2011年8月27日是成都市泡桐樹邀請家長重返校園體驗的日子，時隔30多年，我再次踏進小學(xué)校門。作為泡爸—小2017級06班張亦揚（小名多多）的家長，有種莫名的緊張與興奮。

　　30年前，我,一個天真無知的小男孩,蹦蹦跳跳地走進了小學(xué)的大門，戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾的美滋滋感覺，今天又再次體味到，仿佛一切都是現(xiàn)實。今天，和一群大朋友—泡爸泡媽一起，坐在窗明幾凈的課堂，觀看泡小的發(fā)展歷程、聆聽老師的耐心講解、排著整齊的隊列、齊唱國歌少先隊歌、踏著動感十足的節(jié)奏，一切既熟悉又陌生，仿佛就在昨天。兒子當天就試穿了漂亮的校服，載歌載舞。

　　短短半天的活動,令時光倒流,不僅僅勾起了我對小學(xué)時光的美好回憶，更讓我對孩子的明天充滿了希望。作為家長，這是我第一次傾情體驗孩子即將在泡小的生活。開展活動的當天，班上來了50多位泡爸泡媽，總的來說，這次活動開展的挺順利。我自己是比較滿意的。校方為我們家長開展的一系列生動、精彩的活動，家長們都非常配合，很開心地參與進來。我要感謝校方為我們家長舉行這次活動，讓我不但可以了解學(xué)校為教育培養(yǎng)學(xué)生所提供的優(yōu)秀硬件設(shè)施和軟件設(shè)施，增進了家長與老師的溝通、家長之間的認識，還讓我有機會重溫童年的美好時光，將孩子交予泡小培養(yǎng)，我非常放心并滿意。

　　總之，通過這次體驗，自己如夢回童年，以作泡爸為榮，兒子也以作小泡泡為榮。

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