在現(xiàn)實生活或工作學習中，我們心中難免會有一些新的想法，如此便可以寫一份感言將其記錄下來。那么要如何寫呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)學生感言，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節(jié)學生感言1
經(jīng)過這一次的六一兒童節(jié)，我感覺自己又成長了一點。在這個六一兒童節(jié)里，我學會了分工合作，學會了去換位思考和體諒別人，也增強和同學之間的友情，增強了班級的凝聚力。通過參加這次的六一活動，我的膽量得到了鍛煉，我的口頭表達能力得到了提升，總之這次活動帶給我的益處很多，感受也頗深。
今年這個六一兒童節(jié)活動是我來學校度過的第四個兒童節(jié)，在這次之前，每年的六一兒童活動節(jié)，都是我自己一個人在校園里吃吃東西，看看節(jié)目，感覺過的沒有一點意義，而且也沒有特別的感受。所以，在今年的六一里，我就決定要過一個不一樣的六一兒童節(jié)。那就是，在一個月以前，我報名參加了我們班級里關(guān)于六一兒童節(jié)需要編排演出的節(jié)目。每年的兒童節(jié)，學校里都會要求每個班級出一個節(jié)目，并在六一當天進行演出。我們班級打算演出的節(jié)目是出一場灰姑娘的話劇。在關(guān)于這一話劇的排練過程中，我全身心的投入了進去，極力的配好同學們。當然在這一個月的排練里，也產(chǎn)生過不少的問題，但是最后在我們的團隊合作下，也圓滿演出成功，最后，我們班級的這一節(jié)目還被評選上了第二名。
不僅如此，我還當選上了此次六一活動節(jié)目演出的支持人，一開始我覺的自己壓力很大，因為這是我第一次擔任主持人。為了爭取完成好這個任務，也為了不把這次活動搞砸，我每天晚上都會花半個小時的時間來背主持詞，來把它們熟練的記下來。等到了活動當天的'時候，我雖然早已經(jīng)做好了準備，但是當面對臺下全校的同學和他們家長的時候，我還是不由自主的緊張了起來。幸好的是，我的搭檔他很有經(jīng)驗，在一步步帶著我，一步步引導著我，才不至于讓我怯場。一整場活動下來，在我們的主持下，也十分精彩和順利的完成了。當聽到臺下觀眾們響起的熱烈掌聲時，我努力排練了一個月的辛苦總算是沒有白費。
參加六一活動既是給自己一個展現(xiàn)自我機會，也是給自己一次成長和鍛煉的機會。所以在以后的六一活動中，我還會繼續(xù)來參加這樣的活動。只可惜我現(xiàn)在已經(jīng)到了四年級，剩下的也只有兩個六一可以在學校度過了，我將會更加的珍藏和懷戀這段時光。
六一兒童節(jié)學生感言2
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節(jié)讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發(fā)抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發(fā)表我的獲獎感言。過了一會兒，我發(fā)表完了以后，下面?zhèn)鱽硪魂囮嚐崃业恼坡暎@使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
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