手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是傳承家風(fēng)主題的手抄報(bào)，請參考。
傳承家風(fēng)主題的手抄報(bào)1
傳承家風(fēng)主題的手抄報(bào)2
傳承家風(fēng)主題的手抄報(bào)3
傳承家風(fēng)主題的手抄報(bào)內(nèi)容
傳承家風(fēng)
我半歲時(shí)，我家從四川搬到荊門，剛到荊門，日子十分窘迫。爺爺、奶奶打起退堂鼓，想回老家。太爺爺沉默良久，說一番話：“當(dāng)年的延安，缺衣少糧，毛主席號召根據(jù)地軍民開展大生產(chǎn)運(yùn)動，多年下來，根據(jù)地軍民不僅沒有餓垮，反而越來越團(tuán)結(jié)、強(qiáng)大�，F(xiàn)在條件比那時(shí)強(qiáng)多，只要我們自力更生、艱苦奮斗，還怕不能闖過難關(guān)？”一番話撥云見日，讓一家人定下心來在荊門安家落戶。
5歲時(shí)，太爺爺去世，換成爺爺給我們講太爺爺?shù)母锩?jīng)歷，講革命時(shí)期那些自力更生、艱苦奮斗的故事。這幾年?duì)敔敐u漸老，爸爸又成講述者。他們將自力更生、艱苦奮斗的精神牢牢記在心里，經(jīng)過這些年的'努力，我們家蓋起樓房，開上汽車，日子越過越好。
別人家的客廳掛的是優(yōu)美的風(fēng)景畫，而我家客廳掛的是“自力更生、艱苦奮斗”幾個(gè)大字。每當(dāng)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，這幾個(gè)字便浮現(xiàn)在我的腦海中，指引我戰(zhàn)勝困難。
去年暑假，爺爺奶奶回四川老家，父母也因?yàn)橛惺乱鲩T一個(gè)星期，他們給我200元，要我每天去餐館解決吃飯問題。爸媽走后，我像離籠的小鳥，吃飯有現(xiàn)成的，上網(wǎng)沒人管，太自由�？刹胚^兩天，我就覺得心里空蕩蕩的，坐臥不安，難道這個(gè)星期就這樣過下去嗎？忽然客廳那八個(gè)大字映入眼簾，像一道閃電照亮我迷茫的內(nèi)心！是啊，我為什么不能“自力更生”呢？
說干就干，我買回面條、青菜，雞蛋等，學(xué)著媽媽的樣子煮面條，做米飯，炒青菜……吃著自己做的美食，心里美滋滋的。幾天后，爸媽回來，聽到我的思想情況匯報(bào)，高興地直夸我長大。
是的，自力更生，艱苦奮斗已成為我們家的家風(fēng)，我會讓它一直傳承下去！
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