我要找到屬于我學(xué)習(xí)方法。
20xx年,在這一年里,見證我的成長吧!
希望我的新的一年愿望能實(shí)現(xiàn)。
破繭成蝶作文4
舉世矚目的南非世界杯結(jié)束了,西班牙奪得了冠軍,為國家捧回了金燦燦的“大力神杯”。
當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,我和萬千球迷不一樣,我沒有吶喊,更沒有熱淚盈眶,而是為西班牙的幾十年的堅(jiān)強(qiáng)拼搏而最終獲勝叫好。想起了西班牙在1950年的世界杯上,得到了殿軍。1950年到20xx年,60年的磨煉,60年的付出,60年的辛苦,60年的汗水,才換來今天的成功。是多么漫長的歷程!可他們不言敗,不氣餒!是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
有人說西班牙奪冠是因?yàn)椴门写岛谏凇F鋵?shí),我開始并不支持西班牙隊(duì),直到西班牙進(jìn)入四強(qiáng),和荷蘭、瑞士、德國爭奪冠、亞、季軍,就開始關(guān)注起了這支球隊(duì)。就在昨晚的荷蘭對西班牙的冠軍之爭中,西班牙以1分的優(yōu)勢,贏得了冠軍!
往日里,西班牙都只在預(yù)選賽表現(xiàn)優(yōu)異而被外界稱為“預(yù)選賽之王”。近3屆世界杯,均未能進(jìn)入8強(qiáng)?蛇@屆世界杯,他們創(chuàng)造了奇跡!
當(dāng)金燦燦的“大力神杯”在西班牙隊(duì)員的手上時(shí),當(dāng)熟悉的國歌在西班牙隊(duì)員的耳邊時(shí),你是否能感受到,西班牙人的那種愛國精神,西班牙人強(qiáng)烈的榮譽(yù)感?
我們看到的,激動(dòng)吶喊的一刻,熱淚滴下的.一刻,是西班牙隊(duì)最輝煌的一刻,;我們沒有看到的,是西班牙隊(duì)員在足球場上訓(xùn)練,在足球場上奔跑,是他們艱苦訓(xùn)練的日日夜夜。
很多的時(shí)候,我們都只是看到了別人的成功而羨慕,而沒想到別人在成功背后所付出的辛勞。就像看到翩翩飛舞的彩蝶,人們贊嘆她的美麗,又有多少人知道她在破繭前的艱難蛻變呢?就像人們感嘆彩虹的神奇美麗,卻忘記了經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹一樣……
“臨淵慕魚不如退而結(jié)網(wǎng)”。為了日后的成功,只有平日里為自己的目標(biāo)而全力以赴的努力,從點(diǎn)滴做起,把握每一個(gè)機(jī)會(huì),成功就在不遠(yuǎn)處等著你!
破繭成蝶作文5
今天,是個(gè)特別的日子,因?yàn)樵诮裉,奧運(yùn)世界冠軍黃旭要來我校,與同學(xué)們見面。
上午,在激動(dòng)人心的時(shí)刻中,黃旭身穿奧運(yùn)祥云服,隨著鮮花的簇?fù),伴著熱烈的掌聲,在抒情的樂曲中走進(jìn)校園。
一看見他,整個(gè)校園沸騰了起來,大家都跳著,喊著,歡呼著……那是因?yàn)辄S旭通過自己的不懈努力,為中國,為南通獲得了至高的`榮譽(yù),他是同學(xué)們心目中的英雄!
吳校長告訴我們:“黃旭自己的體操道路上遇到了許多困難、挫折,可是他沒有放棄,而是勇敢地面對種種挑戰(zhàn)。他說過“無論什么時(shí)候,不管遇到什么情況,我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。”我們要學(xué)習(xí)黃旭的這種不怕困難、勇敢面對、堅(jiān)持不懈的精神!”
聽完了吳校長動(dòng)人的介紹,黃旭大哥哥在同學(xué)們的請求下答應(yīng)給大家表演一個(gè)倒立,同學(xué)們驚呆了,因?yàn)樵诖蠹倚哪恐械沽⑹且患懿豢伤甲h的事情。黃旭準(zhǔn)備倒立了,他雙手平放在地,頓時(shí),全場鴉雀無聲,兩千多雙眼睛緊盯黃旭,大家都屏住呼吸等待著精彩時(shí)刻的到來,本以為黃旭的這個(gè)表演會(huì)有點(diǎn)困難,沒想到,他只把兩腿輕松地一抬就“呼”地一下倒立地筆直筆直,然后慢慢地把兩腿叉開,在臺(tái)上用手隨意走動(dòng)著,同學(xué)們歡呼起來,這種高難度的動(dòng)作竟黃旭大哥哥無比輕松地做了出來,果真是出手不凡啊!看著黃旭大哥哥做著動(dòng)作,我不禁想起了在奧運(yùn)賽場上黃旭的身影,他身輕如燕,體態(tài)優(yōu)美,做著高難度的大幅度動(dòng)作,這樣的成就離不開他整天刻苦地練習(xí)離不開他對奧運(yùn)的向往和追求,離不開他勇于克服困難的決心……
黃旭大哥哥告訴我們:“做事一定要堅(jiān)持,這樣才能做好每一件事如果遇到了困難,決不能放棄,要勇敢地克服它,因?yàn)槔щy就像一只紙老虎,你只要輕輕一捅他就會(huì)破掉,可是,你如果不敢捅破它,他就會(huì)像真老虎一樣,你會(huì)更害怕的!
黃旭大哥哥的短短數(shù)語讓我感慨萬千,他說的對,我以前做事總是半途而廢,遇到困難時(shí)不能勇敢面對……
我一定要像黃旭大哥哥學(xué)習(xí),改掉缺點(diǎn),堅(jiān)持不懈!
破繭成蝶作文6
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情,它們就好像是天上的星星,多得數(shù)不清,有的會(huì)在歲月的長河中消失隕落,被人們遺忘,而有的卻是會(huì)在璀璨的星空中,發(fā)出耀眼的永恒的光。
那是一個(gè)春天的下午,我閑來無事,便出門去逛逛;蛟S是因?yàn)楦浇秕r少有樹,蝴蝶們就把蛹結(jié)在了灌木叢的枝上,恰巧被我撞見了它破繭成蝶的那一幕。
那時(shí)我正在系鞋帶,剛好抬頭的'時(shí)候就看見不遠(yuǎn)處的綠化帶上有個(gè)奇怪的東西。于是我輕輕地走了過去,到了那東西前面,我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)原來只是一只蝴蝶蛹。細(xì)細(xì)地看了一會(huì),覺得沒趣正打算走時(shí),那蝴蝶蛹里突然傳來一點(diǎn)動(dòng)靜。
我心里一驚,這蝴蝶莫不是要羽化了吧?剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點(diǎn)小激動(dòng),畢竟長那么大還沒見過蝴蝶破繭。
沒過多久,那只蛹上破開了一個(gè)小口子,我似乎是看到了蝴蝶的頭,那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它,可是我若是幫了,那這只蝴蝶也活不成了。
經(jīng)過一番艱苦的斗爭,蝴蝶從蛹里掙脫,那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會(huì)忍不住贊美一番,或許是因?yàn)楹?jīng)過了自己的努力奮斗,換來的這雙翅膀才會(huì)如此美麗吧。
這個(gè)特別的經(jīng)歷,是不是就在啟示這我們:每個(gè)人都像一只蝴蝶,在幼蟲的時(shí)候無憂無慮地成長,然后成蛹,有的,在這個(gè)時(shí)候努力拼搏,于是成了美麗和蝴蝶,有著漂亮的翅膀;有的,依然無所事事,得過且過,悄悄地耍一些小手段幫自己渡過難關(guān),于是他們就成了羽化失敗的蝴蝶,終將在不久之后死去。
為了成為美麗的蝴蝶,就讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,當(dāng)我們擁有一雙美麗的翅膀時(shí),那時(shí)的我們都會(huì)感謝如今勤奮的自己的。
破繭成蝶作文7
蝴蝶需要的是自己努力沖破繭的束縛,并不是讓富有同情心的人使蝴蝶得到解放,這樣蝴蝶的翅膀才變得強(qiáng)壯,才能自由的飛翔——題記
有人很富有同情心,看到一只蝴蝶掙扎拼命想沖破繭的束縛,就幫了個(gè)忙,輕輕地解開繭絲使其露出一個(gè)缺口,蝴蝶得到解放,從中出來振翅欲飛,然而,卻飛不起來,這位富有同情心的人所不知道的是,只有經(jīng)過掙扎破繭而出,翅膀才能變得強(qiáng)壯,可以飛翔,這只蝴蝶短暫的生命只能在地上度過了,它從未嘗試過自由的滋味,沒有真正享受過生活,只有明白了破繭而出的美麗,才會(huì)明白自由的魅力。
現(xiàn)在,家長總是一味的對我們進(jìn)行管教,一味的對我們進(jìn)行束縛,這樣不但不能讓我們切身體會(huì)到真正的自由,而且也不能讓我們感受到自由之中的快樂!而我們這個(gè)時(shí)候正需要的'是那一份快樂,那一份自由!如今,我們正像一只拼命掙扎想沖破繭的蝴蝶,家長正像那位富有同情心的人,他們所不知道的是,只有經(jīng)過自己的努力拼搏之后,才能在無邊無際的藍(lán)天自由翱翔……然而在他們的管教和束縛之后,本屬于我們的東西既而隨手得來,那東西就象華而不實(shí)的氣泡,可以有色彩,但也會(huì)一瞬間蒼白……
家長們要知道:蝴蝶在蛻變之前,不過是一只毫不起眼的毛毛蟲,它默默的,甚至是忍辱負(fù)重的,在地上活著,在某個(gè)陰暗潮濕的角落,頑強(qiáng)而積極的汲取一切可獲取的養(yǎng)分,并警醒著那寫可能會(huì)奪去它生命的種種意外,一旦羽化成蝶,他會(huì)張揚(yáng)雙翼,翩翩于陽光下的花叢,當(dāng)時(shí),人們只會(huì)驚訝她的美麗與輕盈,不會(huì)有人惦記著那曾經(jīng)不堪回首的磨礪和粗糙。
我們渴望的是內(nèi)心中那道美麗的風(fēng)景線,我們渴望的是靜靜聆聽自己的呼吸,我們渴望的是在自己的空間揮灑想象,我們渴望在自己的豆蔻年華中的那份快樂……要證明,我們所要的自由是快樂,是努力的破繭成蝶——華麗新生!
破繭成蝶作文8
青春時(shí)節(jié),有悲傷有陰霾,只要激情長存,就有春暖花開。---題記
人生,如同太陽東起西落;青春,如同把九點(diǎn)鐘的太陽。我的驕傲,就是我的青春。
漫步花叢中,則一處僻靜的小路,望著兩邊盛開的花兒,開的那么燦爛,像在沖我哈哈笑著。讓思緒紛飛,陷入沉思。假如我是一朵花兒,青春時(shí)節(jié)中的我,是不是含苞待放的花骨朵呢?那么,我要綻放,我要美麗,我要脫穎而出,點(diǎn)綴美麗的大自然,點(diǎn)綴寧靜與祥和。我還要和朋友們一起綻放,一起美麗,開在路人的心中,成為一道亮麗的風(fēng)景線。
望著周圍美麗的小蝴蝶飛呀飛,想起了曾經(jīng)看過的一段視頻,關(guān)于蝴蝶破繭而出。蝴蝶作為完全變態(tài)昆蟲,要經(jīng)歷蛹期。在蛹期,它的.血液中的血球細(xì)胞在破壞幼蟲的舊器官,這一過程有長有短,但都是非常艱難痛苦的。這一個(gè)小生命就是這樣掙扎著,才有了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。
一只藍(lán)色翅膀的小蝴蝶停在了月季花上,我想去捧住它,讓它在我的手心上。但是,我一伸手,蝴蝶飛走了,我反而被月季扎到了,唉唉!
一個(gè)熟為人知的實(shí)驗(yàn):在蝴蝶的蛹期,把它的蛹人為剪開,結(jié)果,蝴蝶是出來了,但它的翅膀沒有展開,不可以快樂的飛翔。
其實(shí),這是一個(gè)人生道理:人就是要受苦,現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。青春時(shí)代的我們也一樣,現(xiàn)在不努力,以后就需要更努力。為了那個(gè)美麗的夢想,向著它去追逐,勇往直前,相信,總有一天會(huì)成功的。
青春如驕陽!在這個(gè)美好的在這個(gè)美好的五月天,我望著天空中高掛的太陽,一束陽光照在我的身上,很暖,很舒服。十四五歲的我們也許就是這太陽,不算太剛烈,又沒有了小孩子的柔弱。不知天高地厚也許就是形容年少輕狂的我們的吧,我愿用我的激情,去追尋心中,那個(gè)美麗的夢想。
青春,終要破繭成蝶。用滿腔激情,收獲一片春暖花開。——后記
破繭成蝶作文9
盛夏時(shí)節(jié),微風(fēng)吹過,一只小小的蟲正準(zhǔn)備破繭而出,夏樹蒼翠,百花絢爛,一切都看似很美好,卻又那么不美好。
窗外,陽光灑滿大地,窗內(nèi),一片陰雨綿綿,床上坐著個(gè)小女孩,眼角掛滿了淚水,腦海中如夢魘般的聲音,久久揮之不去,“看看你畫的,那是什么,這么久了還是這樣?”“嘿,你看,她畫的,真不咋樣!”“你看你畫成這樣,還是別學(xué)了,浪費(fèi)時(shí)間!”不知不覺,女孩的眼角又有淚水涌出,女孩坐在床上,兩只眼睛直直的望向窗外,但似乎又對外面的一切事物都提不起興趣,仿佛什么也看不見一樣,一雙眼睛中像蒙上了一層白霧,毫無活力,就像一具沒有靈魂的空殼,僵硬的坐在那里。
我就是那個(gè)小女孩,一直以來我十分喜愛畫畫,年前,媽媽給我報(bào)了班,我如愿以償去學(xué)習(xí)畫畫,可老天總是不盡如人意,我像裹了一層厚厚的繭,突破不了,煩悶而窒息。
那天早上,我到了補(bǔ)習(xí)班,老師便怒氣沖沖地向我走來,說:“昨天一下午你就畫了這么一點(diǎn)?”老師手里攥著畫,“看看你畫的,關(guān)系都不對,亂畫什么!學(xué)了這么久了也沒有長進(jìn)!崩蠋煹脑捪褚话驯涞睦麆ν痹谖业男纳希痹趦(nèi)心最柔弱的地方,我低下頭,接過畫,看著被揉皺的畫,淚珠一滴接著一滴落下。此時(shí)的我變成一只蟲,縛于繭中,我在繭中掙扎,老師走后,身后有兩個(gè)同學(xué)便說到:“你還是別學(xué)了,學(xué)點(diǎn)別的吧!”掉落的.淚珠浸濕了畫紙,我一直盯著手中的畫紙,心中有一個(gè)聲音突然迸出,不,不會(huì)的,不會(huì)一直這樣的,這聲音一直回蕩在耳邊。
一次又一次的挫折敲擊著厚重堅(jiān)固的繭,那些話,如夢魘,如利劍,層層的束縛著我,想把我永遠(yuǎn)困于黑暗之中,但心中的聲音告訴我,我不會(huì)作繭自縛,我渴望翅膀,渴望飛翔,渴望光明。我沒有放棄,一直努力,一直堅(jiān)持,無論多少打擊都沒有動(dòng)搖我要飛得決心。
幾個(gè)月后我的畫終于有了巨大的突破,在比賽中得了獎(jiǎng),終于被大家認(rèn)可,被老師認(rèn)可。
那個(gè)曾經(jīng)被困于重繭之中的女孩終于破繭成蝶,沖向天空。
破繭成蝶作文10
生活中常常有一些無法言語的感動(dòng),從不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸實(shí)的真實(shí),一種心靈的震顫。歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的我有時(shí)是一種輕巧的聲音,有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來的美好。
記得去年的如今,自己還是那個(gè)似懂非懂的我呢。白駒過隙,時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼執(zhí)念,不曾想自己已經(jīng)從那個(gè)可愛的毛蟲蛻變成了一只蝴蝶,在自己的樂土上,飛飛落落,停停走走,時(shí)間也就如此吧,想找它了,它卻消失的無影無蹤了。留下的只是曾經(jīng)自己飛過的那片“金土地”。
不知不覺我已經(jīng)成為了一名初二的學(xué)生了,紀(jì)律也是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中,紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體的個(gè)別成員的利益利益。所以說,只有保證好自己紀(jì)律良好的情況下,才會(huì)達(dá)到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海,老師就是帶著我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)中來,一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書包裝載著沉沉的.智慧,枯燥的定理演繹青春的生動(dòng),成山的試卷是成功的基石,用手用心。成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。
幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人問到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著我走進(jìn)那美妙的世界。后來,我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無際的宇宙空間。書本里的一切,都是那么美妙。
童年匆匆流逝,記憶漸易淡忘。這也許是一個(gè)“憂患美”吧。在童年的錦囊里,沒有多少金色光澤,但有的卻是那一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)失落的美。思來想去,也許只有在那邊綠茵上才能找到屬于自己的那份金土地。保持的則是更多的真誠和無邪。
用自己的行動(dòng)讓十三歲的“雨季”來澆灌心靈,等到“花季”綻放時(shí)。清清流水,純純之風(fēng),陣陣清香,將會(huì)溢滿那曾經(jīng)干涸的心靈。
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