學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言

2022-11-07 感言

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們有時會因某件事或某個人而產(chǎn)生新的想法，這時就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么如何寫感言才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)：

　　大家好！

　　當我得知自己獲得國家獎學(xué)金時，我除了激動，還有感激。感謝黨和政府對品學(xué)兼優(yōu)學(xué)子的重視和栽培，感謝辛勤工作默默付出的老師，感謝浙這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是：一份耕耘，一份收獲，付出總會有回報。

　　有人說：大學(xué)是人生的一本教科書，我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運動生機，豐富的團隊生活，真誠的同窗友誼，大量的鍛煉機會，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過了一座山，而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味；但大學(xué)不同，這是一個充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時的書山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個由自覺學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過程，我們不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識，更要通過大學(xué)這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實起來。一個人的學(xué)習(xí)是永無止境的，自己就像是半杯水，要覺得的自己所擁有的知識是空缺的，需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒�，鍛煉自己的膽識和能力也很重要，既要會學(xué)，也要會玩，勞逸結(jié)合。

　　在大學(xué)里，要學(xué)會培養(yǎng)好品質(zhì)。要樂觀向上，心態(tài)端正，團結(jié)同學(xué)，友愛他人，有責(zé)任心，有愛心，能感染身邊的人，做個好品質(zhì)的成功人。同時還要學(xué)會處事，學(xué)會誠懇地做事，學(xué)會自信，勇敢地面對挫折，學(xué)會行動，要敢想敢干，勇于嘗試，只有嘗試過才知道結(jié)果，才能挑戰(zhàn)并超越自我。學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做事，這是我人生中的三件大事，也許正是這三件事的指導(dǎo)，才讓我拿到了獎學(xué)金。我想，不管是現(xiàn)在還是將來，我走到哪一個高度，哪一個位置，我都會不停地去學(xué)習(xí)這三件事情。

　　其實對獲獎學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學(xué)院校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。

　　至于對學(xué)弟學(xué)妹們我想提幾點建議。第一，大家要充分利用圖書館來充實自己，拓寬知識面，常去那里，隨意翻翻，無論是專業(yè)書還是課外書，你都會有所收獲的。第二，要確定一個目標，搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎(chǔ)上為自己的目標付諸實踐，并且絕不能輕言放棄，要相信付出總會有回報。第三，要認真對待自己的專業(yè)，所謂"專業(yè)無冷熱"，不要因為你所學(xué)的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂，每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方，要改變態(tài)度，認真對待，相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

　　榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　我現(xiàn)在的成就，不單單是我一個人努力奮斗的結(jié)果。背后有黨和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持，有老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，在此我再次向你們真誠的說聲"謝謝"！沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報，我只能以更加努力的學(xué)習(xí)，認真工作，做個有用之才，為社會多做貢獻來寬慰你們。

　　最后，祝愿所有的人都有一個美好的未來！祝愿美麗的母校明天更輝煌！

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言2

　　當我得知自己在大一學(xué)年獲得國家獎學(xué)金時，我除了激動，還有感激。感謝國家對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子的重視和栽培，感謝辛勤工作、默默付出的老師，感謝工程技術(shù)學(xué)院xx級自動化這個光榮的集體，沒有他們的支持和鼓勵，就沒有我今天的榮譽。

　　其實對獲獎學(xué)金而言，并不是我上大學(xué)的主要目標，它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進西南大學(xué)校門那一刻起，我就立下了自己的大學(xué)目標，那就是為以后的人生耕耘，規(guī)劃好自己的人生道路。經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。

　　我努力，我拼搏，所以我快樂。

　　大學(xué)是一個輕松快樂的園地，學(xué)習(xí)輕松了許多，生活也豐富了許多。面對豐富的活動，多彩的生活，復(fù)雜的人際關(guān)系，我覺得無論是在娛樂還是學(xué)習(xí)最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比，大學(xué)是成人式的學(xué)習(xí)，我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為領(lǐng)跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學(xué)習(xí)，才能取得好成績。同時，綜合素質(zhì)的提高也是大學(xué)生活中必需去修養(yǎng)的東西。

　　漫漫人生道路，我只走了一小部分，回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡，發(fā)現(xiàn)也并不是十分整齊，并不平坦的道路倒給了我很多啟示.人就是要在困難中不斷磨煉，才能逐漸成熟，找到自我的位置。處在過于安逸的環(huán)境中，會喪失一些本性的東西，激發(fā)不出自己的極限。就像溫水中的青蛙，安逸久了，當水溫逐漸升高的時候，它就無法擺脫被燙的命運。這給我們一個警醒就是：不要過分地安逸于現(xiàn)在的生活。

　　榮譽，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言3

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　得知自己獲得了優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金后，首先是感到很驚喜，同時又感到非常榮幸，因為這是對我的一種莫大的鼓舞與激勵，相信也會成為我大學(xué)里的美好回憶。

　　有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。

　　獎學(xué)金固然并不能衡量我們是不是足夠努力，但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出些努力，只要有心去做這絕不是困難的事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。毫無疑問，大學(xué)的學(xué)習(xí)和高中是完全不同的，這就要求我們得去適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變，只有適應(yīng)了轉(zhuǎn)變，才能讓你更好的適應(yīng)大學(xué)的生活。

　　回顧了一下上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，總結(jié)出了一些心得和體會：

　　首先，每個人在做一件事之前應(yīng)該會給自己設(shè)下一個目標，有了一個目標，我們就有動力，朝這個目標邁進。當然光有目標是不夠的，因為制定目標很簡單，但很好的去執(zhí)行確很困難，所以我們要有恒心，堅持不懈，持之以恒。

　　其次，學(xué)習(xí)方法也是非常重要的，每個人都有最適合自己的學(xué)習(xí)方法，找到合適自己的學(xué)習(xí)方法就可以事半功倍了。

　　再次，課堂效率的保證是至關(guān)重要，首先我們應(yīng)該在上課之前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽課會讓你的聽課有針對性，不會聽得很茫然，聽課效率自然會提高.再來做好課后的復(fù)習(xí)工作可以讓你鞏固課上所學(xué)的內(nèi)容.這樣課堂效率就有保證了.

　　最后，要學(xué)會合理安排時間，該學(xué)習(xí)的時候要全心全意投入學(xué)習(xí)當中，該放松的時候要好好的放松，適當?shù)姆潘煽梢宰屇愀玫娜W(xué)習(xí).還有態(tài)度決定一切，我們要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度.要積極主動，不恥下問。

　　機遇是留給做好準備的人的，一分耕耘一分收獲，只要你努力了，就一定會有成績的！

　　獲得獎學(xué)金并不是目的，而是前進的動力。獲得獎學(xué)金并不值得夸耀，因為也許許多優(yōu)秀的同學(xué)因為臨場發(fā)揮的問題而失去了獲得這份榮譽的機會。我們必須承認，他們的實力要比我們強得多，只是我們被上帝眷顧了。如果我們想要保持住這份榮耀，我們只有更加努力地學(xué)習(xí)才行。因為如果不努力，如果我們沾沾自喜，止步不前，那么這些優(yōu)秀的同學(xué)們總有一天會向我們展現(xiàn)出他們的實力。

　　而榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應(yīng)該要有更高的追求，才有繼續(xù)向前的動力。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。

　　拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。百步九折縈巖巒時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；吹盡黃沙始到金時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把這次獲得獎學(xué)金這個榮譽化作今后不竭的動力，完成新的征程。

　　我的獲獎感言就到此為止，謝謝大家！

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言4

　　經(jīng)過一年的努力，我榮幸地獲得了”愛建獎學(xué)金”這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的這項獎學(xué)金，對于我們廣大學(xué)生來說，這是對于在學(xué)習(xí)熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學(xué)子繼續(xù)學(xué)業(yè)。我們深切地感受到了來自社會的溫暖，感受到了愛建特種基金會對于我們大學(xué)生寄予的希望及期待。

　　回味這一個學(xué)年以來的種種經(jīng)歷，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力后所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學(xué)期中，我以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)評到了特等和一等獎學(xué)金。進大學(xué)以來，我便擔(dān)任班級里的學(xué)習(xí)委員，后因老師們的信任擔(dān)任商務(wù)英語和微積分助教。為了不辜負學(xué)校對我的信任，也為了學(xué)生會的工作不影響自己的學(xué)業(yè)，所以每次班干的替換我都積極的競選學(xué)習(xí)委員一職，這不只是想在學(xué)業(yè)上起帶頭作用，更是想以這份壓力變成自己的動力，以能夠在學(xué)業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

　　其實所獲獎學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢物質(zhì)鼓勵，用它來請客？買東西？旅游？不！它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎？他們之前肯定會說一大串感謝他人的話，可每每當中都有這么一句話：“謝謝大家對于我在工作或?qū)W習(xí)上的肯定，我將會更加努力，不辜負你們的期望�！边@雖然只是一句微不足道的話，可是對于獲獎?wù)叨�，就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

　　眾所周知，“鍥而不舍，金石可鏤�！彪r鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會，需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)會去養(yǎng)成它�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的.定力。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

　　再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮，讓我們在社會主義建設(shè)的道路上繼續(xù)前進！

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言5

　　一個執(zhí)著追夢的女孩；一個化夢為實的女孩，一個擁有15個歲月之夢的女孩。在浩瀚

　　的穹宇間，她只是一顆渺小如萬千星塵的星，但是，她卻愿意釋放她別樣的光芒，也許，只是明亮的一個光點也好。流星固然美麗，但終究是轉(zhuǎn)瞬即逝，它的隱現(xiàn)美麗了整個天空，它的落幕卻寂寞了整個宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無限璀璨的流星，只愿做一顆普通的星，若隱若現(xiàn)淡淡的微光，平凡但不平庸。

　　人生漫漫征途上，總會有許多坎坷，甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底，她也始終會給自己，給生活，給挫折一個明媚燦爛的微笑，因為，她始終相信，微笑，能扶平創(chuàng)傷，還自己一個美麗的心情。微笑著面對生活，面對現(xiàn)實，面對不幸。喜歡泰戈爾的那句話，"天空不留下鳥的痕跡，但她已飛過。" 坦然一笑，一切釋然......"風(fēng)再大也吹不散笑容"，只有笑對風(fēng)雨，才能迎接生命朗朗的晴天�；▋阂琅f紅，草兒依然綠，為何不能微笑著繼續(xù)呢？她相信，明天會更好；她相信，風(fēng)雨過后有晴天；她相信，等下一個天亮，有些積雪會自己融化......

　　信心是支持她向前的動力，足夠的信心使她毫無畏懼地迎接一項又一項新的挑戰(zhàn)。是自信，帶給她成功的喜悅、樂觀豁達的心境。她的心情：不以物喜，不以已悲。是它，促使她奮發(fā)向上，朝目標進發(fā)。她有自己夢的彼岸，在那里，有春的煙波畫船；有夏的朝云暮卷；有秋的云霞燦爛；有冬的冰肌玉骨。雖然在達到彼岸之前會屢受挫折，在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起來，繼續(xù)往前走。她不曾灰心，因為每個人在抵達夢想那綴滿鮮花的彼岸前都不可能一帆風(fēng)順，心想事成的。重要的是能否堅定對未來的信心！她想正因為昨日她給了自己一個誠摯的信念，今日才能呈給世界一個厚重的驚喜。她知道，路很長，要心無旁騖的望著前方。

　　"誰不是一邊受傷,一邊學(xué)著堅強?" 渴望拯救了她，追求鼓勵了她，理想沖擊著她，夢想更筑就了她！是的，她在受傷中學(xué)會了堅強，她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒，希望永存。還記得那首歌嗎？"心若在，夢就在，只不過是從頭再來。"

　　還記得，初一時，那個懵懂的小女孩，那個稚氣的小女孩，那個有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中，那么默默無聞，隱隱約約，似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經(jīng)歷，一次次的失敗，她，終于在陰霾籠罩，霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因為，她沒有放棄，面對一次次的失敗，不，那并不算失敗，那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言文章初中生獲獎感言出自，此鏈接！。她選擇了總結(jié)經(jīng)驗，不斷進取。在進取中不斷超越自己，超越夢想。哪怕是0.001%的希望，也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因為"一切皆有可能。Nothing is impossible.

　　她是一個熱愛生活，熱愛生命的人。她很樂觀地快樂地生活著，她深知，人的一生是短暫的，要讓有限的生命綻放無限的魅力光彩。她在萬千知識中，對英語情有獨鐘，也在這方面創(chuàng)造了一個又一個不錯的美麗：她多次在中央電視臺"希望之星"英語風(fēng)采大賽中展現(xiàn)自她的風(fēng)采。并堅持著"成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴。"的原則，在煙臺賽區(qū)初中組取得了第一名的好成績，在山東賽區(qū)的總決賽中，也"功夫不負有心人"在掌聲中，在喝彩中更彰顯了美麗青春，無限的魅力。在一次次體驗中，茁壯成長。相信"自信成就夢想"Believe it, Do it！

　　在初二的"網(wǎng)上健康行"電視辯論大賽中，她依然沒有那么熠熠生輝，但她卻以一個亮點，簡簡單單的一個亮點征服了觀眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過，她始終是知道的，這個獎，是屬于全班的，沒有老師同學(xué)的幫助和自己的不懈努力，又怎么會有那個舞臺上樸實無華又不失些許精彩的她呢？那個捧起鮮紅的榮譽證書的她呢？那個現(xiàn)在已不再失去自信的她呢？

　　后來的一次初二"快樂學(xué)英語"表演比賽中，那個曾經(jīng)緊張，不自然的她，已經(jīng)灰飛煙滅了，取而代之的，是一個自信滿滿的她，一個魅力四射的她。"世上無難事，只怕有心人。"她和她的搭檔最終以最高分，在一片唏噓聲中，得到了當之無愧卻來之不易的第一名。其實，在輝煌的背后，是兩個女孩在晨曦中勤奮的影子，黃昏下努力的余輝。滿懷歡喜的同時，也在同伴們的意見和建議中，明確了自己的不足，努力改正。因為她還年輕，她還有無限希望！年輕不會輸！

　　"英雄走過，總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學(xué)生"的評選，她已經(jīng)問心無愧了，所以，是與否，并不重要，因為她不愿意做那位英雄，更愿意做，那個鼓掌的人。

　　美麗青春，魅力無限！青春的美麗也許不能永久，但無限的魅力卻可以永恒。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言6

　　非常感激學(xué)校，能夠有這個名額，獲得學(xué)校的獎學(xué)金讓我無比的榮幸，我認為這是對自己在學(xué)校的表現(xiàn)最好的證明，一直以來我都是嚴格要求自己，各方面都深入發(fā)展，從來都不會耽誤自己的學(xué)習(xí)時間，只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好，作為一名大二的學(xué)生了，我也進入了一個關(guān)鍵時期，大學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓現(xiàn)在的我變得越來越穩(wěn)重，成熟，這是對自己能力最好的證明，我需要時刻的提高自己能力，能夠站在這里就是一個非常好的證明。

　　我希望自己可以持續(xù)發(fā)展下去，在這一方面這些都是毋庸置疑的，現(xiàn)在我也愿意去堅定的心態(tài)，我感激學(xué)校給我這個機會，也讓我在一點點的積累，有些事情是非常明確的，在獎學(xué)金這件事情上面我一直都非常感激學(xué)校，我也是想通過自身能力去獲得，想要獲得獎學(xué)金就應(yīng)該在各方面提高自己，現(xiàn)在我也在一點點的提高，學(xué)校對這一點是非常重視的，我相信這些都是可以做的更好，在這一階段這些細節(jié)都是可以落實到位，喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當，現(xiàn)在獲得了學(xué)校的獎學(xué)金，我也是意識到了這些，能夠在這一階段的學(xué)習(xí)當中得到老師的認可，包括成績跟平時的表現(xiàn)，這是不能夠忽視的。

　　現(xiàn)在站在這里我心懷感激，我也會讓自己持續(xù)發(fā)展下去，這能夠讓我做的更好，這一點是非常明確的，我在班上也是擔(dān)任副班長一職，平時跟老師和同學(xué)相處的也是非常不錯的，我現(xiàn)在也意識到了這其中的差距，不管是在什么時候我都會端正好心態(tài)，只有把這些細節(jié)規(guī)劃到位，做一名合格副班長，才能能夠得到同學(xué)跟老師的認可，我知道這是可以處理的更好，現(xiàn)在我想要讓自己持續(xù)發(fā)展下去，作為一名大學(xué)生，現(xiàn)階段我還是需要保持一個好狀態(tài)，做好這些細節(jié)的是非常寶貴的，我一定會在未來的學(xué)習(xí)當中做好本職工作，作為一名學(xué)生我時刻都清楚自己現(xiàn)在有什么樣的能力，在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。

　　在這里我感激老師，感激學(xué)校，我會在未來的學(xué)習(xí)當中做持續(xù)的做好，現(xiàn)在我也在一點點的思考，我應(yīng)該要怎么去做好這一點，我會做好副班長的職責(zé)，成為一名各方面優(yōu)秀的大學(xué)生，這是我的職責(zé)，也是我現(xiàn)在要去保持平衡的，再次感激學(xué)校評的獎學(xué)金，我會更加努力的。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言7

　　這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動，因為我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予的希望和期待。

　　當我知道我獲得國家勵志獎學(xué)金時，我沉默了，因為我知道家里再也不用為我的學(xué)習(xí)生活費發(fā)愁了，家里的負擔(dān)一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，對教育的重視，正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學(xué)上進的渴望。

　　我是一名農(nóng)村的孩子，從小家里一直很窮，母親就一直對我講一些道理，最深刻的是說農(nóng)村的孩子只有靠好好讀書，將來的日子才會好起來。從那時起，我上學(xué)的時候，就時常想起母親說的話，就想努力去改變家庭的狀況。

　　從小我就和我哥一起上的小學(xué)和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后，我哥對我媽說，我不上學(xué)了，出去打工，讓弟繼續(xù)上高中吧！就這樣我哥結(jié)束了他的學(xué)習(xí)生涯。我知道我哥曉得家庭經(jīng)濟狀況不好，他選擇輟學(xué)是為了讓我繼續(xù)念下去�？晌疑钌畹母惺艿轿腋绲膬�(nèi)心是多么渴望多學(xué)點知識，他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子，在關(guān)鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學(xué)習(xí)，自己卻承擔(dān)起了家庭的重擔(dān)。我做弟弟的也感到很內(nèi)疚，但自從那時我對知識對學(xué)業(yè)更加的渴望了。

　　雖然，現(xiàn)在過去了好幾年，我哥還一直對我的學(xué)業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己的家庭命運，親自去改變這一切。

　　就這樣一直的信念，一直的追求。在20xx年的高考時，我順利的考入了合肥師范學(xué)院物理與電子工程系。來到大學(xué)來到了這個新的環(huán)境，使我更加懂得珍惜時光，努力使自己的人生變得更加充實，更加有意義。

　　進入大學(xué)我成了物理與電子工程系的一員，在老師和班里同學(xué)的支持下，我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責(zé)的態(tài)度為班里的每一位同學(xué)服務(wù)，不管在學(xué)習(xí)還是在生活上，我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長，我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事，用自己的智慧無論對于學(xué)習(xí)還是為班里的服務(wù)工作會更美、更出色地完成。

　　經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，我順利地完成學(xué)校開設(shè)的課程，在學(xué)年的綜合測評成績排名班級第三名。

　　在大一結(jié)束時，系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的學(xué)習(xí)和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學(xué)生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅，真的感受到集體的力量，集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識，現(xiàn)在的責(zé)任不僅僅是自己家庭和學(xué)校，有時更多地想到的是集體、社會和國家。

　　從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學(xué)金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責(zé)任，祖國對我們這些學(xué)子的關(guān)愛，而我們在求知努力的同時，也一定要胸懷祖國，將個人的理想、抱負與祖國，人民和中華民族的振興結(jié)合起來。因此，充盈在我心中更多的是無盡的感激，我要用我的大學(xué)時光去改變我的人生道路。

　　作為一名21世紀的大學(xué)生應(yīng)該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮，向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天，我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言8

　　原來我認為我即使努力了也拿不到獎學(xué)金，但大一意料之外的拿到獎學(xué)金之后，我知道只要努力，就有可能。

　　所以整個大二這一學(xué)年，我都十分努力地學(xué)習(xí)，可能與學(xué)霸們比，我還是只能算是懶惰，但是與我自己比，真可謂全力以赴。大二有多門專業(yè)課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經(jīng)濟地理學(xué)，我都努力認真地盡量搞懂，雖然最后我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚，但的的確確努力地學(xué)了這些我自己知道非常重要的東西。

　　當一個醫(yī)生說“我們已經(jīng)盡力了”，你就知道那個病人的情況不妙，并且大多數(shù)時候，那個病人送去醫(yī)生那的時候已經(jīng)情況不妙了。我對于大二的化學(xué)、gis、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學(xué)”出現(xiàn)在我的課表里的時候，我就噴血了，我真的非常非常害怕化學(xué)，高中結(jié)束后，長舒一口氣，就為了脫離了化學(xué)這個不念都會頭疼的緊箍咒�；瘜W(xué)的學(xué)習(xí)，在恐懼的心理狀態(tài)下，就知道我學(xué)得多辛苦。即使這樣，我還是從來都認認真真完成作業(yè)，下課好好地看課件，去圖書館借了化學(xué)書來看，雖然大多數(shù)時病情卻遠比我候我的作業(yè)結(jié)果都是錯的，一個小時看9張課件，還是看不懂，化學(xué)書的相關(guān)內(nèi)容都翻舊了，還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了，好歹沒有掛掉，但是治療的效果卻不佳。gis課，我本來信心滿滿，結(jié)果病人的病情卻比我想象的糟糕，一到實驗課，我就兩眼發(fā)直，完全搞不清楚要做什么、在做什么，我不知道這是什么原因，因為每一節(jié)理論課我都在拼命地聽，并且的確聽懂了。原因我清晰，結(jié)果卻是明了的，就是我下課后，要一直問同學(xué)，然后花很多時間慢慢琢磨，然后在完成實驗�？荚囍�，我對gis學(xué)了什么還是一頭霧水，完全不明白，可能是人品差吧，考完試出了考場，我才突然開竅了，搞清楚了，但對成績已經(jīng)于事無補了。毛中特是個特殊的病人，進來的時候病情不中重，我也好好對待它，每節(jié)課都專專心心地聽，希望能順利出院，結(jié)果，期末考試是開卷考，我極不適應(yīng)這種方式，然后，病人死在手術(shù)臺上了。

　　當然，一個危急的病人去找醫(yī)生，也有救回來的。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學(xué)與課件就屬于這種“病人”，我自己知道很不擅長這兩門課，于是花了很多時間來學(xué)，結(jié)果還不錯。對于“馬克思”來說，分數(shù)還不錯。對于多媒體教學(xué)與課件來說，“成就”更實際一點，就是我初步掌握了幾個軟件。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言9

　　這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分激動，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

　　我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

　　國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的�？梢哉f，當知道獲得此次獎學(xué)金時，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了，負擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　通過一學(xué)年的努力，本人在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實踐、創(chuàng)新能力等方面均取得了一定成績，具體情況匯報如下：在學(xué)習(xí)方面，認真刻苦，積極配合老師工作。在繁忙的競賽以及社團活動之余，全身心投入到學(xué)習(xí)當中，積極向同學(xué)、老師請教和討論問題，經(jīng)過努力，學(xué)習(xí)成績相對于大一有著不錯的進步。在社會實踐方面，加入了Labview俱樂部的培訓(xùn)組，書寫了培訓(xùn)資料用于培訓(xùn)社團學(xué)員。在這個學(xué)年里，擔(dān)任了社團的培訓(xùn)講師職位，深刻地體會到了社會中的老師所應(yīng)擔(dān)負的責(zé)任和義務(wù)，同時也了解了作為一名工程師要學(xué)習(xí)很多本專業(yè)的甚至是非本專業(yè)的基礎(chǔ)知識并加以拓展提高。在科研創(chuàng)新方面，積極參與學(xué)校中的競賽項目，并申請了兩項國家級創(chuàng)新訓(xùn)練項目，在中期檢查過程中都獲得了優(yōu)秀的結(jié)果。在生活方面，我出生在農(nóng)村家庭，從小養(yǎng)成了樸素節(jié)儉好品質(zhì)。本人性格開朗，善于和同學(xué)溝通，樂于幫助他人，作為一名轉(zhuǎn)系生很快地融入到了電子學(xué)院這個溫暖的大家庭中。在這里，我要感謝輔導(dǎo)員對我的幫助以及院系老師對我的培養(yǎng)。

　　能夠幸獲得國家獎獎學(xué)金，在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加嚴格的要求自己，不斷提高自身綜合素質(zhì)。謝謝大家！

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的捐贈者以及在座的各位同學(xué)：

　　下午好！

　　我是來自########。很榮幸獲得本次“優(yōu)秀困難學(xué)生獎學(xué)金” 并作為獲獎代表在此發(fā)言。我代表全院榮獲獎學(xué)金的同學(xué)對學(xué)校、校友們以及各位老師表示衷心的感謝！ “心存感恩，勵精圖治”是我此時最想說的話，從小父母就告訴我：對于別人的幫助要牢記于心，要懂得知恩圖報。！因此，首先我要感激學(xué)校以及我院各位老師對我的充分肯定與信任，是你們，讓我一次又一次地感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖；其次，我要感謝校友對我們家庭困難學(xué)生無私的支持，是你們，讓我感受到各位校友們對我們在校大學(xué)生的希望和期待；再次，我要感謝一直以來支持和鼓勵著我的同學(xué)們，是你們，讓我能夠在面臨困難時仍能繼續(xù)前進。對我來說，這是一份比實際價值更有價值的禮物，它讓我更加堅守自己的理想、更能奮勇前進。

　　獲得獎學(xué)金，我一方面非常感激和高興，另一方面也有一些惶恐。家庭貧困，經(jīng)濟負擔(dān)重，這一切讓我的父母很辛苦，也很憂慮。助學(xué)金幫了我們家很大的忙，父母不用因為錢而東奔西走了，我也可以安心地學(xué)習(xí)，更不用因為自己讓父母如此操心而心存深深的內(nèi)疚，所以我衷心地感謝你們的資助。但同時也讓我感受到了沉重的負擔(dān)，因為獲得這次資助讓我又簽下了一筆愛心債，有壓力就會有動力，我會更加嚴格的要求自己，努力學(xué)習(xí)，做有用之人，有愛心之人。

　　家庭貧困并不可怕，可怕的是喪失對未來的希望，經(jīng)濟上的資助固然重要，但精神上的幫助更讓我們受益終身。你們那熱愛教育事業(yè)，奉獻愛心，回報社會，關(guān)心弱勢群體的無私精神，讓我們更加堅信人間處處有溫情，活著是一件多么美好的事。所以在以后的日子里，我會更積極參加各種公益活動，用自己的愛心去溫暖那些需要而且自己能溫暖的人，讓愛心星火相傳。

　　投桃就應(yīng)該報李，借此機會，對那些幫助過我，那些富有愛心的人，獻上我最深深的祝福，愿所有的好人都一生平安，而我則會把這份愛心繼續(xù)地傳遞下去，傳遞下去，直到自己生命的盡頭。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言12

　　光陰如水，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在海經(jīng)院學(xué)習(xí)生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰(zhàn)，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經(jīng)歷了很多也學(xué)到了很多。

　　很慶幸本學(xué)年能得到國家勵志獎學(xué)金，我覺得這不光光是自己努力的結(jié)果，最重要的是老師同學(xué)們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！

　　曾記得軍訓(xùn)時的錚錚鐵骨，大一時的奮發(fā)向上，再到大二時的平穩(wěn)發(fā)展，直至如今大三的成熟穩(wěn)健，我們都經(jīng)歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學(xué)到更多的知識。

　　我去年的學(xué)習(xí)成績也很好，能在專業(yè)名列前茅，可是因為當時的素質(zhì)分較低所以沒能入選國家勵志獎學(xué)金，從那時起我就發(fā)奮圖強，我覺得要得到國家勵志獎學(xué)金肯定要各方面都要良好甚至優(yōu)秀，不單單只是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)是個亞社會，它教給我們的也不僅僅只是課堂上的某些知識定理，更重要的是培養(yǎng)我們的拓展能力和綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打好基礎(chǔ)。所以我更加努力地充實自己，各項活動踴躍報名參加，并取得了不錯的收益，拿到了辛勤汗水換來的證書獎狀，也在此過程中學(xué)到了更多的經(jīng)驗和教誨。

　　功夫不負有心人。在繼續(xù)保持優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時，綜合素質(zhì)也顯著提高，終于在本次獎學(xué)金評比中拿到了這寶貴的國家勵志獎學(xué)金。與其說這是獎學(xué)金，是一筆5000元的“收益”,倒不如說這是心酸旅程的一個站點，是人生路途的一次成功。從此后我們以它為一個新的起點，繼續(xù)向著更加遙遠的更加明朗輝煌的明天而奮斗！

　　當然，能拿到國家勵志獎學(xué)金不單單是我一個人的努力，飲水思源，在這里我首先要感謝學(xué)校的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次，要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我一直向上的動力和榜樣。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。在我學(xué)習(xí)遇難的時候，在我情緒低潮的時候，在我驕傲自負的時候，在我工作需要協(xié)助的時候，是你們無私的奉獻和幫助，勉勵與指正，使我可以步入人生的正軌，得到這寶貴的榮譽。再次感謝！

　　人生在世，滄海一粟。無論一個人多聰明，多有天份，也不可能漠視周圍環(huán)境的力量，一個人的成長就像水中游泳的魚，空中飛翔的鳥，林中長大的樹一樣，必然受到周邊環(huán)境的影響。今日，如果說我取得了一點點微不足道的成績，雖然有個人奮斗的成分，但顯然離不開學(xué)校、老師、同學(xué)的支持和幫助，代表的也是學(xué)校的榮譽，當走出校門時，我相信這一點會體會得更深。我會繼續(xù)努力，不辜負大家的厚望。

　　作為一名大三即將步入大四將要畢業(yè)的學(xué)生，我更要珍惜后面的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮！

　　本次獲得國家勵志獎學(xué)金既是我的榮譽，也是我的鞭策，它鼓舞我向更高的目標前行，不斷地充實自己，完善自己，才是我本次獲獎最大的感觸！

　　xx級工程管理2班

　　年月日

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言13

各位老師，各位同學(xué)：

　　在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。

　　我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情�？墒牵掖_實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內(nèi)心的想法和此時的激動。

　　我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。

　　老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方，讓自己做的更好!

　　最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言14

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸獲得學(xué)校英語獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

　　首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

　　此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

　　不過，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

　　在此，我們初一年級全體學(xué)生也想給初一初二的學(xué)哥學(xué)姐們送上我們衷心的祝福，希望你們能在這個校園放飛自己的理想，創(chuàng)出更美的輝煌

學(xué)生獎學(xué)金獲獎感言15

　　很榮幸又能夠在本學(xué)期拿到獎學(xué)金，雖然還只是二等獎，但相較于以前兩個學(xué)期來看還是略有進步，對我也起到了很大的激勵作用。記憶中上學(xué)期就許下了要超越劉煜同學(xué)的諾言，而這次最終的結(jié)果也證明了我沒有毀諾~！同時，這個二等獎也仍舊預(yù)示著我仍有進步的余地，這學(xué)期還要加油，爭取超越老大，拿到更好的名次。

　　上學(xué)期我對自己的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的，需要改進之處就是在靠近托�？荚囍坝捎谒卟蛔阌袝r會在早上遲到，這學(xué)期要盡力改正。同時要保持上學(xué)期的優(yōu)秀之處，積極參與課堂討論與活動，按時保質(zhì)保量完成中教外教布置的所有作業(yè)，并努力擠出時間自己做相應(yīng)的拓展。一階段做好一階段該做的事，爭取小高考，托福，ACT都能取得令人滿意的分數(shù)。

　　高二是至關(guān)重要的一年，雖然很辛苦，我們也要端正態(tài)度，沒有特殊情況不遲到不早退，清心寡欲，心如止水，埋頭苦讀，力排眾議，定性學(xué)習(xí)，承前啟后，繼往開來，不畏艱苦，懸梁刺股，挑燈夜讀，繼承Class 4學(xué)兄學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)，取其精華去其糟粕，努力學(xué)習(xí)報效祖國，本著為Class 6的諸位學(xué)弟學(xué)妹們樹立良好的積極向上的榜樣的堅定精神，吃苦耐勞，以實際行動證明國際部學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和活動能力都是不可小覷的，堅定不移的用努力和成績?yōu)閲H班正名。

　　假大空太多也沒意思，鄙人以為點到為止即可，話不多說，一切看未來的行動與最終的成果。