在當(dāng)下這個社會中,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)園林工程實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1.實訓(xùn)目的:通過對現(xiàn)場的踏察掌握水景工程、給排水工程、園路工程、假山各個要素在園林工程中的特點。把在學(xué)校學(xué)習(xí)的園林知識應(yīng)用到實際生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)中,學(xué)習(xí)和總結(jié)他人經(jīng)驗,并通過實習(xí)進(jìn)一步鞏固理論知識和熟練操作技能,提高處理實際工程問題的水平,為今后在工作中能打下堅實的基礎(chǔ)。
2.實習(xí)地點:北滘公園荔灣湖
3.實習(xí)用具:相機(jī)、筆記本、筆
4.實習(xí)任務(wù):通過對園林現(xiàn)場的踏察,詳細(xì)的水景工程、給排水工程、園路工程、假山要素的特征,以及場所體驗。并結(jié)合理論知識提高自己對園林工程的理論知識和處理實際工程問題的水平。
5.實習(xí)過程:根據(jù)對現(xiàn)場的踏察,而在每個景點進(jìn)行攝影取材和記錄園林中運用到的水景、排水、園路、假山,并且結(jié)合自己的綜合能力,統(tǒng)一收集整理材料后,分析在園林工程的特征和作用,詳細(xì)分析水景工程、給排水工程、園路工程、假山的特征,完成實習(xí)報告。并進(jìn)一步鞏固理論知識和熟練操作技能,提高處理實際工程問題的水平,為今后在工作中能打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)內(nèi)容
1.水景工程實習(xí)
實習(xí)目的:通過對公園水景的參觀、教師的講解以及同學(xué)的調(diào)查,亦了解水景工程在園林中的作用,水景的不同類型和布置方式,水景工程中構(gòu)筑物的材料、做法。
①此水景在北滘公園中,設(shè)在廣場門口處,起到吸引游人目光的作用。水景類型為落水中的疊水,以階梯落水的形式來強(qiáng)調(diào)一種規(guī)律性,強(qiáng)調(diào)出人工美得設(shè)計形式,具有韻律感及節(jié)奏感。疊水的外形就像一道樓梯,起構(gòu)筑的方法和瀑布基本一樣:水源、動力設(shè)備、落水口、疊水身、承水池潭、排水設(shè)施等幾部分組成。在疊水中運用了各種建筑小品來點景,例如圖中的放牛的小孩、作為背景的紅色景墻等,來填補(bǔ)水景的寬闊空蕩。在材料上,疊水的階梯用了顏色比較沉單調(diào)的大理石鋪裝,而在疊水的背景的草池、景墻上則運用了鮮艷的紅色鋪裝。打破了整個布局的單調(diào)性。
、诖怂霸诒睖蚬珗@中,動態(tài)水景——噴泉,其形態(tài)和聲響很容易引起人們的注意,對人們的視線具有一種收聚、吸引的作用。水景類型為壓力水中的噴泉。噴泉疊水相結(jié)合,起到對比的作用。噴泉為水霧噴泉,利用旋轉(zhuǎn)的噴頭,噴出霧狀般的水流,能以少量水噴灑到一定空間內(nèi)造成氣霧蒙蒙的環(huán)境,當(dāng)燈光或陽光照射,可呈現(xiàn)彩虹當(dāng)空舞的景象,與彩燈配合造型,更能烘托環(huán)境氣氛。
③此水景在荔灣湖中,水景類型為靜水中的水塘。而水景為自然式水池,平面形狀曲折變化,模仿大自然中的天然野趣。荔灣湖的大多數(shù)景點均以水面為底景,使水面處于全園構(gòu)圖核心的地位,所有景物景點都圍繞著水面布置,使景觀結(jié)構(gòu)更加緊密,風(fēng)景體系也就呈現(xiàn)出來,景觀的整體性和統(tǒng)一性就大大加強(qiáng)了。大面積的水面視域開闊坦蕩,荔灣湖種植了大量的荷花,并在全湖四周建造亭廊榭等建筑物,可以在湖面形成倒影,擴(kuò)大和豐富空間、盡收荔灣大好風(fēng)景。
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