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初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告

2021-01-25 述職報(bào)告

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。那么寫(xiě)述職報(bào)告需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告1

  依稀記得競(jìng)選班干部時(shí)那張稚氣的臉,那般清脆的聲音在耳邊,如果我能當(dāng)學(xué)習(xí)委員的話(huà),我一定……”透亮的眸子里閃動(dòng)著激動(dòng),目光中不乏堅(jiān)定,還有一種莊重之感!芭九九尽痹谡坡曋,走下臺(tái)的她顯得異常興奮。

  日子在一頁(yè)頁(yè)的日歷上翻過(guò),“如果”這兩個(gè)字早已淡出紙頁(yè)。鉛字的“學(xué)習(xí)委員”,在她生活的中扮演著如此重要的角色。她把滿(mǎn)滿(mǎn)信心和決心裝在腦子里,她把滿(mǎn)腔的熱情付諸于實(shí)踐。自此,她的影子就是我。我于是與“學(xué)習(xí)委員”緊密相連。

  不敢炫耀自己是最好的學(xué)習(xí)委員,簡(jiǎn)單的四字,承載的何止榮耀,還有那大大的責(zé)任無(wú)時(shí)不刻寫(xiě)進(jìn)生活的,它似乎時(shí)刻提醒著我,究竟應(yīng)該做如何做才好——作為一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員。

  行動(dòng)上自然要與此相符合,為此我始終付出著努力。全班前三,全校前40名,這是較平常的表現(xiàn),同學(xué)們也對(duì)此較為滿(mǎn)意。當(dāng)然,超長(zhǎng)發(fā)揮躍進(jìn)前20的次數(shù)也能寫(xiě)進(jìn)光輝的初中歷史,此刻,我能自豪地說(shuō)一句:成績(jī)至少?zèng)]有差到為職務(wù)丟臉的份上。

  此外,學(xué)習(xí)委員的工作任務(wù)也較為繁重,每日必記的《班級(jí)日志》和《一周學(xué)習(xí)匯報(bào)表》總揮灑著我的筆墨,每每交上表格或日志時(shí),我總會(huì)高興地報(bào)以自己一個(gè)大大的微笑。我知道,只有做好這些事情,才算為班級(jí)負(fù)責(zé),才能算做稱(chēng)職。

  班級(jí)的各項(xiàng)工作,我都能積極參與,給出意見(jiàn)的同時(shí),我也為自己是一名學(xué)習(xí)委員而感到高興。早自修管理?xiàng)l例曾經(jīng)出自我手,我欣慰的看到同學(xué)們能認(rèn)真朗讀,聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲在913班飄揚(yáng)。那樣經(jīng)久不息。

  要做一名稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員,在初三的最后時(shí)刻,為了913班這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)體。

  因?yàn)?13是我們永遠(yuǎn)的家。

  初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告2

  從初一開(kāi)始,我便有幸成為班中的學(xué)習(xí)委員,我也深知學(xué)習(xí)委員責(zé)任的重要性。怎樣才能使我們班這艘船在行進(jìn)途中不偏離航向,使它能平穩(wěn)快速地駛向目的地已經(jīng)成了我們的艱巨任務(wù)。

  上個(gè)學(xué)期,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)悦心昙?jí)第一,我想,這與每個(gè)同學(xué)的艱苦奮斗都是離不開(kāi)的。我作為學(xué)習(xí)委員,不光自己的成績(jī)應(yīng)起到帶頭作用,還應(yīng)該管理好整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度與氛圍。就上個(gè)學(xué)期來(lái)看,在沈老師的重視下,我能基本觀察并督促好班中的抄作業(yè)現(xiàn)象。但如果一旦放松,這種現(xiàn)象還是較為猖獗,它對(duì)我們的班風(fēng)起著威脅,只有真正杜絕抄作業(yè),才能真正培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立思考的認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)艱難,但我們一定會(huì)努力想辦法讓它實(shí)現(xiàn)。

  在新的一學(xué)期中,我仍然會(huì)關(guān)注好班中的動(dòng)態(tài)與不良的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,并積極向老師匯報(bào),與同學(xué)們共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  初中學(xué)習(xí)委員的述職報(bào)告3

  我是初一(6)中隊(duì)的金笑逸,擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。在這一個(gè)學(xué)期中,我負(fù)責(zé)寫(xiě)作業(yè)、出海報(bào)、收查作業(yè)等工作。

  1、我班的‘English Corner’就是我和幾個(gè)同學(xué)制作的,我通知同學(xué)按照這個(gè)月份的規(guī)定主題出小報(bào),然后選出幾份有特色的小報(bào)作為展示貼在English Corner的展板上,并保證板報(bào)每期都能夠能按時(shí)完成。我同時(shí)還負(fù)責(zé)評(píng)比其他班級(jí)English Corner的`工作,每一個(gè)月我都會(huì)按時(shí)去各個(gè)班級(jí)評(píng)分他們的English Corner,并且向其他班級(jí)有特點(diǎn)的地方學(xué)習(xí),而后在自己班級(jí)的展示板上改用。

  2、我還負(fù)責(zé)每天在教室白板后寫(xiě)作業(yè),我會(huì)竟可能地寫(xiě)得簡(jiǎn)潔明了,不讓同學(xué)誤解,做錯(cuò)作業(yè)。每天我還會(huì)盡早地寫(xiě)完作業(yè),讓同學(xué)們可以在學(xué)校的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)做完一些當(dāng)天的作業(yè),合理安排時(shí)間。

  3、有的時(shí)候,我還會(huì)幫助各科的課代表收查作業(yè),盡量保證在上第一節(jié)課的時(shí)候把作業(yè)交到老師那里。班級(jí)收錢(qián)的工作我也經(jīng)常做,我會(huì)一個(gè)人一個(gè)人地去收錢(qián),做到把同學(xué)的錢(qián)在一定時(shí)間內(nèi)上交,并確保錢(qián)數(shù)的正確。

  我也會(huì)幫助其他中隊(duì)委員完成他們的工作,因?yàn)槲矣X(jué)得我們是一個(gè)班的,都要在一起度過(guò)4年的時(shí)間,只有互相幫助才會(huì)有更多的朋友,這樣的生活才是有意義的。

  我認(rèn)為我為班級(jí)做的事還是不夠的,畢竟有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),所以我希望下一個(gè)學(xué)期能更好地提高自己和班級(jí)的成績(jī)并為班級(jí)做更多有意義的事,讓同學(xué)們看到我的付出,不辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

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