《對祖國河山的禮贊》音樂說課稿

2021-06-11 說課稿

　　各位評委老師好：

　　今天我說課的課題是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《音樂鑒賞》中第十單元第十九節(jié)《對租國河山的禮贊》。下面我對本課題進(jìn)行分析：

　　一、說教材：

　　本節(jié)課的內(nèi)容是第十單元第十九節(jié)《對租國河山的禮贊》，教材所選用的作品是交響詩套曲《我的祖國》中的第四首交響詩《捷克的原野和森槔》、交響詩《芬蘭頌》，這兩部作品都是民族樂派典型的代表作品，由于課時(shí)限制，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要以鑒賞《捷克的原野和森林》為主，教學(xué)活動圍繞“民族”二字，幫助學(xué)生從題材內(nèi)容方面、音樂風(fēng)格方面了解民族樂派的基本特征。

　　二、說教學(xué)目標(biāo)

　　1能夠通過自學(xué)教材上所提供的.資料，對交響詩套曲《我的祖國》和作者有初步的了解。

　　2通過對《捷克的原野和森林》分段主題欣賞及演唱，能夠從節(jié)奏、旋律、音色、調(diào)式方面說出每段主題音樂的特點(diǎn)．

　　三、說教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　難點(diǎn)：把握民族樂派的音樂風(fēng)格。

　　重點(diǎn)：從調(diào)式、結(jié)構(gòu)，旋律、節(jié)奏方面分析《捷克的原野和森林》的音樂特點(diǎn)。

　　四、說教法學(xué)法：

　　本課的教學(xué)活動讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過閱讀、歸納后對所學(xué)習(xí)作品和作者有所了解。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，要讓學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，而不是被動接受。

　　五、說教學(xué)過程：

　　（一）、導(dǎo)語導(dǎo)出課題

　　(二)、新課講授

　　(1)學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動：欣賞《沃爾塔瓦河》主題音樂，閱讀書上 128 頁、131 頁的文字。