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地質(zhì)專業(yè)實習(xí)報告

2024-08-27 實習(xí)報告

  在不斷進(jìn)步的時代,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于地質(zhì)專業(yè)實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  一、地質(zhì)博物館

  南京地質(zhì)博物館由老館和新館組成。老館為一幢具有德式風(fēng)格的紅色3層建筑物,占地面積約2500平米。展出標(biāo)本1萬余件,設(shè)有《中國石文化》《礦產(chǎn)資源》《地質(zhì)環(huán)境》4個展廳。

  1、《地學(xué)搖籃》展廳包括中國古代的地質(zhì)學(xué)思想、中國近現(xiàn)代地質(zhì)科學(xué)發(fā)展歷程、原中央地質(zhì)調(diào)查所及其他地質(zhì)機構(gòu)、地學(xué)院士風(fēng)采等部分。

  2、《中國石文化》展廳包括寶玉石文化、文房石文化、觀賞石文化等部分。

  3、《礦產(chǎn)資源》展廳分世界礦產(chǎn)資源、中國礦產(chǎn)資源、江蘇省礦產(chǎn)資源、中國古代采礦技術(shù)、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用等部分。 4、《地質(zhì)環(huán)境》展廳包括中國的主要地質(zhì)災(zāi)害、江蘇主要地質(zhì)災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害的防治、地質(zhì)遺跡等部分。新館為玻璃質(zhì),看起來更具有現(xiàn)代科技?xì)庀⒐灿小翱铸埵澜纭、“地球星體”、“生物演變”、“臨時展廳”四個展廳,內(nèi)容豐富多彩,展品高科技化。

  一進(jìn)去的巨型恐龍化石,引得許多同學(xué)爭相拍照留念。南京地質(zhì)博物館的新舊館組成了一個內(nèi)容相對完整、國內(nèi)一流的地質(zhì)博物館展示體系,涵蓋中國近現(xiàn)代地質(zhì)發(fā)展歷史、地球和生命的起源、巖石與礦物賞析、礦產(chǎn)資源與環(huán)境保護(hù)宣傳,以及恐龍世界復(fù)原等內(nèi)容,構(gòu)成生動有趣、富于科普教育意義和地學(xué)知識宣教的綜合性地學(xué)博物館。南京地質(zhì)博物館將面向社會公眾、尤其是廣大青少年,以地球科學(xué)知識為基礎(chǔ),以地學(xué)科普為宗旨,以宣傳科學(xué)方法、科學(xué)精神為目的,兼顧地球科學(xué)研究,是集地學(xué)科普與科研為一體的博物館,將以科學(xué)性、知識性、觀賞性和趣味性的嶄新面貌展現(xiàn)在世人面前。

  二、江寧方山

  1、地層:方山大部分地區(qū)地層呈大型板狀斜層理產(chǎn)出;紋層向同一側(cè)傾斜并收斂,而向另一側(cè)發(fā)散并以較大角度相交于層面,呈“頂截底切”特征?蓳(jù)此判斷:紋層底切一側(cè)為巖層下層面,頂截一側(cè)則為上層面,紋層傾斜的方向即為古流水方向。

  2、巖石:方山是一座休眠火山,在方山地區(qū)觀察的巖石為大多為火成巖,以及弱固結(jié)的沉積層;鸪蓭r,顧名思義,就是直接由巖漿形成的巖石,指由地球深處的巖漿侵入地殼內(nèi)或噴出地表后冷凝而形成的巖石。又可分為侵入巖和噴出巖(火山巖)。而沉積巖,就是由沉積作用形成的巖石,指暴露在地殼表層的巖石在地球發(fā)展過程中遭受各種外力的破壞,破壞產(chǎn)物在原地或者經(jīng)過搬運沉積下來,再經(jīng)過復(fù)雜的成巖作用而形成的巖石。在方山,我們看到的大多火成巖都是玄武巖,巖石具有隱晶結(jié)構(gòu),塊狀構(gòu)造,巖石中氣孔和杏仁構(gòu)造發(fā)育,氣孔大小不等,形態(tài)各異。剖面可通過氣孔分層,每層熔巖頂部氣孔密集分布,氣孔被拉長,氣孔的長軸方向代表熔巖的流動方向。

  3、地質(zhì)構(gòu)造:斷層向南東傾斜,斷層面難以識別,產(chǎn)狀不易測量,傾角約為40°左右。見一斷層破碎帶,帶寬約3米,帶中發(fā)育斷層角礫巖和糜棱巖。斷層兩側(cè)地層不(1)東連續(xù),該構(gòu)造位于陡山東北域的采石公路旁,地層斷面上見兩條正斷層:

 。2)西側(cè)斷層造成地層在走向上不連側(cè)斷層造成斷面兩側(cè)地層沿走向上不連續(xù);

  續(xù)。此處兩側(cè)地層下掉,中部地層抬升,為一地壘構(gòu)造。背斜是褶皺的一種,為巖層向上拱起的拱形褶皺,經(jīng)風(fēng)化,剝蝕后露出地面的底層,分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),老地層在中間,新地層在兩側(cè),另外褶皺也包括向斜,其為巖層向下彎曲的槽型褶皺,經(jīng)風(fēng)化、剝蝕后,露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn),新地層在中間,老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列,常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情況下,背斜呈背形,向斜呈向形,是褶皺的兩種基本形式。

  三、燕子磯

  1、地層:白堊系地層,為浦口組地層,為一套陸相沉積地層。

  2、巖石:紫紅色,厚層塊狀礫巖為主,夾紫紅色砂巖、粉砂巖。礫巖中礫巖成分復(fù)雜,主要為石英、瑪瑙,少量為周圍地層中的巖塊,如燈影組中的白云質(zhì)灰?guī)r角礫;礫石磨圓度不一,石英角礫磨圓較好,呈橢圓次圓狀,而白云質(zhì)灰?guī)r角礫一般磨圓較差,呈棱角狀或次棱角狀,角礫分選性較差,大小不一,由硅質(zhì)、鐵質(zhì)膠結(jié)。

  3、地質(zhì)構(gòu)造:

  燕子磯頭上→長江邊是河漫灘分布于燕子磯江邊地區(qū),如沿江低洼的水田、水塘及少量的工廠、居民區(qū)。河漫灘有典型的二元結(jié)構(gòu)。一般高出江面幾米。

  1)Ⅰ級階地一般高出江面10m左右,分布于燕子磯東,有菜地、廠房等,為堆積階地。

  2)Ⅱ級階地一般高出江面200m,分布于笆頭山、燕子磯南,呈小山、孤丘及長崗狀。

  3)Ⅲ級階地一般高出江面4350m,見于燕子磯以東的一些長崗狀地形,保存程度較差。

 、窦夒A地為堆積階地。

  Ⅰ、Ⅲ級階地在不同地方出現(xiàn)堆積、侵蝕、基座等不同的類型。

  燕子磯頭→沿江大道是斷層崖。以下給出斷層崖的證據(jù):

 。1)斷層崖走向穩(wěn)定,與地層傾向無關(guān)。

 。2)斷層崖上有構(gòu)造破碎現(xiàn)象,局部可見擦面、擦痕、構(gòu)造巖等。

  (3)斷層崖與長江侵蝕無關(guān),非沖飾陡崖,方向與河流彎曲無關(guān)。

 。4)有一系列斷層三角面存在。

  (5)斷層崖壁下,有串珠狀的泉水出露。

  四、三臺洞

  1、地層:震旦是一寒武系奧陶系地層燈影組、幕府山組、侖山組、白堊系、浦口組、第四系下蜀組。

  2、巖石:多為溶洞,人稱巖山12洞,其中以頭臺洞、觀音洞、二臺洞和三臺洞聞名。

  3、地質(zhì)構(gòu)造:南京幕府山臨長江一側(cè)水平發(fā)育的三大溶洞(頭臺洞、二臺洞和三臺洞)及附近不同高程洞穴均為短淺的袋狀腳洞,系由長江側(cè)蝕山壁而形成,不具排水功能。同時于山壁發(fā)現(xiàn)大量不同于基巖的鈣板一角礫混雜堆積,由此推測長江在南京幕府山一段活動歷史久遠(yuǎn),相應(yīng)有不同時代的洞穴發(fā)育:老一代洞穴是具有排水功能的地下管道,但已經(jīng)崩塌并為大量鈣板充填;而崩塌角礫和鈣板組成的混雜巖在一些地貌部位構(gòu)成了新一代洞穴的圍巖。對鈣板做鈾系定年確認(rèn),已消亡洞穴的年代至少老于40~50萬年;高位腳洞很可能也老于這個年代,而低位腳洞經(jīng)長江水流長期侵蝕改造直至最近歷史時期。

  五、實習(xí)認(rèn)識

  1、我們在實習(xí)過程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識,縮小了書本與實際的差距,懂得學(xué)以致用。

  2、掌握了背斜與向斜的基本判定。

  3、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進(jìn)一步認(rèn)識,理論聯(lián)系實際。

  4、了解了方山,燕子磯的巖層構(gòu)造,對沉積巖有了更深的認(rèn)識。

  5、學(xué)會在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  6、懂得了與團隊合作,團結(jié)才是力量。

  六、實習(xí)總結(jié)

  本次地質(zhì)實習(xí)讓我初步的了解到地質(zhì)這門學(xué)科到底是怎么去研究,研究什么,研究的目的又是什么。地質(zhì)主要是通過野外地質(zhì)考察,運用現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)去研究某地區(qū)各地層巖性、構(gòu)造等問題。野外地質(zhì)實習(xí)是一項艱苦的工作,每天老師帶隊出行,爬山、走路,還要觀察、描述和記錄地質(zhì)信息。雖然很累,但是也很快樂,我們可以瀏覽大自然的美麗風(fēng)光,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,可以鍛煉吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)同學(xué)間互幫互組的品德,增進(jìn)老師和同學(xué)之間的感情。我覺得我們科技學(xué)院的學(xué)生出去實習(xí)時,真的要不怕苦,不怕累,要給當(dāng)?shù)氐娜肆粝潞玫木衩婷。在這里,要感謝實習(xí)的老師,教給我們很多東西,有知識,也有為人處世的道理。

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