無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的垃圾桶的自述作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾桶的自述作文1
我的名字叫垃圾桶,一說(shuō)到垃圾是不是讓你感覺(jué)有些不舒服,但我們卻是人類離不開(kāi)的好幫手。
我們垃圾桶這個(gè)大家族干的應(yīng)該說(shuō)是最臟的活了:大家把痰吐到我們的頭上,把垃圾扔到我們的肚子里。如果沒(méi)有我們,大家可以想象是什么樣的情形。大家把垃圾隨手亂扔,我們生活的城市是不是將會(huì)是:廢紙滿天飛,果皮遍地是,像個(gè)大的垃圾場(chǎng)一樣呢?城市也正是因?yàn)橛辛宋覀兌兊酶蓛粲置利悺?/p>
在公共場(chǎng)所我的同胞們的身體被分成了兩個(gè)部分,一部分上邊寫著:可回收垃圾;另一部分上邊寫著:不可回收垃圾。別看就這幾個(gè)不起眼的小字,但是作用可大了。這個(gè)可回收垃圾指的'是回收后被加工能再次利用的東西,譬如:可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、廢紙······而不可回收的是指,不能被再次利用的,譬如:各種果皮等。這樣一來(lái)既讓工人叔叔省了許多事,又幫助我們做到了廢物利用,既環(huán)保又節(jié)約,一舉兩得呢!
所以大家不要看我們其貌不揚(yáng),我們可是人類離不開(kāi)的好朋友。
垃圾桶的自述作文2
我是一個(gè)城市垃圾桶,我分成可回收垃圾放置區(qū)和不可回收放置區(qū)。以前,人們雖然不知道什么是可回收垃圾和不可回收垃圾,卻也會(huì)思考一下,再作出自己認(rèn)為對(duì)的選擇,把垃圾放入我的“身體”中去?涩F(xiàn)在,人們?yōu)榱藞D方便,都是隨手一扔,不再在意是否放到我的“身體”里。每當(dāng)我看見(jiàn)他們那隨意的樣子,我就會(huì)想,人們隨意一扔,環(huán)衛(wèi)工人要多花多少精力才能將垃圾分開(kāi)呀!
“哎呀!疼死我啦!”“咚”的一聲,我背上一陣疼痛——我被人踢了。我氣憤極了,往后一看,不禁嚇了一跳,原來(lái)踢我的人正是這個(gè)面相兇惡,大概40歲左右的`男人。我骨碌碌地滾向右拐車道和非機(jī)動(dòng)車道的中央……。一輛輛電動(dòng)車和汽車在我的身邊飛馳而過(guò)。哎呀,不好,一輛電動(dòng)車向我沖來(lái),幸虧駕駛員反應(yīng)快,要不然我就會(huì)被撞飛了,真是令我心驚膽顫啊!
你們快來(lái)救救我吧,我可真是“危在旦夕”,請(qǐng)大家多來(lái)關(guān)注我、關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,這個(gè)城市才會(huì)變得更美好!
垃圾桶的自述作文3
我是一只垃圾桶,我穿著綠色的外衣。我安家在校園花壇的一角,當(dāng)我剛來(lái)到這里時(shí),我就下決心要在這里好好工作。
可惜,好景不長(zhǎng)。同學(xué)們總是不把我放在眼里。
瞧,這兒走來(lái)一個(gè)穿白衣服的小男生,他手上拿著一個(gè)香蕉皮,啪一下扔到了我的.頭上,真是的,這么熱的天,還要把香蕉皮蓋到我頭上,想悶死我呀?我小聲的嘀咕,于是,我甩甩頭,香蕉皮就從頭上乖乖的跑到了我的肚子里。
這時(shí),又走來(lái)一位可愛(ài)的小姑娘,她手上拿著一個(gè)一次性的杯子,她隨手一扔,一次性杯子就到了我的腳邊。唉,一天里有許許多多的人在我身上扔過(guò)垃圾,還有人吐過(guò)痰
到了傍晚,環(huán)衛(wèi)工人過(guò)來(lái)收拾我,她見(jiàn)了我,指著我的鼻梁訓(xùn)斥:你啊你!學(xué)校特意把你安放在這,你不好好工作就算了,還要把垃圾撒一地,你你你……
我委屈的憋著淚,心想:是他們亂扔的,我是無(wú)辜的!
同學(xué)們,請(qǐng)你們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,不要冤枉了我,讓我受委屈!
垃圾桶的自述作文4
我是一個(gè)普通的垃圾桶:四四方方,近似一個(gè)長(zhǎng)方體,一身深藍(lán)色的外衣,頭頂上有一個(gè)可以前后自由晃動(dòng)的帽子。
我被分配到學(xué)校工作。每一個(gè)教室的走廊里都有一個(gè)我,靜靜地等待著。
這時(shí),一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái),她的手里端著一個(gè)簸箕,里面都是紙屑,還有一些泥沙!肮ぷ鞯臋C(jī)會(huì)來(lái)了!”小姑娘輕輕一按,我張開(kāi)大嘴,將垃圾吞進(jìn)肚子里!鞍,真好吃!笨粗筛蓛魞舻慕淌摇⒆呃,我感覺(jué)在這里工作實(shí)在太幸福了!
沒(méi)過(guò)幾天,我的肚子就被填得飽飽的,但同時(shí)我也感覺(jué)到,我好像生病了,肚子脹鼓鼓的,因?yàn)槟切┠艹缘、不能吃的垃圾,統(tǒng)統(tǒng)被我吞進(jìn)了肚子,我怎么能舒服呢?學(xué)校的老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,于是把我的孿生兄弟也安排到這里工作。他身穿綠色外衣,專門吃可回收的垃圾,這樣一來(lái),我們各司其職,綠色的垃圾桶專門吃可回收的垃圾,而我則專門吃不可回收的垃圾。
校園里也因?yàn)橛辛宋覀,更加的`干凈、整潔了。
有了大家的支持,我的工作一直很順利。感謝你們,讓我的價(jià)值得到體現(xiàn);感謝你們,讓我們的校園更加美麗;感謝你們,讓環(huán)保的理念得以延續(xù)。
垃圾桶的自述作文5
我是垃圾桶,我想對(duì)你們說(shuō)一些心里話,我也有我的喜怒哀樂(lè)。
首先談?wù)勏。每天,清潔工人把我洗得干干凈凈,打扮得漂漂亮亮,讓我一天都有喜悅的心情?/p>
其次談?wù)勎业呐S幸恍┎晃拿鞯腵人一見(jiàn)到我就踢我一腳,向我身上吐口水。朋友們,我是垃圾桶,我不是垃圾呀!你們知道我也是很愛(ài)美的喲!
接著說(shuō)說(shuō)我的哀吧。有一些人把沒(méi)吃完的食物扔到我的袋子里,你可知道“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”阿!還有人把沒(méi)看完的書也扔到我的袋子里,,你們想想書可是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧喲!
最后我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)樂(lè)。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有很多人越來(lái)越環(huán)保了,而且也有很多的人提高了環(huán)保意識(shí),都在使用環(huán)保袋和環(huán)保餐具。這是讓人很快樂(lè)的事情!
我相信很多人聽(tīng)了我的心里話之后,他們的環(huán)保意識(shí)會(huì)更強(qiáng)。我也相信人類的地球家園會(huì)更加美好!
垃圾桶的自述作文6
我是學(xué)校里的一只垃圾桶,可別小瞧我,我的用處大得很,如果小朋友們沒(méi)有了我,學(xué)校就會(huì)變成一個(gè)骯臟的世界!
我的伙伴可多了,小草們圍著我轉(zhuǎn)圈,小花和我一起歌唱美麗的春光,蝴蝶在給我跳著自己剛學(xué)會(huì)的舞蹈,蜜蜂也高興地給我講故事呢!特別是小朋友們都不亂扔垃圾,還都會(huì)分類呢!你說(shuō)我幸福嗎?
可我還沒(méi)幸福多久,一天,有一位淘氣的小孩沒(méi)把垃圾扔到我的嘴巴里,而且還扔在操場(chǎng)上,別的小朋友都以為亂扔垃圾沒(méi)什么大問(wèn)題,所以他們都學(xué)樣了。
漸漸的,漸漸的,后來(lái)的我并不像以前那樣高興,干凈,美麗。他們有的不分類,有的不扔我的嘴巴里,所以整個(gè)學(xué)校都變得到處都是垃圾。草坪里臭臭的垃圾,小花也被那些沒(méi)素質(zhì)的小朋友給踩踏了。小蝴蝶和小蜜蜂也都飛走了。“再也沒(méi)人和我作伴了”我傷心地說(shuō)。老師們也都變兇了,整天吵吵鬧鬧的',難受死了。都是因?yàn)樾∨笥褌兊膩y扔垃圾的下場(chǎng)。
我真希望小朋友們能知道我的大用處,知道垃圾分類的重要性。小朋友們,你們能做到嗎?
垃圾桶的自述作文7
我是一只生活在校園里的垃圾桶,本以為在校園里的日子十分開(kāi)心,可是事實(shí)和想象的大不一樣。我本來(lái)干干凈凈的,過(guò)了沒(méi)多久,我卻變的臟兮兮臭烘烘的,我的兄弟姐妹們?cè)庥鲆埠臀也畈欢唷?/p>
我的兄弟姐妹布滿了校園,但垃圾還是很多。為什么垃圾這么多?因?yàn)橥瑢W(xué)們每次吃完?yáng)|西就會(huì)隨意扔掉包裝袋,或者玩“投籃”,導(dǎo)致垃圾到處都是。還有的同學(xué)課間到操場(chǎng)時(shí),透過(guò)圍欄向小販們買食品、玩具,把包裝盒亂扔,導(dǎo)致乒乓球桌附近垃圾特別多。同學(xué)們值日本是保護(hù)環(huán)境的事,掃地后的垃圾都應(yīng)扔到垃圾池,可是有的同學(xué)偷懶,就把垃圾倒在我身邊,就像我“吃”不下似的。有的同學(xué)做游戲時(shí),把我當(dāng)球踢,時(shí)常弄的我遍體鱗傷……我的'苦惱真是多的說(shuō)不完。
我建議學(xué)校做到三點(diǎn):一、加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的宣傳,通過(guò)各種活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。二、完善小學(xué)生行為規(guī)范制度,同學(xué)們互相監(jiān)督,不讓個(gè)別同學(xué)有買零食的機(jī)會(huì)。三、呼吁值日生有“多走幾步路,環(huán)境被保護(hù)”的意識(shí)。
唉,何時(shí)才能還我一個(gè)“清白之身”?
垃圾桶的自述作文8
“哈、哈!我是一個(gè)愛(ài)衛(wèi)生的垃圾桶,身穿一件藍(lán)色的衣服,你們一定喜歡我!币?yàn)槲易≡谟统菍W(xué)校教學(xué)樓旁,我專愛(ài)吃垃圾,肚子里裝有各種各樣的`垃圾。我是一個(gè)對(duì)社會(huì)做很大貢獻(xiàn)的人。
有一次,我還在做美夢(mèng)時(shí)。一位同學(xué)走到我身前,拿起筆。在我身上亂化了一番,搞的我成了花臉,多難看呀!過(guò)了一會(huì)兒,一位男同學(xué),拿著籃球向我走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)他高舉籃球一次又一次的向我投來(lái),我連滿肚子的“食物”都吐得滿地都是,還不肯停下來(lái)。結(jié)果,我被他打暈在地上,不省人事。
我以為我安全了?墒牵晃慌峙值哪型瑢W(xué),向我走了過(guò)來(lái),拾起在我旁邊得小石頭,用力的向我砸來(lái)。他砸完了旁邊的小石頭,他還到池塘邊找了一塊大石頭,用盡全力地向我砸來(lái)。結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天!皢琛瓎琛钡卮罂奁饋(lái)。我的腰、腿都斷了,衣服也臟了。
這樣還不夠,同學(xué)們不但不扶起我,還你一腳,我一腳地踢我,弄得我滿身是傷疤。不一會(huì)兒,學(xué)校的清潔工阿姨把垃圾全部都拉走了,還扶我起來(lái),清洗干凈,我才有愉快地生活。
同學(xué)們。∧銈冋媸呛眯臎](méi)好報(bào),我這么為你們服務(wù),你們還這么對(duì)我。我希望以后你們能夠愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
垃圾桶的自述作文9
大家好,我是個(gè)毫不起眼的垃圾桶。我和哥哥姐姐站在街道兩旁的角落里。我穿著綠衣裳,專吃可回收垃圾;哥哥姐姐穿著黃衣裳,專吃不可回收垃圾。
我們每天都站在角落里,等人們把垃圾喂進(jìn)我的嘴里。
人們似乎不認(rèn)識(shí)我身上的字,我吃到了不可回收垃圾;哥哥姐姐吃到了可回收垃圾。有時(shí)候,我們還吃到了令人生病的電池,而我們專門存放電池的口袋,卻被存放了其他東西。我只是個(gè)垃圾桶,但吃錯(cuò)東西也會(huì)出問(wèn)題的`呀!
丟垃圾,一定要走近我,把垃圾準(zhǔn)確地投進(jìn)我的口袋里。但總有一些調(diào)氣的小朋友,站在很遠(yuǎn)的地方把垃圾一丟,“咣”的一聲,砸的我眼冒金星。而且,總有那么幾回投不進(jìn)去,垃圾就砸在我的身上,掉到地上,弄得我全身臟兮兮的,身上經(jīng)常傷痕累累。
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