兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標(biāo)，一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日。下面為大家整理的是六一快板教師臺(tái)詞，歡迎大家閱讀！

　　篇一：六一快板教師臺(tái)詞

　　《夸夸我們的好學(xué)校》

　　打竹板，響連天，慶六一，大聯(lián)歡，

　　侯店小學(xué)看一看，老師同學(xué)笑開顏。

　　上臺(tái)不把別的表，夸夸咱們的好學(xué)校。

　　對，夸夸咱們的好學(xué)校！

　　歲月如歌時(shí)光轉(zhuǎn)，優(yōu)質(zhì)辦學(xué)六十年。

　　六十年，不簡單，不簡單！

　　科學(xué)管理走在前，習(xí)慣培養(yǎng)抓重點(diǎn)，

　　高效課堂是關(guān)鍵，課間活動(dòng)搞得好，

　　真正，蜀山教育一名片。

　　走近侯店小學(xué)大校園，愛滿天下映眼簾。

　　高樓大廈亮閃閃，綠綠的操場是天堂。

　　匠心獨(dú)運(yùn)擷真廊，陶冶情操潤心房。

　　來到操場練身體，體育器材多又全。

　　操場一片綠茵茵，課間活動(dòng)好地點(diǎn)。

　　侯店小學(xué)老師心兒齊，以校為家愛學(xué)生，

　　老師個(gè)個(gè)本領(lǐng)強(qiáng)，組織教學(xué)都在行。

　　能唱，能跳，能畫，能寫作，樣樣拿手，樣樣行，

　　愛心耐心責(zé)任心,,心心相連,心相印，

　　對，做教育，就是做良心，關(guān)鍵就是這幾個(gè)心。

　　侯店小學(xué)學(xué)生棒，德智體美樣樣行。

　　豐富多彩興趣班，孩子來把特長展。

　　運(yùn)動(dòng)場上出健兒，比賽場上展風(fēng)采。

　　繪本閱讀故事會(huì)，孩子聽得真有味。

　　簡筆畫、彩筆畫，色彩構(gòu)圖效果佳。

　　國際象棋五子棋，棋逢對手真快意。

　　豎笛插花計(jì)算機(jī)，品味生活必須的！

　　苦練英文和書法，將來個(gè)個(gè)頂呱呱。

　　布藝手工齊動(dòng)手，心靈手巧創(chuàng)意新。

　　經(jīng)典誦讀美文傳，詩詞歌賦樣樣全。

　　中國功夫音樂起，太極扇一展，咱到蜀山區(qū)去把名傳！

　　知識(shí)特長兩不誤，多謝老師培育我。

　　對，感謝老師的培育恩。

　　領(lǐng)導(dǎo)，老師都努力，憧憬美好新明天，

　　為了明天更美好，繼續(xù)努力創(chuàng)新高。

　　今兒的時(shí)間真有限，要夸的話兒說不完。

　　我們祝，侯店小學(xué)的明天無限好，

　　無限好！

　　無---------限--------好！

　　篇二：六一快板教師臺(tái)詞

　　合：烏裕爾畔，心情激蕩，

　　感謝母校，多年時(shí)光，

　　難忘師恩，立志成長，

　　攜手并進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！

　　A：新學(xué)期，新氣象，學(xué)校改換新面貌。

　　B：鋪塑膠，建跑道，環(huán)境喜人師生笑。

　　C：健康小學(xué)大變樣，我們感謝孫校長。

　　D：有功勞，要記賬，辛勤園丁不能忘。

　　A： 打竹板，啪啪響，我把老師來褒獎(jiǎng)。

　　B：竹板打， 響啪啪，聽我把老師夸一夸。

　　.C：我們的老師很年輕，大學(xué)畢業(yè)碩士生。

　　D：我們的老師年紀(jì)大，兩鬢染霜添白發(fā)。

　　A： 我們的老師是巾幗， 為人親近知識(shí)多。

　　B： 我們的老師賽黃忠，學(xué)生的口碑顯威名。

　　C： 我們的老師為人表， 年年優(yōu)秀跑不了。

　　D： 我們的老師不是吹， 光獎(jiǎng)?wù)戮鸵淮蠖选?/p>

　　A：我們的老師是慈母，工作認(rèn)真不含糊。

　　B：我們的老師很漂亮，都跟模特一個(gè)樣。

　　C：我們的老師像親娘，對待學(xué)生很慈祥。

　　D：我們的老師像老爸，對待學(xué)生都不差。

　　A： 我們的老師舞蹈好， 又能編來又能導(dǎo)。

　　B： 我們的老師書法棒，寫出字來真漂亮。

　　C： 人民的教師人民敬，家長各個(gè)都高興。

　　D： 老師工作各個(gè)強(qiáng)，一天到晚總是忙。

　　齊說：批作業(yè)，寫教案，所有資料都翻遍。

　　  搞課改，鉆教研， 師生情誼緊相連。

　　A： 我們的老師事跡多，下面請我來說一說。

　　B： 你快講你快談，你談完了我說。

　　A： 我從小就體不強(qiáng)，一天上學(xué)著了涼，渾身酸懶臥在床， 茶不思，飯難咽，一天沒吃一粒飯。父母忙，沒人管。

　　老師聽說不怠慢，給我做了一碗熱湯面。 （沖B的頭）還叭叭的`嗑了倆雞蛋。

　　B：（一抹臉，說）你往哪嗑呀？！

　　A： 我心里一酸眼淚流，床上濕了一大片

　　合： 真邪呼！

　　A： 老師一旁安慰我：男兒有淚不輕彈，趁熱吃了這碗面。 其實(shí)我早就饞得不得了，哈拉子流了二尺半。 我提里突嚕往下咽，燙得我又吐舌頭又翻白眼，冒了一身白毛汗，只覺得這病去了一大半。

　　B： （說） 我看你是饞�。�

　　A： 我講得都是實(shí)在話，你不要挖苦諷刺把人罵。

　　B： 講得好講得妙，你的經(jīng)歷，我也體驗(yàn)到。

　　那一日我感冒，嗓子發(fā)炎，口起泡。

　　老師騎上自行車，頂風(fēng)冒雨買來藥。

　　白開水碗里倒，雪白的綿糖放一勺，

　　老師坐在我身旁，耐心護(hù)理特周到。

　　老師下班沒回家，就為把我來照料。

　　這一切我感受到，站起身來把老師抱！

　　A： 你的故事很動(dòng)人， 感謝老師獻(xiàn)愛心。

　　B： 我們的老師個(gè)個(gè)棒， 對待同學(xué)都一樣。

　　C： 我們的老師像春風(fēng)， 吹化我心中一層冰。

　　D： 我們的老師是盞燈， 前進(jìn)路上指航程。

　　A：我們的老師像團(tuán)火， 溫暖了你也烤熱了我。

　　B：我們的老師似春雨， 滋潤了我也沐浴了你。

　　C：我們的老師像春蠶， 整天吐絲不盡不算完。

　　D：親愛的老師您聽好， 當(dāng)您的學(xué)生我特驕傲。

　　A：您們的事跡實(shí)在多， 寫成書得裝汽車。

　　B：您們的愛心說不完， 我能連著說七天。

　　A：今天把老師來稱贊， 說到此處算一段。

　　說得不好你們別煩， 多多給我們提意見。

　　感謝領(lǐng)導(dǎo)把活動(dòng)辦，實(shí)踐課堂我們喜歡，

　　鍛煉意志克服困難，師生攜手愛緊相連。

　　合：  烏裕爾畔，立志誓言，

　　 好好學(xué)習(xí)，天天向上，

　　 和諧奮進(jìn)，恩師難忘，

　　 健康師生，共創(chuàng)輝煌！

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