對(duì)于學(xué)生,考試是家常便飯?嫉貌缓貌灰o,這只是你前一階段的成績(jī),已經(jīng)過(guò)去了。但有些同學(xué)為了取得好成績(jī)而采取一些不良的手段——甚至作弊。
我的班級(jí)里就有相關(guān)的例子。有一次,英語(yǔ)老師讓大家默寫(xiě)昨天回家背的短文,一個(gè)同學(xué)背不出來(lái),就把短文寫(xiě)在一個(gè)便條本上,夾在兩腳中間,最后還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我們都覺(jué)得這是種可恥的行為。相反的,我們很欣賞另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)盡管學(xué)習(xí)不好,但他從不作弊,非常誠(chéng)實(shí)。作弊雖然可以帶來(lái)一時(shí)的好成績(jī),還有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得對(duì)自己很有幫助,但錯(cuò)了。如果你作弊,你只知道答案,卻不會(huì)做。
萬(wàn)一換一個(gè)樣子,同樣的題型,你會(huì)做嗎?現(xiàn)在可能沾沾自喜,慶幸自己的小聰明的同學(xué),聽(tīng)好了,這實(shí)際是害了你自己呀!還有,萬(wàn)一別人的答案是錯(cuò)的呢?萬(wàn)一你一蒙就蒙對(duì)了呢?想作弊時(shí),就這樣想,止住吧!而且,作弊是有風(fēng)險(xiǎn)的。被老師發(fā)現(xiàn),輕則1000字的檢查,重則讓你休學(xué)幾天。在大考或比賽中,作弊更是不可取的。這是反映一個(gè)人素質(zhì)的問(wèn)題。第一次,老師可以原諒;但第二次就難說(shuō)了;第三次就更不行了。
這樣是拿了別人貴重的東西——分?jǐn)?shù)及知識(shí)。說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)兒,是偷,是竊!
不作弊,也要防范別人偷看你的答案。最好的方法是一下發(fā)試卷,就對(duì)折,寫(xiě)完后不要豎起或攤開(kāi)試卷。
請(qǐng)大家杜絕這種行為,倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)!
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