班級是學(xué)校貫徹的教育方針,實(shí)施教育和教學(xué)工作計劃的基本單位。因此,一個班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者——班主任,應(yīng)該根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,堅定不移地貫徹“教育必須為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,使受教育者在德、智、體等方面都得到發(fā)展”的方針,努力提高全體學(xué)生的素質(zhì),為迎接21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),培養(yǎng)和造就一批創(chuàng)造型的“四有”人才。所以,特制訂本條例。
1、根據(jù)教育部關(guān)于正確處理“三個關(guān)系”的指示,班主任必須把學(xué)生的政治思想教育工作放在一切工作的首位,由淺入深,循序漸過地向?qū)W生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論基本觀點(diǎn)的教育,培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護(hù)公共財物的思想品質(zhì),使他們逐步樹立全心全意為人民服務(wù),為社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。各班每學(xué)期要針對本班實(shí)際,制訂出切實(shí)可行的德育工作計劃,并交德育處審核實(shí)施。
2、“身教重于言教”。班主任在教學(xué)活動和日常生活中的一言一行,對學(xué)生思想品質(zhì)的形成和發(fā)展,都起著潛移默化的作用。因此,班主任必須加強(qiáng)自身的政治思想和道德品質(zhì)的修養(yǎng),要有高尚的師德,很強(qiáng)的業(yè)務(wù)(指班務(wù)工作)能力,忠于職守,公正無私,語言文明,舉止大方,衣著整潔,儀表端莊,能夠真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。
3、嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定,建設(shè)一個堅強(qiáng)有力、作風(fēng)正派的班委會(中隊委員會)。班主任應(yīng)隨時對班干部(中隊干部)逐一進(jìn)行培養(yǎng),努力提高他們的工作能力,指導(dǎo)他們獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)。班委會(中隊委員會)必須按照學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)定,做到分工明確,責(zé)任到人。在平時工作中互相配合,通力合作。通過他們,要把班級建設(shè)成一個遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,奮發(fā)向上,勤奮好學(xué),既民主又集中的朝氣勃勃的班集體。要保證無重大事故發(fā)生。對本班發(fā)生的一切問題,班主任應(yīng)主動積極處理。須上級部門協(xié)助解決的,班主任應(yīng)積極配合,不推卸或置之不理,否則,當(dāng)視作失職行為。
4、班主任要對本班各科教師和教學(xué)工作情況隨時互通情報,協(xié)調(diào)關(guān)系,組織他們共商本班的教育和教學(xué)工作,努力完成學(xué)校和教導(dǎo)處及德育處等下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),保證每學(xué)期學(xué)生每科成績平均遞增1。
5、關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,尊重他們的人格,維護(hù)他們的自尊心。對有缺點(diǎn)錯誤的學(xué)生,不要歧視和打擊;要針對他們的年齡、生理和心理特點(diǎn),進(jìn)行正面教育,鼓勵他們努力向上,積極進(jìn)取。嚴(yán)禁體罰、辱罵和粗暴訓(xùn)斥學(xué)生。
6、努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。班主任要會同各科教師,教育和幫助他們明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法;要關(guān)心他們的課外生活,努力提高他們思想認(rèn)識和學(xué)習(xí)成績。要求各班每學(xué)期要轉(zhuǎn)化30相對后進(jìn)的學(xué)生。
7、班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),循循善誘,正面引導(dǎo),肯定他們的進(jìn)步。表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣,發(fā)揮集體教育的作用,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。除平時表揚(yáng)之外,每學(xué)期至少要進(jìn)行四次(每月一次,其條件根據(jù)本班實(shí)際自擬)優(yōu)秀學(xué)生的評選,每次都要報德育處表彰。
8、班會是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育的陣地。因此,要求班主任有計劃、有目的、有主題地上好班會課。課堂上要盡量發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使班會開得既生動又活潑。不要搞形式,走過場。要制訂好學(xué)期班會計劃和活動方案。
9、嚴(yán)格“三查”(查上課、查教室、查“兩操”)制度。
查上課:查學(xué)生人數(shù),查上課老師是否到崗候課,查學(xué)生是否守紀(jì)。
查教室:查教室是否整潔、擺放有序、采光、通風(fēng)等。
查“兩操”:查學(xué)生人數(shù),查學(xué)生做操是否認(rèn)真,隊伍帶出帶入是否整齊等。
10、各班要本著“三結(jié)合”的原則(結(jié)合班級實(shí)際,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校條件)大力開展一些思想健康、內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動(包括科技、文體、美術(shù)等)。對于這些活動的開展,應(yīng)事先針對本班實(shí)際,精心設(shè)計,有計劃、有目的地開展。在活動中,要注意活動的思想性、知識性和趣味性,嚴(yán)禁迎合所謂的社會潮流,開展一些不適應(yīng)青少年健康成長,違反《中、小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校制訂的規(guī)章制度的活動。
11、學(xué)生操行考核,是激發(fā)學(xué)生健康成長,全面提高學(xué)生素質(zhì)的有力措施。班主任應(yīng)給予高度重視,應(yīng)該把它作為強(qiáng)化班級管理的一種制度看待。對此,班主任要隨時監(jiān)督指導(dǎo);不可弄虛作假走過場。要及時填《小學(xué)生素質(zhì)綜合評價手冊》,客觀、公正、合理評價每個學(xué)生。
12、做好家長工作,爭取家長和社會有關(guān)方面的配合。在和家長的交談中,要首先肯定孩子們在校的優(yōu)點(diǎn),然后委婉地指出不足。除特殊情況外,不要搞“告狀”式的家訪,更不要動不動就指責(zé)家長。結(jié)合“走千家、進(jìn)萬戶、共建連心!被顒舆M(jìn)行家訪,寫好記錄。
附:
1、本條例共12條,每條8.3分。共188分。期末累計平均每周達(dá)88分者為達(dá)標(biāo);低于88分者,期末扣除部分成效獎。低于70分者,解除班主任職務(wù)。
2、本條例從公布之日起執(zhí)行。
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