《葉公好龍》說(shuō)課稿

2021-06-13 說(shuō)課稿

　　一、教材簡(jiǎn)析教學(xué)目標(biāo) 重點(diǎn)難點(diǎn)

　　《葉公好龍》是一篇寓言故事。這是一篇學(xué)生愛(ài)讀并能從中受到啟發(fā)的好文章。對(duì)五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這么一篇通俗易懂的課文通過(guò)自讀并從中明理并不難，但學(xué)生對(duì)理解故事中蘊(yùn)涵的深刻道理成了教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。

　　基于以上的教材分析和學(xué)情分析，再根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)高年級(jí)學(xué)生提出的有關(guān)要求，我制訂如下教學(xué)目標(biāo)：

　　1、理解本課生字新詞。

　　2、感情朗讀、背誦、復(fù)述故事。

　　3、體會(huì)課文寓意

　　4、教育學(xué)生做言行一致的`人。

　　其中目標(biāo)1、2是教學(xué)的重點(diǎn)，目標(biāo)3、4教學(xué)的難點(diǎn)。

　　二、教學(xué)設(shè)計(jì)

　　為抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我將通過(guò)一課時(shí)完成教學(xué)目標(biāo)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┱勗捈と�，導(dǎo)入新課。

　�。ǘ┏踝x課文，整體感知。

　　1、學(xué)生自讀，提出不懂的問(wèn)題。