現(xiàn)在的我作文

2024-10-24 好文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的現(xiàn)在的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

現(xiàn)在的我作文1

　　我是一位文靜開(kāi)朗的小女孩，但也是一位有點(diǎn)兒任性的女孩。

　　我長(zhǎng)著高高瘦瘦的身材，被人一問(wèn)就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的'毛衣，黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊，顯得滿有精神，我也喜歡跟男孩子一起玩，我和朋友們的關(guān)系非常好。

　　在家里，偶爾會(huì)任性發(fā)脾氣，我特別喜歡看電視和電腦，有時(shí)，當(dāng)我沉迷電視，爸爸、媽媽就會(huì)批評(píng)我，但我總是不服氣。記得有一次，老師布置了一篇作文，我不會(huì)寫作文，媽媽見(jiàn)我不會(huì)寫，就教我寫作文，媽媽說(shuō)：”多看老師寫出的提示，多想想，才能寫出好的文章。我快等不急了，就發(fā)脾氣，媽媽看了，就狠狠地批評(píng)我不動(dòng)腦經(jīng)。我小聲地哭了起來(lái)，晶瑩的淚珠一顆顆掉下來(lái)，聽(tīng)了媽媽的教育，說(shuō)了一大堆大道理，心想：沒(méi)人教我寫作文了，只好自己動(dòng)腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文，寫完了，我拿給媽媽看，媽媽不知在我的作文上寫什么。噢！原來(lái)媽媽是幫我做了修改，都是平時(shí)媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里，都應(yīng)用在作文里，這樣才能寫出好作文�？磥�(lái)，媽媽教育我沒(méi)錯(cuò)，做什么事都應(yīng)該自己去做，才能吸取經(jīng)驗(yàn)和收獲，取得好的成績(jī)。

　　在學(xué)校，老師經(jīng)常稱贊我，我和同學(xué)們相處得很好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀，鄰里也夸我是個(gè)好女孩。我以后更要好好學(xué)習(xí)，好好改正自己的錯(cuò)誤，這就是現(xiàn)在的我。

現(xiàn)在的我作文2

　　我，今年已經(jīng)12歲了，也算是個(gè)小大人了，隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，我感覺(jué)我也發(fā)生了許多變化，什么變化最大呢？長(zhǎng)高了？知識(shí)多了？學(xué)習(xí)好了？不再懶惰了？對(duì)！就是不再懶惰了！這才是變化最大的地方

　　以前的我，懶人一個(gè)，過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的生活，爸爸讓我拿個(gè)東西，哪怕那個(gè)東西就在我手邊，我都懶得拿給爸爸。不要笑，我以前確實(shí)是這樣。媽媽有時(shí)半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“要不我也做個(gè)餅套你脖子上吧？你不會(huì)餓死吧？”我當(dāng)時(shí)壓根就不知道有這么一個(gè)故事，竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里，什么都不做，吃飽睡，睡好玩，完好繼續(xù)吃，日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽都說(shuō)我快成小豬子了。

　　現(xiàn)在的.我，絕絕對(duì)對(duì)的一個(gè)勤勞人民！家里只要是我能干的活，我都干過(guò)：刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西，人人見(jiàn)我都夸我，我可真開(kāi)心。我現(xiàn)在想起以前，都不敢相信那真的是我——那么懶。不過(guò)現(xiàn)在，我終于從懶人堆里爬出來(lái)了！我不要當(dāng)寄生蟲(chóng)，我不要做大懶蟲(chóng)，我不要成為小豬，我要當(dāng)最勤勞的乖孩子！

　　現(xiàn)在的我與以前的我相比簡(jiǎn)直判若兩人，其實(shí)以前見(jiàn)過(guò)我的人，再見(jiàn)我都不相信我是我了，其實(shí)我自己都不相信，其實(shí)只要我決定我想做的，我就一定可以做到！只是那時(shí)不想堅(jiān)持罷了，又或者是想當(dāng)個(gè)懶人呢？呵，誰(shuí)知道呢，我現(xiàn)在只知道，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是以前的我了！

現(xiàn)在的我作文3

　　看！照片中的小姑娘：彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛，不大也不小，一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)微微上翹的嘴巴，嵌在一個(gè)圓圓的臉上，她雙手拿著一個(gè)玩具熊微笑著看著你，好像在說(shuō)：“看！我的小熊漂亮嗎？”

　　這個(gè)小姑娘一看就很文靜，你知道這個(gè)文靜的小姑娘是誰(shuí)嗎？她就是我！

　　不錯(cuò)，生活中的我，給別人的第一印象就是有禮貌、愛(ài)笑、很文靜。其實(shí)我的性格具有兩面性，用媽媽的話來(lái)形容很形象：“你在外面像一只小綿羊，一到家就像一只兇惡的狼。”我也知道自己的弱點(diǎn)，在課堂上，老師提問(wèn)的時(shí)候總是很膽小，不積極回答問(wèn)題，但是一到家或者是和小伙伴一起玩時(shí)，我就原形畢露，完全不顧及別人的.感受，又吵又鬧，像一個(gè)高音喇叭，吵得別人不得安寧，完全沒(méi)有一點(diǎn)文靜的影子。

　　不過(guò)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度挺端正的，每天放學(xué)一到家不管是中午還是下午就先寫作業(yè)，寫完以后再認(rèn)真檢查，作業(yè)一絲不茍，經(jīng)常得優(yōu)星笑臉，不過(guò)偶爾也有漏網(wǎng)之魚(yú)。我的最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書，不過(guò)這個(gè)功勞得歸功于我的媽媽，是她培養(yǎng)我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，現(xiàn)在每天不讀書總覺(jué)得缺點(diǎn)啥。我悄悄地告訴你吧，讀書的好處可多了，就像我這次期中考試作文得了滿分，不就應(yīng)驗(yàn)了“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句古語(yǔ)了嗎，當(dāng)然我還差得遠(yuǎn)呢。

　　看，這就是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑，有時(shí)粗心有時(shí)又很認(rèn)真的我。

　　自評(píng)：這是我們語(yǔ)文書上第六單元的小習(xí)作，望各位博友多提寶貴意見(jiàn)！

現(xiàn)在的我作文4

　　每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，如今已經(jīng)五年級(jí)的我，相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進(jìn)步。

　　以前的我，上課不僅不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來(lái)整頓紀(jì)律，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)講到；下課又和同學(xué)打打鬧鬧，每當(dāng)這時(shí)，樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著。可是現(xiàn)在的我，上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，記滿的筆記本常用“打”來(lái)計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來(lái)了久違的寧?kù)o。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒(méi)有向下。期末，通過(guò)自身的不斷努力，終于得到了一個(gè)好成績(jī)。

　　以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒(méi)一件事做得好，也因此在班上連一個(gè)職位也沒(méi)有，值日生都沒(méi)當(dāng)過(guò)，下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了�，F(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說(shuō)“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的我總是發(fā)了一天也沒(méi)發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再?zèng)]碰過(guò)本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒(méi)幾分鐘，就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

　　現(xiàn)在的`我相比以前的我，真是有了很大的進(jìn)步，以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我作文5

　　現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我，其中最大的毛病是偷懶，所以，我對(duì)現(xiàn)在的自己很不滿意，要努力回到從前的.樣子。

　　記得有一次，媽媽給我買了一套語(yǔ)文卷子，而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來(lái)開(kāi)頭怎么寫，其實(shí)也不是我寫不出來(lái)，而是不動(dòng)腦思考，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，耍了一個(gè)“小聰明”，讓作文老師輔導(dǎo)我去寫�？墒�，這樣一來(lái)，作文班上的作文就不能寫了。我心里想：哈哈！今天又少寫一篇作文耶！我為自己的小計(jì)謀得逞而竊喜。但這樣一來(lái)二去的呢，我就少寫了好多篇作文。練筆少了，作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現(xiàn)這不是惰性在做怪嗎？

　　想想以前，我可沒(méi)有耍過(guò)這樣的心機(jī)。沒(méi)有跟老師討價(jià)還價(jià)過(guò)，不管學(xué)校留什么作文，不會(huì)時(shí)請(qǐng)教老師，作文班的作文從未耽誤過(guò)。所以那時(shí)，我每周都能寫兩篇作文。想到這里，我很慚愧，怎么自己人在長(zhǎng)大，可是心卻越來(lái)越小，越來(lái)越懶來(lái)呢？我到底是怎么了？是因?yàn)檎n外的補(bǔ)課班多嗎？想一下我有什么，有奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班、鋼琴班、外教口語(yǔ)班，可這些都不是懶惰的理由哇！

　　我知道懶惰是后患無(wú)窮的，其實(shí)，說(shuō)白了就是學(xué)習(xí)太偷工減料，在間接地浪費(fèi)時(shí)間，這樣的我要不得�。�

現(xiàn)在的我作文6

　　人人都有過(guò)去，但過(guò)去的一切你們都還記得嗎？過(guò)去不會(huì)變成我不堪的回憶，而是變?yōu)槲椰F(xiàn)在的動(dòng)力，有了之前的教訓(xùn)，會(huì)讓我更加努力前進(jìn)！

　　現(xiàn)在的我，眼前是朦朧的，看不清自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣的，是幸福的？是美好的？是凄涼的？我也不知道。我只知道把握好現(xiàn)在是我的目標(biāo)，超越自己是我的目標(biāo)，以后的以后再超越......

　　一年前，我是羞澀的，是孤獨(dú)的，像是得了憂郁癥的`一個(gè)人。14歲的我因?yàn)榱魧W(xué)讀六年級(jí)，班上的同學(xué)大都比我小，我和同學(xué)們像是隔了一道墻，再大的浪也沖不破它，不會(huì)主動(dòng)跟他們打鬧，不會(huì)和他們一樣活潑，在他們之間我顯得多了一份成熟。

　　今年，他們變得更活躍，唯有我依舊沒(méi)有改變......明年，我的小學(xué)生涯也就結(jié)束了，可能會(huì)遇到比我小的，可能會(huì)遇到比我大的同學(xué)。我只希望我可以與他們?nèi)跒橐惑w，和他們共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的中學(xué)！明年，我不想再像小學(xué)這樣，每天懷著孤獨(dú)感生活下去，我渴望著與同學(xué)們快樂(lè)玩耍的情景，甚至我在夢(mèng)境中也曾經(jīng)夢(mèng)到過(guò)這樣的場(chǎng)景，多么美好��！明年，一個(gè)我非常期盼的世界，真希望能如我所說(shuō)的一般美好......

現(xiàn)在的我作文7

　　現(xiàn)在的我已經(jīng) 歲了，上四年級(jí)，是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員，當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦！不過(guò)嘛，也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面，所以我不喜歡現(xiàn)在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的我。

　　這不，又考試了，可我是滿不在乎的，于是連進(jìn)退位都弄錯(cuò)了，抄計(jì)算結(jié)果數(shù)也錯(cuò)了，在草紙上算的還對(duì)呢，一到卷子上就面目全非了，成績(jī)就坐滑梯了，唉！

　　在家里，我更懶，早晨起來(lái)連被子都不疊，就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了，連媽媽生病也不去幫媽媽買點(diǎn)藥，替媽媽干點(diǎn)常干的活�，F(xiàn)在的我真是大大地退步了呀！

　　過(guò)去的我，雖然不是學(xué)習(xí)委員，但成績(jī)一直很穩(wěn)定，不出一點(diǎn)差錯(cuò)，還很勤奮，能干的活就幫媽媽干。

　　難怪最近媽媽總說(shuō)：“兒子呀，用點(diǎn)心吧！你看你呀，老是馬虎，數(shù)位也不知道進(jìn)位，唉，你呀�。u漸發(fā)火中）你要是再這樣下去，看我怎么收拾你！”

　　是啊，媽媽的話提醒了我，過(guò)去的我哪里去了？過(guò)去，我可不是這個(gè)樣子的。看看現(xiàn)在，真是不如過(guò)去了，越長(zhǎng)越縮縮了，所以我要把過(guò)去的`我找回來(lái)。我要努力改變自己，首先把馬虎的毛病改掉！還要多做家務(wù)，都說(shuō)勞動(dòng)最光榮，這樣不僅幫助了父母，還鍛煉了自己的能力，豈不是一舉兩得！

現(xiàn)在的我作文8

　　現(xiàn)在的我呀，是一個(gè)勤勞體貼，寬容大度令人喜愛(ài)的我！和以前可是大大地不一樣了！

　　有一天，姥姥來(lái)我家，進(jìn)屋沒(méi)換拖鞋，當(dāng)姥姥走時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上有許多的腳印，我馬上就拿來(lái)拖布把地擦干凈，不再像以前如媽媽所說(shuō)的.“油瓶子倒了都不扶一下”那樣了。

　　那次在姥姥家，我和小妹玩。地上有水，我們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我去撿一個(gè)玩具時(shí)才看見(jiàn)，我剛要說(shuō)樂(lè)樂(lè)你別往后去，地上有水，一會(huì)兒姐姐去擦，可還沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹偏偏就摔倒了，立刻哭了起來(lái)。我趕忙把妹妹扶起來(lái)，先把水擦干凈，然后哄妹妹，不一會(huì)兒妹妹就忘記了屁股疼，她高興了，我也開(kāi)心！要是以往啊，我肯定會(huì)嫌妹妹煩人的，現(xiàn)在不一樣了吧。

　　昨天妹妹來(lái)我家，當(dāng)我從英語(yǔ)班下課回來(lái)時(shí)，可把我氣壞了，妹妹把我的房間弄得亂七八糟，真想對(duì)著她大吼一通，可又一想，妹妹太小了，嚇著她怎么辦？不跟她小孩子家家的一般見(jiàn)識(shí)了。我就把房間收拾了一下，然后去寫作業(yè)。

　　現(xiàn)在呀，媽媽常說(shuō)：“孩子，你真跟換了一個(gè)人似的，這太陽(yáng)是打西邊出來(lái)了，真是懂事了！”

　　我現(xiàn)在可真的跟原來(lái)不一樣了！原來(lái)有一點(diǎn)小事我都會(huì)斤斤計(jì)較，現(xiàn)在多大度呀！可不能用老眼光看人了，你瞧，我變得多招人愛(ài)呀！

現(xiàn)在的我作文9

　　我今年十歲，是一個(gè)平平常常農(nóng)家小女孩，爸爸媽媽常年在外打工，只在過(guò)年時(shí)回來(lái)小住幾天時(shí)才能感受到父母的愛(ài)。

　　爺爺奶奶對(duì)我無(wú)比疼愛(ài)，在行為習(xí)慣上對(duì)我要求很嚴(yán)，老師常常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，使我漸漸愛(ài)思考對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我外貌也極平凡，梳著兩條羊角辮，一雙單純透明的眼睛，兩彎淡淡的'眉毛。同所有的女孩一樣，擁有春天的柔情，夏天的開(kāi)朗，秋露的剔透，冬雪的純潔�；顫姇r(shí)如云一般自由飄逸；安靜時(shí)，似水般的端莊靜謐……

　　我不像有些人“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”我既有“欲上青天攬明月”的詩(shī)興，又有“樂(lè)將青春賭明天”的勇氣。我每天都要幫奶奶做許多家務(wù)事，洗衣服，洗菜，掃地，拖地……還要幫爺爺做事，洗鋤頭，溪畚箕，趕�！看螤敔斪鍪禄貋�(lái)，我都會(huì)端上一碗茶，然后給打一盆熱水給爺爺洗臉。爺爺奶奶常常夸我是個(gè)懂事的孩子。

　　我語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都好，自己勤奮之外當(dāng)然與辛勤的老師分不開(kāi)。每次都能考九十分以上，有時(shí)考了滿分，同學(xué)們都羨慕不已！

　　雖然爸媽常年看不到他們，但我能體會(huì)到他們的愛(ài)！長(zhǎng)輩的愛(ài)，老師的愛(ài)讓我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)！

　　我渴望學(xué)很多很多的知識(shí)，我渴望……

　　這就是現(xiàn)在的我，一個(gè)普普通通、平平凡凡，武夷山下一所鄉(xiāng)村小學(xué)三年級(jí)女學(xué)生。