我明白了一個(gè)道理作文1
今天的天氣非常晴朗,可我的心碎了,冷極了,不敢面對(duì)昨晚上的噩耗,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。
在燦爛的陽(yáng)光照耀下,班主任走到了我面前,叫我隨他去。哎,師命難違,只得乖乖地跟著他走,老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉,我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō):“過(guò)去的就讓它過(guò)去,你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约,一次的失敗又不是一生的失敗,考試只是為了讓我們?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解,它并不能代表一個(gè)學(xué)生的.思想、品質(zhì)、人格,我相信你能明白,再說(shuō),它并不是中考,你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧晌以僖猜?tīng)不進(jìn)一句話了。
淚,在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多,單她唯一的要求就是我讀好書(shū)。如今,我讓她失望。不僅一次我就受不了,何況面對(duì)以后的路,但是我對(duì)自己說(shuō):“一次就夠了,我不會(huì)被挫折所打敗,更不想看到母親為我難過(guò)。”
母親啊!我將盡自己最大的努力,為自己的將來(lái)鋪路,也為了您。
剎那間,我破涕為笑對(duì)老師說(shuō):“謝謝您,您又讓我明白了一個(gè)大道理,讓我的人生變得更有趣!
老師,從您身上我學(xué)到了:人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多,而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò):沒(méi)有挫折,哪能成長(zhǎng)而失敗時(shí),不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己,應(yīng)該找出失敗之由,化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的,我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師,我感到很驕傲。
我明白了一個(gè)道理作文2
今天,我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫(huà)了一幅很特別的畫(huà),讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個(gè)小組,讓我們畫(huà)一個(gè)和諧的小島。開(kāi)始,我們這個(gè)小組總想不出來(lái)畫(huà)些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫(huà)了許多的時(shí)候,我們這個(gè)小組還在一起討論,真是急得不得了!正在火燒眉毛之際,竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂,弄得桌子搖搖晃晃的。原來(lái)他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時(shí)間就快到了,我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P,我一筆的'畫(huà)起來(lái)了:笑盈盈的云朵,心形的氣球,唱著歌的小女孩……最后,在我們的共同努力下,這幅畫(huà)終于完成了,雖然畫(huà)的不是很好,但我們卻很高興。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了作品評(píng)選,林老師說(shuō):“要讓大家知道你們的快樂(lè)到底是什么!陛喌轿覀兘榻B我們的作品了,這時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)敢上臺(tái)解說(shuō)。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。
她把畫(huà)上的字讀了一遍:“快樂(lè)是勇敢,快樂(lè)是知識(shí),快樂(lè)是給予,快樂(lè)還是幫助!
是啊,我們大家都要勇敢,在快樂(lè)中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人,你就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè),我們都要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!
我明白了一個(gè)道理作文3
高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笨晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得,就一本普普通通的書(shū)能給我?guī)?lái)什么呢?既不能寫(xiě)作文,也沒(méi)有什么有趣的事,所以我就不看書(shū),但時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我的作文水平慢慢地下降。
這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班,又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道:“孫女,你要是能看書(shū),相信你的作文水平會(huì)提高許多。”我情不自愿地看書(shū)。爺爺看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你不愿意看書(shū),可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書(shū)了?缮狭俗魑陌啵3個(gè)小時(shí),太沒(méi)意思了,回家還得寫(xiě)2篇作文,我的腦袋似乎爆炸了,實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天,正在我左右為難的時(shí)候,爸爸走到我的身旁,跟我說(shuō):“冉冉,其實(shí)你不用把書(shū)看的`那么恐怖,其實(shí)書(shū)里面有很多知識(shí),也有很多好詞好句,更有趣,相信我的,試一試!蔽衣(tīng)了爸爸的話,果然,一天天下來(lái),我知道了很多不會(huì)的知識(shí),作文水平也提高了許多。
我明白了一個(gè)深刻的道理,什么事都要先嘗試,再做決定。
我明白了一個(gè)道理作文4
那是一個(gè)非常炎熱的夏天,我和同學(xué)去溜冰完回家,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,又熱又渴。我想喝冷開(kāi)水,但是我沒(méi)料到,那水竟然是剛剛燒開(kāi)的!于是,我眼珠子一轉(zhuǎn),對(duì)呀!我為什么不可以把熱開(kāi)水倒進(jìn)玻璃杯里,然后放進(jìn)冰箱,水不就很快就冷了嗎?我說(shuō)干就干,做完以后,我望著冰箱,心里美滋滋的,媽媽知道了肯定回表?yè)P(yáng)我,也許還回給我買(mǎi)可比克呢!
我正想著,忽然,"砰"地一聲,我連忙打開(kāi)冰箱,這不看不要緊,可是我卻傻了眼:玻璃杯打碎了!我:哇"地一聲哭了起來(lái),這時(shí),媽媽回來(lái)了,她看著我和冰箱,好像明白了什么......
我一邊哭一邊問(wèn)媽媽:"媽媽,為什么玻璃杯子會(huì)碎呢?"媽媽看我那副摸樣,笑著回答說(shuō):"難道你不知道"熱脹冷縮"嗎?恩?哦,對(duì)了,你們還沒(méi)學(xué)。那你想想看,玻璃的`水是熱的,從冰箱里出來(lái)的寒氣,一冷一熱,杯子不就碎了嗎?"
通過(guò)這次,我明白了"熱脹冷縮"的道理,以后我可不會(huì)再犯了。
我明白了一個(gè)道理作文5
人常說(shuō):"驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽覍(duì)這句話可有深刻的感受。
在一二年級(jí)的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)在升三年級(jí)時(shí),爸爸說(shuō)我跟姐姐倆人誰(shuí)考進(jìn)前三名就獎(jiǎng)勵(lì)50,當(dāng)時(shí)前段考試時(shí)我考了第一,所以掉以輕心。當(dāng)考完過(guò)了三天,我早早的來(lái)到學(xué)校,并對(duì)同行的同學(xué)說(shuō):“我這次肯定能行!
可當(dāng)通知單發(fā)下來(lái)時(shí),我卻傻了眼,通知單上寫(xiě)了兩豎,我才考了11名,頓時(shí),我的腦子一片空白。怎么會(huì)這樣?我明明覺(jué)得這些題非常的簡(jiǎn)單嘛。我不敢相信。我奔跑著回了家門(mén)口,我卻遲遲不敢進(jìn)家門(mén)口,耳邊想起了爸爸的話,爸媽會(huì)不會(huì)打我呀。不吧…爸媽都是個(gè)開(kāi)明的人呀!不會(huì)吧?墒侨f(wàn)一爸媽真生氣了,說(shuō)不定呀!我頭中的黑白天使開(kāi)始對(duì)抗了。哎……該怎么辦呢?這時(shí)媽媽出門(mén)來(lái)見(jiàn)了我,見(jiàn)我手中拿著成績(jī)單,眼圈紅紅的。就知道了一切,沒(méi)想到媽媽沒(méi)說(shuō)我,而是把我哄著回了家,到了家后爸爸說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,‘失敗乃是成功之母’只要仔細(xì)、努力、奮斗再高的砍也能被你打敗!我相信我女兒是好樣的'!
從此,我牢記爸爸的話,雖然每次都在前五名,但這已讓爸爸十分高興啦。我現(xiàn)在又老爸的話總結(jié)了一下:人生不管遇到多大的挫折,只要你鼓足勇氣,不放棄對(duì)生活得信心,就一定會(huì)克服困難,迎接更美好的明天。
我明白了一個(gè)道理作文6
今天早上,數(shù)學(xué)課時(shí),我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試,這次考試是第二單元的,二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時(shí),我自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,就拿起筆飛快的做了起來(lái)。這些題平時(shí)上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進(jìn)單位看起來(lái)非常簡(jiǎn)單,如:“長(zhǎng)是45厘米,30厘米的正方形面積是多少厘米?”還如“3米等于多少厘米?”等等。不大工夫就做完了,我想這么簡(jiǎn)單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測(cè)試題教給了老師。
下課了,同學(xué)們問(wèn)我:“你考得怎么樣?”我得意洋洋的'說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,肯定能考100分!”
到了下午,老師拿著卷紙來(lái)報(bào)成績(jī),90至100分的有二十多個(gè),當(dāng)報(bào)到我時(shí),老師說(shuō):“81分”,在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想:是不是老師改錯(cuò)了,我肯定不應(yīng)該只有那么一點(diǎn)點(diǎn)分?
發(fā)下卷紙來(lái)了,我看到自己很多簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了,很多能口算的題也沒(méi)有做正確,出現(xiàn)了許多低級(jí)錯(cuò)誤,老師在卷紙的上面清楚地寫(xiě)道:“孩子上課坐不穩(wěn),愛(ài)講話,學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,望家長(zhǎng)加強(qiáng)管教!”望著老師投來(lái)的不解、失望的眼神,想著下課同學(xué)們的嘲笑,想著父母看著這段話后的傷心和失望,淚水慢慢進(jìn)入了我的眼眶!拔覟槭裁纯歼@么差呢?為什么不檢查?為什么平時(shí)上課不專心?為什么上課經(jīng)常講話呢?”
這次單元測(cè)驗(yàn)讓我很難忘,驕傲自滿讓我吃虧了,平時(shí)不努力讓我得到了這個(gè)教訓(xùn)。我明白了這點(diǎn),自己好象突然間長(zhǎng)大了不少。
我明白了一個(gè)道理作文7
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間,那是一張八厘米的紙條教悔了我。
我是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的“高手,”有多余的時(shí)間就用在看電視或玩電腦了。一天,媽媽來(lái)找我談心,她拿了一張紙條和一把剪刀,對(duì)我說(shuō):“女兒啊,這是一張八厘米的紙條,每一厘米代表十年!蔽矣悬c(diǎn)兒疑惑了,問(wèn):“媽媽,您這么做什么意思?”媽媽笑了笑,說(shuō):“你想想,從小到大你得念書(shū)吧,將來(lái)才能成為有用之材對(duì)嗎?可是念完書(shū)得多少年?大概二十年對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)媽媽把紙條剪了兩厘米!斑有,人人每天都得睡覺(jué),中午晚上睡的'時(shí)間就占了一天的一半,這樣,人生大部分時(shí)間都是睡覺(jué)的時(shí)間對(duì)嗎?”說(shuō)完,她又把紙條剪了兩厘米!斑有,吃飯娛樂(lè)等也得花不少時(shí)間!北緛(lái)就已經(jīng)剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半,“女兒,還有``````”“不用說(shuō)了,剩下的時(shí)間就沒(méi)多少了。”我打斷了媽媽的話,媽媽苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“是呀,人的一生是很短暫的,在你有多余的時(shí)間內(nèi),你可以鍛煉身體或做做好事呀。”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,我知道了,我一定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!
我明白了一個(gè)道理,要珍惜時(shí)間,要與時(shí)間賽跑。
我明白了一個(gè)道理作文8
考完試放假了。爸爸帶我出去逛街在回家的路上,看到有買(mǎi)小鴨子的它們可真有趣!爸爸就給我買(mǎi)了倆只。
我一回到家馬上把它們放了出來(lái)。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運(yùn)動(dòng)員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,可真好玩呀!我又把小鴨子放進(jìn)蘋(píng)果箱。第二天的早上,我去看小鴨子,看見(jiàn)有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。
因?yàn)樽蛱焱砩衔抑唤o了它一點(diǎn)點(diǎn)食物。我又想,我可不能再把剩下的一只小鴨子給養(yǎng)死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉(zhuǎn)眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時(shí)候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。很快就到了晚上,晚上,小鴨子就像一只吵鬧大王,它的'叫聲嘰嘰嚓嚓的,可真是太吵了。
通過(guò)養(yǎng)鴨子的這件事,我明白了一個(gè)道理,媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的,我長(zhǎng)大以后要回報(bào)他們。
我明白了一個(gè)道理作文9
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。那次學(xué)象棋的經(jīng)歷,更讓我深深地體會(huì)到這句話的真正含義。
開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次,我去奶奶家,看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇,便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回,還可以吃對(duì)方的棋子,真有趣。于是回到家,我便纏著爸爸,要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了,爸爸先教我擺棋,我花了好一段時(shí)間,才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后,爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法:“車(chē)”可以橫走豎走,“馬”走“日”,“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著,認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后,我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán),要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子,要不就是我經(jīng);谄,但最后,我還是輸?shù)靡粩⊥康。幾盤(pán)下來(lái),我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了,覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的,遇到困難是在所難免的.。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì),我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。
后來(lái),爸爸又教我一些下棋的招,有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車(chē)保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件,有空就下上幾盤(pán)。漸漸地,我的棋藝有了很大的提高,F(xiàn)在,爸爸成了我的手下敗將,經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地,片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中,我懂得了:只要有克服困難的信心,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我明白了一個(gè)道理作文10
去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩沖浪。直到現(xiàn)在我對(duì)當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。
那天,爸爸帶著我坐車(chē)來(lái)到大梅沙,只見(jiàn)銀白色的沙灘連著無(wú)邊無(wú)際的大海,實(shí)在是太壯觀了。下車(chē)后,我迫不及待地?fù)溥M(jìn)海里,一直往前跑,突然一個(gè)大浪迎面撲來(lái),把我沖了好幾個(gè)跟斗,我猛一吸氣,一口又咸又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。
這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望,見(jiàn)到我被海浪打到了岸上,趕緊跑過(guò)來(lái)并將我扶起來(lái),并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后更是天不怕地不怕地向前沖,這時(shí)一個(gè)更大的浪打來(lái),把握掀的老高,我嚇的大叫起救命。誰(shuí)知道海浪又猛地落下來(lái),把我卷到了海底,攪得我是滿嘴滿臉的.都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉,我又不服氣的迎著海浪而去,這一次浪頭更猛,第一層浪花就近接著將我沖的更高,第二層浪花和第三層浪花混合在來(lái)一起,將我像滾雪球一樣推到岸上。
此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡,就坐在沙灘上一邊休息,一邊觀察琢磨其他人是怎么樣沖浪的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)浪頭打來(lái)時(shí),他們都用力地向上跳起來(lái),然后隨著浪頭自然落下來(lái),又輕松又好玩。我高興地再一次沖向海中,用剛才發(fā)現(xiàn)的那一樣方法試著,果然又輕松又好玩。大海被我征服了,我興奮極了。
這次沖浪經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,那就是做任何事都要仔細(xì)思考與觀察,只有發(fā)現(xiàn)并掌握了事物的規(guī)律,干起來(lái)才輕松、快樂(lè)。
【我明白了一個(gè)道理作文】相關(guān)文章:
我明白了一個(gè)道理的作文09-04
我明白了一個(gè)道理作文07-15
我明白了一個(gè)道理作文【精選】12-25
我明白了一個(gè)道理作文(精選)01-08
我明白了一個(gè)道理作文(熱)12-20
我明白了一個(gè)道理作文(通用)08-06
我明白了一個(gè)道理作文【集合】09-26
我明白了一個(gè)道理作文(合集)09-01
(精)我明白了一個(gè)道理作文09-10