第一周很快就過去了，原本有些擔心的我，現(xiàn)在可以放心了。女兒告訴我：她過得很開心，從開學到今天，她感到每天過得都很充實，很愉快。雖然每天都緊緊張張的，可是生活在七（8）班這個大家庭里，所有的快樂都把這些緊張與疲勞淹沒了，每一位老師都像自己的親人一樣關愛著她們，尤其是班主任周老師，經(jīng)常要等她們睡下熄燈以后才離開，還有善解人意的路璐老師，風趣幽默的魏老師……，都讓她們感到可親可敬。作為家長，我很慶幸，也很感謝老師。

　　——荊思銜家長

　　新學期第一周的周末，迫不及待地見到了住校的'兒子，一向安靜的兒子，主動、熱烈地談論著老師的教學和自己的學習情況及打理生活的細節(jié)；在快節(jié)奏中，有條不紊！為兒子的變化驚喜不已：禮貌！快樂！自信！也勤快了許多！一直在父母羽翼庇護下生活的兒子，在“常外”這個大家庭中，健康、迅速地成長著！真的很欣慰！

　　在又一個教師節(jié)來臨之際，衷心地祝愿辛勤的園丁們：幸福！快樂！桃李滿天下！

　　——上官燁涵家長

　　一周后，欣慰地看到蔣昊同學能力的提高，特別是在概括、總結(jié)方面提高了，在自理能力方面提高了，能把自己在常外愉快、緊張、充實的一周從學習、生活、習慣等角度客觀地進行了總結(jié)、分析。我們相信孩子在常外的每一周都很精彩。謝謝各位老師給予孩子的無私關愛。

　　——蔣昊家長

　　兒子在校住宿一周，我在家坐立不安了一周。每天晚上等著他的電話，問他吃得好不好，睡得安穩(wěn)嗎，與同學、老師相處得融洽嗎。婆婆媽媽一大堆問話，搞得兒子提醒我抓緊時間說。也想灑脫些，放手讓他自己闖，碰壁也好，受些委屈、挫折也好，這是人生經(jīng)歷與財富，不能永遠在父母的庇護下生活，但一顆心且在無時牽掛著。直到周末接到他，我總算松了口氣。他給自己這周的評價是85分�？磥韮鹤舆m應得比較快，希望他就這么開朗、快樂地成長著。

　　——王圣禹家長