在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的留在心中的那份憂傷作文，歡迎閱讀與收藏。
那一年，他離開了，而我卻還傻傻地認(rèn)為他去好玩的地方工作了，每天拿著奶奶的手機(jī)，來到爸爸經(jīng)常帶我玩的那棵柳樹下給他打電話。
“爸爸，你在哪兒呢？”電話那邊沒有回答。
“喂，爸爸，爸爸！”
“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，等著我回去看你……”
“爸爸，爸爸！我想你……”電話被掛斷了，可我卻莫名其妙的高興，因?yàn)橐郧拔医o爸爸打過好多次電話，他總是不接，或者是關(guān)機(jī)，而我卻傻傻地認(rèn)為是他工作太忙了。當(dāng)我聽到爸爸那既熟悉又陌生的聲音時，心里有一絲絲的甜蜜，我終于可以經(jīng)常和爸爸通電話了。
然而，這個美好的憧憬，就在不經(jīng)意間被打破了。
有一次，我去姐姐家玩，常和我玩的幾個小朋友在竊竊私語，我隱約聽到“她也沒有爸爸。”我在疑惑，心想：他們是在議論我嗎？我想走近一些，聽聽他們到底在說些什么？
“她還不知道呢�！�
我好奇地問：“不知道什么？誰沒有爸爸？”
“誰被爺爺奶奶養(yǎng)著，誰就沒有爸爸。”小胖的話，讓我恍然大悟。
我被嚇得坐在地上。心想：“不，這不可能，我昨天還和爸爸通過話呢！爸爸怎么可能不要我呢？”我一邊抽泣一邊往家跑，就想找到爺爺奶奶問個究竟。
我發(fā)瘋似的跑到家門口，停下來，喘了口氣。只聽到奶奶對爺爺說：“老伴呀，兒子不會再回來了。要不咱們告訴孫女吧，等她知道了，她會難過的。咱倆也不能眼睜睜地看著她難過呀！”話音未落，我便沖進(jìn)了屋里，沖著他們吼道：“這不是真的！我昨天還和爸爸通電話了呢�！�
“他說讓你好好學(xué)習(xí)，回來看你�！睜敔�?shù)统恋卣f。
“孩子，實(shí)話告訴你吧，昨天的電話是你爺爺接的，因?yàn)�，你爸爸的電話一直在家里放著……�?/p>
“你們既然早就知道了，為什么不早點(diǎn)告訴我呢？你們知道嗎，外邊的小朋友看我的眼神都變了。爸爸為什么離開了我？我要爸……”我傷心地哇哇大哭起來……奶奶既心疼又無奈地哄著我：“不是不想告訴你，只是你太小，怕你傷心難過，我們想等你長大了再告訴你。別生氣了，好嗎？”我望著蒼老的爺爺奶奶，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗自打算忘掉那個狠心的爸爸�？蓮拇宋揖驮僖矝]有了笑容。
我漸漸地長大了。爸爸雖然再也沒有回來過，但他對我那短暫的愛卻還依然留在我的心里。可那份如山的父愛，卻變成了我心中永遠(yuǎn)的憂傷。
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