我的特長(zhǎng)作文

2024-06-27 好文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的特長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的特長(zhǎng)作文1

　　朋友們，你的特長(zhǎng)是什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！告訴你，我的特長(zhǎng)是打籃球。

　　一年級(jí)的`時(shí)候，老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)練習(xí)打籃球。放學(xué)后我拿出我最喜歡的一個(gè)籃球。興高采烈去了訓(xùn)練營(yíng)。

　　到了以后，我看到了高大威武，還帥氣的教練。我就決心要學(xué)好籃球，像教練一樣。一開(kāi)始教練叫我們圍著球場(chǎng)跑七圈，跑完以后我上氣不接下氣。站了一會(huì)兒老師叫我們站成一橫排，站好以后教練就問(wèn)我們：“有誰(shuí)是會(huì)三步上籃的？”我自告奮勇的說(shuō)：“我來(lái)！”于是，我拍著球往籃框跑去，進(jìn)了罰分延長(zhǎng)線(xiàn)時(shí)，我抱起球跨了兩步，嘴里喊著：“一、二！”第三步時(shí)我往上一投，“球進(jìn)了！”同學(xué)們大喊。后來(lái)教練還表?yè)P(yáng)了我哩，我可自豪了！

　　隨后，我們又學(xué)了一些基本動(dòng)作，比如：變相、后轉(zhuǎn)身、背后、胯下……

　　后來(lái)的一年里，我們學(xué)了更難的動(dòng)作、更難的陣容和戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過(guò)兩年艱苦的訓(xùn)練，我就成了我們班的籃球隊(duì)首發(fā)了。

　　那你們的特長(zhǎng)呢？

我的特長(zhǎng)作文2

　　小時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)�，F(xiàn)在有空我就會(huì)拿起畫(huà)筆畫(huà)一會(huì)兒。

　　有一次，美術(shù)老師讓我們畫(huà)從前吃過(guò)的小食品。我畫(huà)了小熊糖、牛奶餅干和棒棒糖。我用淺棕色涂小熊的身體，用黑色給小熊涂上明亮的眼睛，又為它戴上紅色領(lǐng)結(jié)。我還用橘黃色畫(huà)了一個(gè)圓圓的棒棒糖，上面有螺旋型的花紋，還有帶綠葉的'小草莓呢！在畫(huà)紙的周?chē)疫€點(diǎn)綴了一些各種顏色的花邊。看，我畫(huà)得多美呀！

　　老師夸我畫(huà)得不錯(cuò)呢！聽(tīng)了老師的話(huà)，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地畫(huà)，把我的畫(huà)，畫(huà)得更漂亮。長(zhǎng)大以后我要用我的畫(huà)筆把祖國(guó)裝扮得炫麗多彩！

我的特長(zhǎng)作文3

　　我最拿手的是打羽毛球啦！以前我看見(jiàn)別人羽毛球打得那么好，心里真是羨慕極了�？墒俏矣植粫�(huì)打，心里很不服氣，就央求我姐姐教我打羽毛球。在我家樓底的空地上，姐姐先教我發(fā)球。我按照姐姐教我的方法發(fā)了一個(gè)又一個(gè)，姿勢(shì)都不對(duì)，我一直練到滿(mǎn)頭大汗時(shí)才正確的發(fā)了兩個(gè)球。

　　姐姐就在旁邊看著我練，并不時(shí)地糾正我的'錯(cuò)誤。慢慢的，我就把發(fā)球連得比較熟練了。接著，姐姐就開(kāi)始教我對(duì)打。不過(guò)，姐姐很輕松地打敗了我。我還是很不服氣，一有時(shí)間就練習(xí)打羽毛球。沒(méi)過(guò)一段時(shí)間，羽毛球?qū)Υ蚣夹g(shù)我也掌握了，而且打得還不賴(lài)呢！一天，我和姐姐又開(kāi)始對(duì)打羽毛球了。結(jié)果，我打贏了姐姐。姐姐說(shuō)：“你真棒！這么幾天就學(xué)會(huì)打羽毛球了。”我調(diào)皮地笑了笑，說(shuō)：“這還得感謝你的‘教導(dǎo)有方’噢！”

我的特長(zhǎng)作文4

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了很多我的特長(zhǎng)就是——繪畫(huà)。

　　我學(xué)過(guò)三年繪畫(huà)，第一年，是在二年級(jí)，在離學(xué)校很近的菜市場(chǎng)里學(xué)的。那里教的不好，所以，我真正去學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方是鳳園小區(qū)后門(mén)的那個(gè)大坡下——的鐵藝畫(huà)社的簡(jiǎn)筆畫(huà)班里面學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的。

　　我學(xué)得比同班的同學(xué)快一點(diǎn)兒，那里的同學(xué)都羨慕我學(xué)得快，問(wèn)我：“你怎末能學(xué)的'這樣快，告訴我吧，咱兩關(guān)系這樣好!”我回答說(shuō)：“那你要和我一樣勤學(xué)苦練�！�

　　到第三年，我還在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是——班里來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，她畫(huà)的物體都很好看，真可以稱(chēng)得上惟妙惟肖!她一來(lái)可把我的風(fēng)頭搶了，我勤學(xué)苦練了好多天也沒(méi)有她畫(huà)得好，真是氣死我了，又過(guò)了好多天，我終于超過(guò)了她。

　　畫(huà)畫(huà)，這就是我的特長(zhǎng)。

我的特長(zhǎng)作文5

　　我有很多特長(zhǎng)，會(huì)游泳、會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)書(shū)法、會(huì)滑冰、會(huì)照相等等，我就來(lái)說(shuō)一下書(shū)法吧。

　　我寫(xiě)的文字在班里數(shù)第一，年級(jí)里也第一，為什么呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我寫(xiě)的字是三年級(jí)里最好的。上個(gè)學(xué)期聽(tīng)寫(xiě)比賽我還得了個(gè)特等獎(jiǎng)。原因有很多，我還在讀幼兒園的時(shí)候，我在上書(shū)法興趣班，給寫(xiě)字的握筆姿勢(shì)之類(lèi)的打下了很好的.基礎(chǔ)。后來(lái)上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一次在班里上書(shū)法課，我正在寫(xiě)字，老師走在班里巡視，走到我這里來(lái)的時(shí)候，老師說(shuō)：“徐昊辰的字寫(xiě)的很好�！蔽衣�(tīng)了心里很開(kāi)心，想：我一定要好好寫(xiě)字！但是后來(lái)我一直都沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。

　　后來(lái)，老師在書(shū)法課上經(jīng)常給我們班同學(xué)放書(shū)法家寫(xiě)字的視頻，我的字就越寫(xiě)越好了。

　　其實(shí)，我寫(xiě)字寫(xiě)的那么好，都是我練出來(lái)的�？磥�(lái)，只有努力才能成功，不是光靠看的。

　　如果想更了解我，就趕快和我做朋友吧！

我的特長(zhǎng)作文6

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于繪畫(huà)，有的善于模仿。而我的特長(zhǎng)就是拉小提琴。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去看音樂(lè)會(huì)。那場(chǎng)音樂(lè)會(huì)其實(shí)就是一些學(xué)樂(lè)器的'學(xué)生在匯報(bào)演出。他們有的彈鋼琴，有的打揚(yáng)琴，還有的拉小提琴。那時(shí)的我對(duì)小提琴很好奇，琢磨那四根像頭發(fā)一樣的鐵絲怎么就能發(fā)出那么美妙的聲音。帶著這種好奇，我就開(kāi)始了小提琴的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)，我的技術(shù)有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，這時(shí)我要感謝我的老師、爸爸、媽媽的自己，最主要的是小提琴還成了我的好幫手。

　　每當(dāng)?shù)搅恕傲弧眱和?jié)、班里舉辦什么活動(dòng)，我都踴躍參加，并獻(xiàn)上一首美妙的樂(lè)曲，迎來(lái)大家的陣陣掌聲，我可不是在吹牛��！，你不信可以去問(wèn)我的老師！今年暑期，我還參加了小提琴音樂(lè)會(huì)。并獲得了最佳表演獎(jiǎng)。至今我的小提琴生活也有兩年多了！我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這個(gè)小幫手了，希望他能一直陪伴在我身邊！

我的特長(zhǎng)作文7

　　有人的特長(zhǎng)是打籃球，有人的特長(zhǎng)是游泳，也有人的特長(zhǎng)是打乒乓球。而我的特長(zhǎng)是打羽毛球。

　　打羽毛球這個(gè)特長(zhǎng)還得從一次被羽毛球拍絆倒說(shuō)起來(lái)呢！有一次，我在雜屋里整理東西時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我最喜歡看的哆啦A夢(mèng)時(shí)，我被舊羽毛球拍絆倒，突然我想起來(lái)，什么時(shí)候我學(xué)打羽毛球，我把這個(gè)事告訴爸爸，爸爸說(shuō)，好啊，然后，我每天晚上都會(huì)練羽毛球，日積月累，慢慢地，我可以打贏我的朋友。

　　爸爸覺(jué)得我用一副爛的羽毛球拍不好，所以買(mǎi)了一副全新的'羽毛球拍。一個(gè)打羽毛球厲害的人加上副好的羽毛球拍，真是兩全其美。

　　我的特長(zhǎng)就是打羽毛球！

我的特長(zhǎng)作文8

　　人人都有特長(zhǎng)，我的特長(zhǎng)是跑步，我的.爸爸媽媽總是在別人面前說(shuō)我小的時(shí)候總是在沙發(fā)上爬來(lái)爬去，說(shuō)我以后跑步一定非�？�。一轉(zhuǎn)眼我就長(zhǎng)大了，爸爸總是要我出去晨跑，晚上就到寶塔山上去鍛煉身體�？砂盐医o累死了。我問(wèn)爸爸媽媽為何要去外面鍛煉身體時(shí)，他們總是異口同聲地回答：“我們都是為了你好，讓你以后成為跑步冠軍啊！”把我折騰得夠嗆的�？傻搅撕竺嫖野l(fā)現(xiàn)這也不是不好��！一百米短跑我只用了八九秒。

　　我上三年級(jí)時(shí)，體育課期未考試的時(shí)候，我們總共排成四排，一排一排地來(lái)比賽跑步，我在第二排，第一排的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地到了終點(diǎn)，我卻有點(diǎn)緊張，輪到我們了，我們的老師一吹哨子，大家一齊向前沖，我用盡全身力氣拼命地跑，最后我得到一個(gè)不可思議的結(jié)果，我得了第一名，我欣喜萬(wàn)分。老師又要全班同學(xué)一起跑，我又拼命地向前沖，我卻得了第二名。

　　這就是鍛煉身體的好結(jié)果�。�

我的特長(zhǎng)作文9

　　我的特長(zhǎng)是說(shuō)英語(yǔ)和跳遠(yuǎn)。

　　我能用流利而活潑的聲音來(lái)說(shuō)英語(yǔ)。這不，前兩天我所在的英語(yǔ)學(xué)校剛剛舉辦了“20xx年未來(lái)之星英語(yǔ)大賽”。由于前幾天忙著期中考試，我沒(méi)能充分的去準(zhǔn)備，所以只取得了8。92分的成績(jī)，但是我沒(méi)有灰心，我相信下一次我如果好好準(zhǔn)備的話(huà)，我一定會(huì)取得我滿(mǎn)意的成績(jī)的。

　　我還對(duì)跳遠(yuǎn)比較感興趣，早在2年級(jí)放暑假的時(shí)候，我就經(jīng)常到學(xué)校的沙坑那兒去練跳遠(yuǎn)，記得跳的最遠(yuǎn)的.一次都比我的媽媽跳的遠(yuǎn)了，媽媽說(shuō)只要我好好練，會(huì)能跳出更遠(yuǎn)的距離的。

我的特長(zhǎng)作文10

　　我的愛(ài)好有很多，比如看漫畫(huà)，唱歌，寫(xiě)作，畫(huà)畫(huà)等。但其中，我最喜歡就是唱歌了。

　　我喜歡唱歌，已經(jīng)到了將近癡迷的地步。雖然不算是走火入魔，但用“無(wú)可救藥”這個(gè)詞我覺(jué)得一點(diǎn)也不過(guò)分。

　　的確，無(wú)可救藥。我喜歡唱歌，真的是無(wú)可救藥了。下課了，我要干的第一件事就是唱歌。唱啊唱啊唱啊唱，走路時(shí)唱，跳繩時(shí)唱。還有自由活動(dòng)的時(shí)候，找不到人玩，我就自己唱。

　　我不僅愛(ài)唱歌，而且特別愛(ài)聽(tīng)歌。你要是不信，我那小小的優(yōu)盤(pán)就是最好的.證據(jù)。在里面的“音樂(lè)”文件夾里，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜歉�。新出的，原�?lái)的。別人推薦的，自己從電視上聽(tīng)到的全在里面。流行、反串、英文、說(shuō)唱應(yīng)有盡有。我玩電腦聽(tīng)，查資料聽(tīng)，打文章聽(tīng)，做課件聽(tīng)，卻怎么也聽(tīng)不夠。

　　這就是我的愛(ài)好——唱歌。