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拾金不昧的作文

2024-07-31 好文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的拾金不昧的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧的作文1

  星期五,放學(xué)后小明高高興興的回到家。首先把老師留的作業(yè)都寫(xiě)完,然后他要去足球場(chǎng)踢球。

  小明在路上看見(jiàn)前面有一位高高的個(gè)子,頭上戴著鴨舌帽,身上穿著棕色皮夾克,藍(lán)褲子,腳上穿著黑色皮鞋的叔叔,正在匆匆忙忙的往前走,好像有什么急事似地。他一邊往前走,一邊從口袋里拿出手帕擦額頭上留下來(lái)的汗水。一不小心他把錢(qián)包也帶了出來(lái),啪!錢(qián)包掉在了地上,可叔叔沒(méi)有感覺(jué)到,他向駛來(lái)的出租車(chē)招了招手,坐上出租車(chē)飛快的'離去了。身后的小明邊追邊喊:“叔叔等一等,錢(qián)包掉了!彼z毫沒(méi)有聽(tīng)到。小明手里拿著撿到的錢(qián)包想:平時(shí)老師教育我們好孩子要拾金不昧,我是把錢(qián)包交給警察叔叔呢,還是在原地等失主呢?正當(dāng)小明猶豫不決的時(shí)候,一輛汽車(chē)突然停在他的面前,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,里面下來(lái)一位急得滿(mǎn)臉通紅的叔叔,正是那位失主。小明連忙跑過(guò)去問(wèn):“叔叔您是不是丟了錢(qián)包?”叔叔迫不及待地說(shuō):“是的是的,是我丟的!毙∶黢R上回答說(shuō):“叔叔,給您!笔迨逭f(shuō):“謝謝你小朋友,這是我們家的救命錢(qián)!毙∶髡f(shuō):“不客氣,拾金不昧是我應(yīng)該做的,叔叔您快忙您的去吧,不用謝!

  雖然今天小明沒(méi)有踢上足球賽,可是小明卻挽救了一個(gè)人的生命,做了一件有意義的事情。

拾金不昧的作文2

  拾金不昧,是當(dāng)代社會(huì)人人都提倡的行為。長(zhǎng)輩們也總是苦口婆心地教育我們要拾金不昧。但往往有時(shí)候,長(zhǎng)輩們的一些行為卻值得我們深思。

  幾天前的傍晚,媽媽上完班回到家。她走到我跟前,從褲袋里掏出兩張100塊,對(duì)我說(shuō):“我今天從路上撿到了兩百塊,明天去買(mǎi)好吃的.和同事們一同分享。”說(shuō)著,把兩百塊錢(qián)丟到了桌子上,自己到廚房做菜去了。

  我注視著桌上的錢(qián),想:媽媽把這錢(qián)據(jù)為己有,不把它歸還失主,這種行為和社會(huì)上的小偷有什么區(qū)別嗎?

  我走到廚房,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儾荒軌虬堰@錢(qián)據(jù)為己有!眿寢尣灰詾槿坏卣f(shuō):“就算想要把它歸還失主,你知道失主是誰(shuí)嗎?既然不知道,我們就不要白不要了!”我被媽媽說(shuō)得啞口無(wú)言,只好回到桌前繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  其實(shí),這種事情在我們生活中并不少見(jiàn),長(zhǎng)輩們每次撿到錢(qián),都把它據(jù)為己有。老師總告訴我們,要拾金不昧。這個(gè)問(wèn)題的根本還是長(zhǎng)輩們要先給我們樹(shù)立榜樣,長(zhǎng)輩們這樣做,會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。從另一方面講,如果失主急需要這些錢(qián),那我們豈不是害了他們。將心比心,如果你丟了錢(qián),恰好被別人撿到,而別人卻把它據(jù)為己有,你會(huì)怎么想?

  拾金不昧,需要每個(gè)人都從自身做起!

拾金不昧的作文3

  像往常一樣,吃過(guò)早飯我就早早的來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)行我的一天的學(xué)習(xí),剛走進(jìn)校門(mén)口,我就發(fā)現(xiàn)地上躺著一張五元的鈔票,我的心里撲通撲通直跳,我向四周看了看,并沒(méi)有其他人,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間還是比較早的。

  我三步并作兩步走了過(guò)去,彎腰撿起了這張鈔票,心里面仿佛有另外一個(gè)我在說(shuō),占有它你可以拿著它買(mǎi)好多的東西,我手忙腳亂的把錢(qián)塞到書(shū)包里,跑到了我的座位上,歇了好大一會(huì)我還沒(méi)有緩過(guò)勁,好想就如做夢(mèng)一般,我使勁的用手掐了我的胳膊,并不是夢(mèng),但我一下子清醒了過(guò)來(lái)。

  爸爸經(jīng)常教育我,天上不會(huì)掉餡餅,并不能隨意占有別人的東西,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子,經(jīng)過(guò)一陣思想斗爭(zhēng),我決定來(lái)到校門(mén)口,等待失主,看著來(lái)來(lái)往往的學(xué)生,我站在那引來(lái)了好多人的注意,同班的同學(xué)還以為我生病了,不過(guò)等了二十分鐘,我就看到一個(gè)人在匆匆的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并且視線始終沒(méi)有離開(kāi)地面,我想肯定是他了,我走上前去,問(wèn)他在找什么,他說(shuō)丟了五元錢(qián)。當(dāng)我把錢(qián)遞給他的時(shí)候,他非常的驚訝,并且一個(gè)勁的謝我。

  把錢(qián)還給失主后,我的心里終于平靜了下來(lái),原來(lái)做一個(gè)拾金不昧的孩子還是有一點(diǎn)難度呢。

拾金不昧的作文4

  拾金不昧,這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來(lái)占為己有,但當(dāng)你真正做到了這個(gè)成語(yǔ)的真正含義,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拾金不昧,原來(lái)真的很光榮。

  下了課后,我從衛(wèi)生間出來(lái),地上的東西吸引了我的注意力,起初我沒(méi)發(fā)現(xiàn)是錢(qián),我上前仔細(xì)一瞧,真是五塊錢(qián)在向我不斷招手。

  看到地上是錢(qián),我的第一反應(yīng)是看周?chē)袥](méi)有別的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶貝”,我環(huán)顧了一周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有其他人在我的周?chē)。我左顧右盼,生怕被人看?jiàn),小心翼翼的朝著地上五塊錢(qián)靠近,那天早上正好起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯,我想著正好能拿著這五塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包,在我即將彎腰拿到地上的`五塊錢(qián)時(shí),我的腦袋里又出現(xiàn)了另一個(gè)想法,別拿別拿,交給老師吧。

  在拿與不拿的反復(fù)考慮間,我還是決定把他交給老師,雖然地上的錢(qián)的金額不是很多,但是能夠做到拾金不昧,我也是很樂(lè)意的。

  我拿起地上的錢(qián),走向老師的辦公室,交給了老師。老師接過(guò)以后,向我投來(lái)了贊許的目光,雖然在此之前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次拾金不昧這個(gè)詞,但當(dāng)我真正做到了拾金不昧以后,我發(fā)現(xiàn)真的很光榮。

拾金不昧的作文5

  二年級(jí)的時(shí)候,老師常常說(shuō)撿到錢(qián)或貴重物品就要交給老師或警察。

  下課后,我和同學(xué)在走廊玩。突然,我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,撿起來(lái)。同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“你收起來(lái)吧!薄安恍,不行,老師說(shuō)過(guò)撿到錢(qián)要交給老師!蔽艺f(shuō)!胺凑蠋煕](méi)看見(jiàn),你收起來(lái)吧!”同學(xué)說(shuō)。我說(shuō)“一定要交給老師!庇谑,我把錢(qián)包交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,批評(píng)了那些同學(xué)。

  我撿到錢(qián),無(wú)論是一百元還是一角錢(qián)都交給老師。

  有一次,我看見(jiàn)154班前面有一根跳繩,一個(gè)同學(xué)趁沒(méi)人注意把它拿走了。我趕緊擋住他說(shuō):“撿的東西應(yīng)該交給老師!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他們丟在那不要了,我就拿了!薄罢l(shuí)說(shuō)不要了,有可能不小心落下的`。”我說(shuō)。“那有可能是他不要的。”他說(shuō)。我給他講了很多道理,他才把跳繩給我。然后,我把跳繩交給了老師。

  還有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有十塊錢(qián)。附近沒(méi)有警察,我只好趕緊跑回學(xué)校找到老師把這十塊錢(qián)交給了老師。第二天上學(xué)的時(shí)候,老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。我都有點(diǎn)不好意思了。

  撿到東西必須交給老師或警察。我們都要做拾金不昧的好少年。

拾金不昧的作文6

  以前,我認(rèn)為周玉博很討厭,可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。

  昨天下午,老師讓明天交錢(qián)。晚上,我把錢(qián)往筆袋里一放,就睡覺(jué)了。

  第二天上午第2節(jié)課,老師讓我們交錢(qián),我把筆代都找“漏”了也沒(méi)找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老師見(jiàn)了問(wèn):“劉躍琦同學(xué),你沒(méi)帶錢(qián)嗎?”“我……我?guī)уX(qián)了,老師!薄爸懒耍銈冃〗M來(lái)交錢(qián)!”

  我猛然一看,發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的.錢(qián),我火了,罵道:“周玉博,你竟然敢拿我的錢(qián),想死呀!煩人精,快點(diǎn)把錢(qián)還給我!”“我沒(méi)偷,這是你的錢(qián)呀,還給你!彼⑿χf(shuō)!巴盗宋业腻X(qián),還頂嘴?”我面紅耳赤的說(shuō),“想死呀,你!”“我沒(méi)偷!”我想:“難道他真沒(méi)偷?哦!對(duì)了,上第2節(jié)課前,覺(jué)得有什么東西掉了,但當(dāng)時(shí)自己并沒(méi)有在意,原來(lái)是掉錢(qián)了,看來(lái)我誤解他了!蔽壹泵φf(shuō):“對(duì)不起,我想起來(lái)了,我誤解你了,原諒我吧。”“何必這樣?都是朋友嘛,分不出誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我原諒你了!我們是朋友!”我被感動(dòng)了……

  我有了一個(gè)非常要好的朋友,我很開(kāi)心。這件事深深記在我的腦海中了,我要贊揚(yáng)他拾金不昧,我們要向他學(xué)習(xí)!

拾金不昧的作文7

  今天中午,我在家練完小提琴以后,就興高采烈地去上學(xué)。

  我邊走邊哼著音樂(lè)課上剛學(xué)的歌兒,不一會(huì)兒,就來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。進(jìn)了大門(mén)以后,我就往國(guó)旗臺(tái)那邊走。走到國(guó)旗臺(tái)的時(shí)候,我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼,看看我們班開(kāi)門(mén)了沒(méi)有。再往前走的時(shí)候,我隨便(無(wú)意中)一低頭,突然,我看見(jiàn)底下(旁邊的地上)有一元錢(qián),我趕緊走過(guò)去(把它)撿了起來(lái)。

  我想:趙老師給我們講過(guò),撿到東西要還給失主,可是,這一元錢(qián)我不知道是誰(shuí)的,我就要交給老師,因?yàn)橼w老師說(shuō)過(guò),要做一個(gè)拾金不昧的.好孩子。

  拿著這一元錢(qián),我急急忙忙地來(lái)到了班里,可是趙老師不在。最后,趙老師來(lái)了,我就趕緊把這一元錢(qián)交給了趙老師。趙老師問(wèn)我是從哪兒撿到的,我說(shuō)是從校園里撿到的,趙老師說(shuō)要把這一元錢(qián)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,還表?yè)P(yáng)我了。

  聽(tīng)了趙老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,我覺(jué)得很快樂(lè)!

  晚上,媽媽回家以后,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮易龅膶?duì),說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。以后,我要繼續(xù)做一個(gè)拾金不昧的好孩子!

拾金不昧的作文8

  一天,我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的哭泣聲。我連忙進(jìn)屋問(wèn):“媽?zhuān)愀墒裁戳?你為什么哭了?”媽媽傷心地說(shuō):“我……今天把4000元錢(qián)丟了,怎么辦啊!這是單位的錢(qián)啊!我頓時(shí)一驚,怎么,怎么會(huì)呢!我的眼淚也不由自主地滴了下來(lái)。

  正在我們?nèi)覟檫@不幸遭遇一籌莫展的時(shí)候,住在我家對(duì)而的趙婆婆急匆匆地朝我家走來(lái)。她拉著我媽的手親切地問(wèn)道:“好妹子,你丟錢(qián)了?你看是不是這只包?”趙婆婆一邊說(shuō)一邊從懷里掏出了一只精美的黑包來(lái),媽媽看見(jiàn)這只常常相伴她上下班的`黑包,感到是多么親切,就像離散多年的母女又團(tuán)聚了似的。我媽緊緊地把那只包摟在懷里,顫聲說(shuō)道:“對(duì)!對(duì)!就是這只包,你怎么撿到的,趙姨?”不等趙婆婆回答,她立即從包里數(shù)了500元錢(qián)要酬謝趙婆婆,可趙婆婆說(shuō)什么也不肯收下。

  原來(lái),我媽媽下班回來(lái)去上廁所的時(shí)候,順便把包放到廁所的培上,回來(lái)時(shí)忘拿走了。趙婆婆去上廁所時(shí)發(fā)現(xiàn)了這只包,她翻開(kāi)一看原來(lái)里面有很厚一沓錢(qián),工資清冊(cè)上有我媽單位同事的名字,這樣她才知道是我媽丟失的。

  這件事雖然過(guò)去快半年了,但趙婆婆那拾金不昧的精神卻在我幼小的心靈上打下了深深的烙印。

拾金不昧的作文9

  人們都知道,清潔工這一份工作是極不起眼又摻雜著一點(diǎn)偉大的工作,我常常想:如果清潔工在打掃衛(wèi)生時(shí),撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面裝滿(mǎn)了很多錢(qián),他是會(huì)滿(mǎn)足他對(duì)金錢(qián)的欲望?還是還給失主?這不,今天我就瞧見(jiàn)了這一幕。

  一位老奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包,里面裝著幾張銀行卡,很多人民幣,以及身份證。我看見(jiàn)老奶奶原本愁眉苦臉的臉逐漸喜笑顏開(kāi)。我想:我想這位老奶奶難道會(huì)占有己有嗎?過(guò)了一會(huì)兒,她偷偷摸摸地正準(zhǔn)備離開(kāi),又站在原地思考了一會(huì)兒,正當(dāng)她猶豫不決時(shí),一個(gè)白精靈在她左耳旁,對(duì)她說(shuō):老奶奶,不要一時(shí)對(duì)金錢(qián)的貪婪而作出不好的舉動(dòng)啊,這樣會(huì)毀了你一輩子!突然一個(gè)黑精靈又出現(xiàn)在她右耳旁,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你如果不還給失主,可以使你一輩子享受榮華富貴!”“聽(tīng)我的”我說(shuō)的才是對(duì)的!”正當(dāng)它們吵得不可開(kāi)交時(shí),老奶奶的舉動(dòng)讓我極為震驚,只見(jiàn)她拿出身上僅有的兩塊錢(qián),奔向公共電話亭報(bào)了警,經(jīng)過(guò)確認(rèn),這位失主已經(jīng)找到,并且歸還了錢(qián)包,正當(dāng)失主向她道謝時(shí),她說(shuō):“其實(shí),那一刻我也有過(guò)不歸還給你的欲望,最好,我經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后,決定歸還給你!失主說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人人都很貪婪,今天你還給我了,就是拾金不昧的'人!”最后,他們相視一笑。

  是啊,人人都想得到金錢(qián),但是,金錢(qián)只能讓你享受一時(shí)的富貴,而拾金不昧的精神是值得我們學(xué)習(xí)的!是一種美德!

拾金不昧的作文10

  今天是星期日,我特別高興。因?yàn)榍皫滋彀职謰寢尵痛饝?yīng)過(guò)今天帶我到公園里來(lái)游玩。

  一大早,吃過(guò)飯后,我們便出了門(mén)。乘車(chē)來(lái)到了兒童公園,買(mǎi)票排隊(duì)的人真是人山人海,川流不息。爸爸好不容易擠到了隊(duì)伍中,我和媽媽在一棵大樹(shù)下面做著等。忽然,一陣小風(fēng)迎面吹來(lái),我覺(jué)得挺舒服的,隨著小風(fēng)想我們飄來(lái)一張紙,好象是一張人民幣,我撿起來(lái)一看,果然是一張五元的人民幣。我高興極了!忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢屛覀兘裉熨I(mǎi)雪糕的錢(qián)不用擔(dān)心了!眿寢?zhuān)?tīng)了我說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)愣了我一眼,不過(guò)她很快就明白了我的意思。只見(jiàn)媽媽嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō):“虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢,撿了錢(qián)就想自己留下買(mǎi)雪糕呀?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我和您說(shuō)著玩呢,你在這兒等著,我這就把五元錢(qián)給前面的站崗的警察叔叔送去!”說(shuō)著便往前面跑去。當(dāng)我回到媽媽身邊時(shí),爸爸已經(jīng)買(mǎi)好了門(mén)票,這是我們?nèi)烁吒吲d興地走進(jìn)了兒童公園,在公園里面玩得可開(kāi)心哩!媽媽笑著對(duì)爸爸把剛才的事情一五一十地說(shuō)了一遍。爸爸說(shuō):“這樣做是正確的,以后撿到了錢(qián)也應(yīng)該這樣做,我們?nèi)颂鹛鸬男α恕?/p>

  今天玩的汗流浹背,即玩了驚險(xiǎn)刺激的東西,肚子里有多學(xué)到了一點(diǎn)知識(shí)。今天的收獲還真不少,我想堅(jiān)持做個(gè)拾金不昧的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

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