在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的仲永巧遇呂蒙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
仲永巧遇呂蒙作文1
話說仲永逝世后，在陰界到處閑游。不知不覺來到河邊，有一位身披戰(zhàn)袍、穿著戰(zhàn)甲的人正在河邊讀書，書中不時(shí)飄過縷縷香味。那人正是呂蒙。
仲永大喜，邊跑過去邊叫：“呂將軍！呂將軍！……”呂蒙被嚇一跳，打量著來人問到：‘你是何人？’仲永回答道：“我是后世小兒方仲永。久聞將軍大名，想請將軍指點(diǎn)一二�！眳蚊杀愫退徽劇：鋈粎蚊蓡栔儆溃骸澳阏f你曾經(jīng)是一名神童，那你生前有沒有過功名？”這句話說到了仲永的傷心處，不禁潸然淚下。他嘆息說：‘可惜父母親沒讓我學(xué)習(xí)，致我泯然眾人矣。”呂蒙連忙安慰，便又問：“那你長大后為什么不讀書呢？”仲永答道：“事情太多了，沒有時(shí)間呀！”呂蒙聽后十分生氣：“怎么會(huì)沒有時(shí)間？不要給自己找理由，分明是不想讀書，愛讀書的人是從來不會(huì)沒有時(shí)間讀書的。想當(dāng)初，吳帝勸我讀書，我也以此推托�？僧�(dāng)我從百忙中抽空讀書后，才發(fā)現(xiàn)讀書是十分有益的，這才有了現(xiàn)在智勇雙全的我。”仲永無言以對(duì)，自感慚愧。當(dāng)想著自己該從何學(xué)起時(shí)，可又意識(shí)到自己已成鬼魂，這才后悔不已。
當(dāng)仲永再抬起頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)呂蒙已不見了。站在自己面前的`卻是關(guān)yu，他掄起青龍偃月刀大叫：“吾乃漢壽帝亭侯關(guān)云長，你是何處奸賊！“說完向仲永砍去。仲永大驚，拔腿便飄，不知不覺竟飄過了奈何橋。
仲永竊喜，心想：來生我一定要努力學(xué)習(xí)，不能再做那個(gè)不思進(jìn)取、碌碌無為的方仲永了。
仲永巧遇呂蒙作文2
1040年，從神童到“泯然眾人矣”的打擊使方仲永心死，俗話說，哀莫大于心死，這次打擊使得方仲永除了每日務(wù)農(nóng)之外，其他時(shí)間都把賣完糧食的錢除了飯錢以外全部用于混跡于酒館之間。一天，他又喝醉了，但卻不小心掉到了河里，雖然他掙扎了一會(huì)兒，但最后還是溺水而亡。而此時(shí)在219年，剛被封為南郡太守的呂蒙忽然大病，最后死于220年，終年42歲。
忽然，呂蒙和方仲永都發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)房間，而此時(shí)方仲永也被驚得的酒醒了，這是他發(fā)現(xiàn)了對(duì)面的呂蒙，說：“在下方仲永，呂蒙將軍，我仰望您很久了�！眳蚊烧f：“哦?，你為什么崇拜我�！薄耙�?yàn)槟愕?學(xué)識(shí)淵博，文武雙全�！薄芭�?難道你不可以學(xué)習(xí)嗎?我也是很晚才開始學(xué)習(xí)的�！薄鞍�，不行了，在我有天賦的時(shí)候我只知道玩樂，在我反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有天賦了”“那難道你沒有了天賦就不能學(xué)習(xí)了嗎?蘇洵老先生二十七歲才開始學(xué)習(xí)，姜太公也八十歲才稱相，你年僅二十，卻認(rèn)為自己以后也沒有好結(jié)果了，豈不浪費(fèi)生命?小兄弟，活到老學(xué)到老啊!”“老先生，我知道了�！薄编�，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。望你好自為之。”
之后，方仲永回到了1040年，他努力學(xué)習(xí)，終于成為了“唐宋九大家”之一。被人稱為“苦心人，天不負(fù)。仲永讀書，三十年后亦稱雄!
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