在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的電視臺實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電視臺實習報告1
作為一名合格的大學生,不僅要在學校里努力學習與專業(yè)相關的理論知識,完成應有的專業(yè)水平,更要將所學理論知識與社會實踐有機結合,在實踐中體會真理、檢驗自我.帶著這份熱情與執(zhí)著,我來到了我的實習地——涪陵電視臺。
從xx年x月x日到x月x日,我在xxx電視臺實習了整整一個月。在實習期間,我不光學會了如何將專業(yè)知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗。
首先,談談我在專業(yè)水平上的認識。
在短短的一個月內,我在電視臺節(jié)目部先后參與了《xx》和《xx》欄目的策劃、撰稿及后期制作十余期在此期間,我對欄目的策劃、撰稿、后期制作有了更深刻的認識和了解。
一、策劃
策劃是每個節(jié)目的關鍵,而策劃也是最不容易做出來的它需要策劃人、編導在對節(jié)目的定位、內容和形式等作出精心計算、更改、考究、探討后才會真正出爐.因為策劃就相當于金字塔的最底層,是根基,也是最主要的一層,任何一檔節(jié)目都要根據前期所作的策劃來完成,可見,任何一檔節(jié)目的成功與否都在于它是否一個好的策劃。
二、拍攝
原本我把拍攝想得很簡單,單一的認為鏡頭的好壞僅僅與一個攝像師的技術水平有關.其實不然,拍攝方法的好壞當然與一個攝像師的技術水平有關,但畫面所交代的內容不僅需要攝像師具有較好的拍攝水平,更重要的是要具備現場構思畫面和捕捉鏡頭的能力.假如攝像師沒有這種能力,那么,所拍攝到的大量素材將平凡無奇,少了出彩的畫面,再好的編輯也只能做出一期平凡的節(jié)目。
三、撰稿
撰稿是我在實習期間做得最多的一項工作,所以體會頗深.首先,我學會了電視節(jié)目撰稿的基本模式,還學會了如何把稿子寫得更貼切、更深入.在寫前一兩期的節(jié)目時,我寫的稿子有很大的漏洞,編導用到我稿子的內容很少.但經過老師的指點,在后來幾期撰稿中,我的寫作能力有了很大的提高,也得到了老師的贊揚,因此,我的稿子大部分內容也被編導及節(jié)目部主任認同并采用。
四、后期制作
比起前面幾項,雖然我自己的動手實踐相對較少,但通過一個月的見習,學習思考編輯老師們的后期制作,覺得后期制作還是多容易的.,主要還是要看編輯的技術功底是否深厚.值得高興的是,我在學校所學的后期制作的理論知識和實踐能力能夠自如地運用到節(jié)目制作中去,也因此,我得到了編輯老師的夸贊。
其次,再來談談我在社會實踐中的另一些收獲。
五、待人要真誠
踏進節(jié)目部辦公室,只見幾個陌生的臉孔,我微笑著和他們打招呼,從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心僅僅幾天的時間,我就和電視臺的哥哥姐姐,還有老師們打成一片,我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生.我想,應該是我的真誠,換取了他們的信任。
六、要善于與別人溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用,認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做.因為人一旦踏入社會,都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
七、熱情讓我們對工作充滿激情
愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精.激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好.我的信心打動了帶我的記者和老師,他們都非常信任我,也愿意把工作分配給我.所以,我悟出了一個道理,無論走到哪里,只要拿出應有的自信,不管是誰,都會被那份自信所眷顧并被打動。
八、最后,我要總結我在社會實踐中所表現出來的不足
作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發(fā)揮。
同時,我還缺乏的就是創(chuàng)新。我不斷努力探索、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,有創(chuàng)新才有發(fā)展.比如說,在工作中能做到不循常規(guī),以一種創(chuàng)新的形式去完成工作,這不但能為工作贏得時間,提高工作效率,而且還能贏得領導或同事的肯定和表揚.還比如說,在討論一個課題或者在寫一份調研報告的時候,如果能用獨特的思維提出新的思路、新的觀點、新的方法,這對的個人發(fā)展非常有利。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。同時,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的一個月實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!
電視臺實習報告2
第一次在外租房,知道了簽合同時劃線是要往左的;第一次換燈管,知道了拆燈管時是需要技巧而不是很簡單靠蠻力拆下的;第一次用砂鍋,知道了砂鍋是不能干燒的;第一次跑新聞,知道了攝像機原來是很重很重的;還有第一次參與節(jié)目制作“跑龍?zhí)住,第一次不用買門票就能看到大明星……在這短短的五周里,我收獲的不僅是一份工作上的技能,更多的是這許許多多人生中的“第一次”,讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,何其珍貴。因此,經過深思熟慮,我將我此次實習的收獲濃縮概括成四點:禮貌真誠,勤勞主動,團隊精神,堅持。
一、禮貌真誠
老師們經常諄諄教導我們,待人待物要禮貌真誠,這樣不僅能收獲一份真誠,更能為學校與自己贏來一份他人的尊敬。于是,在實習期間我首先學會的便是對每一天的自己微笑,對他人微笑,真誠待人。在進入新聞部的第一天,辦完了相關手續(xù)后,我就開始仔細地去記下三位主任的名字與電話號碼,接著便開始去記住記者們的名字。這是一項較為艱巨的任務,因為新聞部里有很多工作人員:有記者、攝像人員、播音員……所以不僅要記住他們的名字與樣子,還要區(qū)分出他們的工作身份,這對于一個員工來說,記住上司與同事的名字是最為基本的禮貌。剛開始的時候,真的會記得很困難,因為在新聞部會有這樣一個“奇觀”:每天早上,整個辦公室都是空蕩蕩的一片,千萬不要以為是沒人上班,據我深入了解正好恰恰相反,記者們通常都會在前一天下班前或者是當天很早的時候收到采訪任務,所以他們全都外出“跑新聞”去了,到下午才回來趕稿子,因此想“認人”都難。但不管怎樣,我每每上下班時候,無論見到誰,就算是大門外的保安,我都會喊上一句:您好!您辛苦了!謝謝……一周下來,我和保安、新聞部專車的司機、一同實習的外校的同事以及記者們都已熟悉,能很好地交流溝通,為日后獲取不同方面的經驗奠定了一個好的基礎,正是所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
除了待人要“真誠”,我們對事也必須“真誠”。工作上,面對著電視臺里的工作人員,我只是一個毫無經驗的后輩,什么都不敢說。但是在后來的一次采訪中,我很誠懇地向我們電視臺的一位資深老記者說了一些我對剪輯當天所采訪的那則新聞的建議時,他帶著笑臉與我平等溝通的舉動,讓我感動萬分,也讓我明白了對待工作是不會論資談輩,有好的意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,然后大家一起探討溝通,只要你是真誠的,沒人會在乎你是否只是一個沒有經驗的實習生。
二、勤勞主動
古語有云:業(yè)精于勤荒于嬉。勤勞對于我們來說是非常重要的,它能帶給我們快樂與收獲。工作上,我在新聞部實習的時候,每次與記者出去采訪都會積極的幫他們扛攝像架,遞話筒,記筆記等等,別看這都只是一些繁瑣小事,但是它能讓人讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。因此,它讓我取得了多位記者的信任,提升了我“主動請纓”跟隨出去采訪的成功率。因為除了我們學校的學生在這里實習外,還有很多其他外校的學生一同在此學習,而且他們都是新聞專業(yè),相比起我們漢語言文學專業(yè)比我們有優(yōu)勢。再加上每天的新聞有限,所以要跟隨外出采訪就必須要很主動地去和記者們溝通,得到他們的認可。于是,我和我的小組成員們都會提早去到辦公室,等候著有任務的記者們,而不是呆坐在辦公桌前等著別人來分配。我覺得很多時候我們如果只是很被動地呆在辦公室,不但爭取不到機會,還會在不經意之間占用了他們的工作資源。剛開始,在沒有采訪任務的時候,我就呆在辦公室里仔細觀看工作人員剪輯視頻或者看新聞稿,看熟悉后,我發(fā)現只看而不去實踐是得不了真知的,但是電視臺的新聞工作是具有保密性質的,里面的新聞軟件系統(tǒng)以及新聞稿件都必須鍵入設定的賬戶密碼才可以使用。于是,我在之前和記者們有著很好的溝通的`基礎上,鼓起勇氣向他們表示了想要進一步學習這些軟件以及看稿件的愿望,竟然取得了他們的同意,而且他們還贊揚了我的主動與勤奮。多次的實踐,讓我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發(fā)展,也清楚知道信息的傳播在新聞制作整個過程中顯得尤為重要,我所要學習的還有很多。不僅如此,這些“主動出擊”還讓我明白了即便在嘗試中失敗了,也必須要努力讓自己成長,靠自己主動地去爭取鍛煉的機會;被動的等待,只能讓你在沉默中消亡,只有勤勞主動,才能為自己創(chuàng)造良機,取得更多的收獲。
三、團隊精神
團結就是力量,很多人都認為這是一句土到掉渣的老話,但這卻是一句最真實、最直接能反應出團結的力量偉大的話:只要眾志成城,團結一致,就能產生無窮的力量,順利地達到目標。人是具有社會性,他或多或少地都必須要和一定的事物聯系在一起,因此無論是工作,學習抑或是生活,人都不可能是完全獨立存在的,由這個角度來看,具有團隊精神對于一個人來說是很重要的。在新聞部連續(xù)三周外出采訪以及在總編室兩周制作電視節(jié)目的經歷讓我深切體會到了擁有團隊精神的重要性。
首先說一下外出采訪。電視臺外出采訪通常都會派出一位文稿記者、一位攝像記者、一位司機。文稿記者負責在接到采訪任務時,以最快的速度與被采訪對象聯系溝通,與攝像記者商量并擬好大致的采訪提綱,其中要包括想要獲取的哪些鏡頭,還必須及時與司機聯系,以確保路線正確能順利到達新聞現場。這一系列的任務看似簡單,環(huán)環(huán)相扣,那一部分出了問題,都不可能完成任務,因此這就要求其中的每一個工作人員都必須要高度的團隊精神。試想一下,如果文稿記者與攝像記者各干各的,文字與鏡頭完全分離,那么這就與電視新聞圖文并茂的準則相背離樂;如果司機個人主義強一點,被動地等著記者們指路而不自己費點心思去找路,那很有可能就錯了跑新聞的最佳時機,無功而返。
其次說一下在總編室的電視節(jié)目制作的工作?偩幨沂秦撠熣_節(jié)目運作:審查各類節(jié)目的質量,頻道包裝,節(jié)目編排,節(jié)目收視率分析,廣告插播安排等等。這些工作表面看似獨立,但與新聞制作環(huán)環(huán)相扣,聯系緊密更甚。審查人員必須要認真審查各類節(jié)目,要注意節(jié)目畫面質量,聲音大小,鏡頭連接,時間長短,這是為廣告插播以及節(jié)目預告工作找準時間點做為鋪墊的,這也直接影響到收視率的高低、電視臺整體收入的多少以及全體員工、觀眾的利益。
其實,我們所生活的這個社會正是一個需要團隊協(xié)作的社會。電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協(xié)作完成的,往往一則新聞,一部片子從開始構思到最后整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘煉加工的過程,它需要大家的集思廣益,團結協(xié)作。因此,團結就是力量。
四、堅持
堅持到底就是勝利。開始一件事情往往是很簡單很容易的,比如開始有理想,開始做一份工作,開始喜歡一個人……但能一直堅持下去是很難的,慢慢地你會對工作沒有的激情,會對愛情沒了新鮮感,會篡改自己的理想等。所以,堅持是成功最重要的因素,這個道理放之四海而皆準。
實習的前三周,我是在新聞部實習,當我對周圍的事物以及工作都漸漸熟悉起來的時候,突然主任發(fā)下調令,讓我去總編室工作,因為那里工作繁忙,急缺工作人員,這多少讓我有點失落。因為這意味著要重新去熟悉新的環(huán)境,新的事物,一切從頭,而且只剩下兩周的時間。一時之間,我感到很不公平,而且在一開始總編室的工作人員也只是讓我做一些倒帶等的機械工作,心里多少有些難過,不想堅持下去。但慢慢地我放寬了心,覺得我這樣還能比別人多交些朋友,多熟悉一個環(huán)境也未嘗不是好事。于是,我很認真地把主任交代的每一項工作做好,積極配合協(xié)助他們,還經常打掃辦公室衛(wèi)生,換洗水桶等瑣碎小事。我的堅持與勤勞讓他們都很喜歡我,于是很多老員工就告訴了我很多關于整臺電視節(jié)目的策劃、制作、運行等等方面的知識,讓我受益匪淺。
五周的實習時間過去了,除了實習中的收獲以外,更多的還有對自己對于這份職業(yè)的知識不足的認識。因為不是學習新聞專業(yè)的,所以在平時的學習中自己對這門專業(yè)的理論知識的學習是很缺乏的,自己又沒能及時去補充相關知識,加之缺乏實質性的鍛煉實習,造成了自己處于一個完全被動的地位。實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性以及還應涉獵學習一些專業(yè)基礎課以外的知識,豐富自己的知識儲備,因為這個社會需要的是多方面協(xié)調發(fā)展的綜合性人才。
行文最后,我想要衷心地感謝電視臺領導提供給我這次寶貴的實習機會,想要衷心感謝我的實習指導老師劉老師給予我的關心與幫助,想要衷心感謝極力配合我工作的小組的組員們,謝謝你們讓我收獲了一段如此珍貴而快樂的時光!
電視臺實習報告3
今年暑假我是在實習中度過的,回顧自己暑假的實習,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實習時有很大的運氣的,我相信自己能夠做好,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目才是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過實習去發(fā)現,去研究。
平日我們所觀看的電視節(jié)目可謂是花樣繁多,可是一檔好的電視節(jié)目到底是怎么制作出來的呢?在我們所看到的色彩光鮮的舞臺背后到底有多少不為人知的困難與艱辛呢?電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段,第一階段是構思創(chuàng)作,第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇,但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構思創(chuàng)作時,首先要構思節(jié)目,一般是由制片人完成初期的構思創(chuàng)作,同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題,然后就分頭去搜集相關資料,開始起擬節(jié)目腳本。
完成這些之后,所有主創(chuàng)人員再次集中,交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭,就是導演將整個影片或電視片的文學內容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本,內容包括:鏡頭號、景別、攝法、畫面內容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目,是導演對影片全面設計和構思的藍圖。所以這個環(huán)節(jié)中導演起著至關重要的作用,也是對導演能力的一個考驗。
方案確立后,就要制定拍攝計劃,這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進行的關鍵,是整個電視節(jié)目的基礎。節(jié)目的構思越完善,拍攝的條件和困難考慮得越周全,節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進行人員的配置。據節(jié)目性質選擇導演、演藝人員、主持人,同制片、服裝、美工、化妝人員說明,初步討論舞美設計、化妝、服裝等方面的事宜。確認前期制作所需設備的檔次及規(guī)模,配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負責人討論并確認拍攝計劃并執(zhí)行。
這一階段最后,就是由各部門將自己的計劃細化來加以執(zhí)行,如建造場景道具,簽定租賃合同,征集影像資料等等。這一階段所需的`工作人員主要有:制片人、導演、副導演、文案、畫稿師、美術指導。第一階段準備就緒后,就要進入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式,由于環(huán)境所限,就以演播室拍攝為例。在正式錄制前,先要進行劇本的排演,讓工作人員熟悉劇本內容。演員主持人所要聯系的就是走位,表情,交流談吐等。然后要進行導演闡述,燈光、舞美的最后確定。另外,音響、音樂處理;轉播資料的確定也要同期完成。接下來進行的還有分鏡頭劇本的準備,演播室的準備和攝像機的準備。
“分鏡頭劇本”又稱“導演劇本”。是將影片的文學內容分切成一系列可以攝制的鏡頭,以供現場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎之上的。這個環(huán)節(jié)的準備內容是接下來一切準備的基礎,重要而且繁復,主要包括:鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機編號、切換鈕編號;提詞器的準備,租賃的設備,移動車,升降臂,布景,道具,美工裝飾服裝等。
而演播室準備的內容則稍微簡單一些,但也需費些心思,主要有:舞美置景,服裝配齊,燈光試驗,通信聯絡,錄像磁帶。開拍前進行的攝像機準備,其實就是對前面的準備工作的檢查與鞏固,內容有:各設備準備,攝像機檢查,調整燈光,帶聲音操作,化妝,服裝,布景,道具,特技的運用。
以上諸項準備工作完成后,就要進行走場了。然后就是帶機排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標準要拿捏得當。第二階段所需的工作人員:導演、副導演、場記、攝像指導、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務、化妝師、道具師、演員。到此為止,前期制作告一段落,下面就要進入后期制作流程了。
后期制作只有一個階段,就是混錄。第一步要做的就是素材。作素材時首先要做的是確認方式,然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面。要通過特技的運用來增強畫面的視覺沖擊,同時著手于字幕的制作。畫面完后,最好要進行初審,檢查一下結構是否合理,段落層次是否清楚,有無錯誤并修改。第三步就是混錄。
混錄包括錄解說詞及所需的音樂,將解說詞、效果聲、音樂進行混錄,進行音調、音量等處理。片子完成后,請負責人審看,并由其提出意見,進行進一步的修改完善。最后將播出帶復制存檔。整個后期制作流程所需工作人員:導演、后期動畫導演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結介紹,可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目,這些幕后的制作團隊要付出多少努努力。
在實習期間,雖然說沒幫得上什么大忙,只是在一旁打打下手,但也學到了不少東西。通過這次見習,不僅明白了一檔節(jié)目是如何誕生的,也明白了要成為節(jié)目制作團體中的一份子。
電視臺實習報告4
在電視臺實習了一個月,雖然時間不長,但收獲頗豐。我從一個懵懂的學生,逐漸成熟了起來。
剛進入電視臺時,對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點怯場的感覺,也經歷了幾天“啞巴”狀態(tài)。但這里的老師都很好,帶我的是個女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實習情況作了指導,讓我明確了自己來這的目的,讓我不在麻木。首先堅持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學習也越來越有感覺。
在開始的兩個星期里,那里的老師指導我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學習。電視新聞都很簡潔明了的,文字說明少,大部分用畫面去表達。我剛開始的練習寫稿的時候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進的地方。
這段期間的學習,讓我明白了學校里學的東西不是沒用,而是需要實踐來檢驗。在學校里老覺得這也學那也學,以后出去能起多大作用。但事實證明那些東西在特定時候,特定地方能發(fā)揮很大作用。剛開始進臺的時候,真的不知道自己所學的東西用在哪里,后來發(fā)現這里的老師都是獨立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個人獨立完成。這就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練。這讓我知道了我所學的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連成系統(tǒng)起來用了。但在實習中,我也發(fā)現學校里學的東西還是遠遠不夠的,很多知識、經驗還需要在實踐中慢慢積累。
如果將實習比喻成一次練武,那么請容許我將之前學過的太極拳挪來用用,我要將這個過程分段上個名,也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。
實習第一式:“起勢”,實習的前期準備
實習的過程不應只算在電視臺待的那段日子,這還得從一開始找實習單位算起。剛開始找實習單位,除了在網上查找信息,就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷投遞出去了,卻像水滴回歸大海,了無音訊。最初想到的是回家鄉(xiāng)商丘實習,那里有師兄在,成功的幾率大些。但師兄說商丘地方小,還是到大地方多機 會鍛煉。于是打消了回鄉(xiāng)的念頭,但隨著簡歷投遞的無效,最終在時間的催促下,還是回鄉(xiāng)了,但這次不是起先所想的日報,而是換成電視臺了?偨Y一下尋找實習單位的經歷,以下幾點很須緊記。第一,該出手時就出手,找實習單位要果斷,光有郵箱地址靠不過,找到對方電話的,一定電話先行!第二,找實習單位一定要早!第三,找實習單位一定要主動出擊。沒有關系,簡歷平平,靠的`就只有個人勇氣了,那些蠢蠢欲動,卻始終沒有行動的是不能夠成功的!第四,自己找實習單位也需要平時的準備,不然簡歷就得白紙一張了。當然我到商丘電視臺見新聞部主任時,他只瞥了一眼我的簡歷,但個人認為簡歷有內容還是給人以良好印象的要素。
實習第二式:“野馬分鬃”,實地初步勘察
雖然自己在商丘生活了那么多年,但卻一直對商丘電視臺毫無概念,只是少有意識地知道。但既然是電視臺一個,那么也是很有氣魄的了。但那天當真來到電視臺大門口,卻不敢相信了。到里面一瞧,四層樓的電視臺中央有個小天井,面積形如小旅館一般。三樓是電視臺的制作室,而四樓則是電視臺的新聞部。
實習第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛(wèi)生。四樓的新聞部地方不大,進出的記者都是隨便坐的,也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視臺多少有點拘謹,但慢慢發(fā)現這也不是什么龍?zhí)痘⒀,大家相熟之后也就隨便多了。說到里面的人員組成部分,平均年齡應該是30左右。
新聞部里面沒有什么特別可言,三臺電腦均不能上網,要上網就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板,從那里可以知道每天的采訪安排,采訪任務、負責記者、出行時間和使用的車輛器械等。我們實習生是沒有固定的老師的,換言之,每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領出訪工作,事先打個電話給記者,只要對方同意便可同行。
初來報道,膽子又小,做起事來小心翼翼的,其實也沒有什么事可做,都是看電視、讀報,偶爾幫忙打打稿而已啦。進出的記者很頻繁,想記住他們的名字著實還要使點功夫呢。見墻上有張記者名單,我立馬抄寫一份,聽聞某記者被喚作“**雯”的,當即對號入座找到全名,這樣做雖然效率低,但能對得上號已屬不錯,當然也 只是我這種比較內斂的人才做的。
電視臺實習報告5
提筆間,我真的是百感交集,感觸萬千。說實話,在電視臺學習、工作的這些日子里,學到了不少在學校從未接觸過的東西,不僅增長了自己的生活閱歷,也學到了許多生活、社會經歷:怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等;但最讓自己欽佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏艱難、團結協(xié)作的精神。
第一天踏進株洲電視臺《觸點》欄目辦公室的門時,我對這個節(jié)目還一無所知,從何學起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題,原本打算學編輯的我因進不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期,每天按時來電視臺卻學不到任何東西,這對懷著信心來求知的我打擊很大。有時像上課點名似的在辦公室打了個轉就回家,人際關系也得不到很好的處理。
后來,通過心情的調整,覺得自己不能把實習當做好玩,這畢竟關系到以后的前途問題,于是主動找欄目的記者說話,希望能帶自己出去采訪。既然不能做后期,就先做好前期吧。然后,有了第一次外出采訪的經歷。之后的一星期就跟著記者出去采訪了。每天積極地行動是十分重要的,不要僅僅是記者出去采訪你就跟出去一下、看一下,而是在去采訪之前,盡量了解采訪事件的信息,構思接下來的采訪與拍攝,采訪回來后,要寫稿,跟著記者去編片,這里的每一項行動都要求你自己積極爭取,因為對于記者而言,每天的工作都很忙很緊,你要大膽爭取參與這里面的每一個過程,只有這樣你才能全面地鍛煉到采、編、寫能力。
后期制作絕不是一件簡單的事,我到了欄目的'編輯室,因為里面只有一套設備供編輯使用,所以我只能認真觀察他的操作流程,遇到不懂的問題就問。果然專業(yè)的老師就是不同,對鏡頭的運用有自己獨特的想法。在剪輯技巧上,畫面剪得流暢,專題片藝術性強,蒙太奇用得巧。在操機水平上,速度快,非常熟練。以前在學校花兩天時間編一個十分鐘的片子,我就自鳴得意。在這呆了一個星期后,我才知道自己是多么渺小和
無知。我還領悟到編輯人員不僅僅要技術過硬,而且個人修養(yǎng)上也要過關。一是要細心和耐心,把時間精確到幀;二是心態(tài)要好,避急躁,能夠應對稿件的突然調整。
在整個的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。剛開始的一段時間里,我對一些采訪工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學校,自己學的本來就不是很多,現在一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,所以在接下來的時間里,我將付出自己更大的努力去學習、去歷練,為自己的人生創(chuàng)造更豐富的色彩。
電視臺實習報告6
學習新聞專業(yè)剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關知識的學習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。
于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習--認識實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作。20xx年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮(zhèn)廣播電視站,開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環(huán)境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個群體。
對于實習,感觸還是滿多的,當中我經歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的?紤]到這些,我又堅持了,現在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。
在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛(wèi)生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環(huán)境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”.打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發(fā)現,其實你的每一天過得還挺充實的。
通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業(yè)有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業(yè)有了一定的選擇,更為畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業(yè)知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。
來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發(fā)現,根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的`東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。
在這兩個星期中,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發(fā)現很多從事新聞的人并不是新聞專業(yè)出身,有很多理工科的畢業(yè)生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優(yōu)秀,去市里的電臺發(fā)現,電臺的高層領導也很少是新聞專業(yè)出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好。這就給我這個新聞專業(yè)的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業(yè)知識,才能面對這迎面而來的挑戰(zhàn)。
實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發(fā)消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發(fā)揮自己的主動性,多觀察,不斷地發(fā)現、發(fā)掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如站里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。
作為地方電臺,我們報道的內容僅為當地的社會經濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領導慰問、下鄉(xiāng)之類,有時也會報道一些政府或某些單位
電視臺實習報告7
實習內容:了解電視節(jié)目制作過程、電視臺的結構及功能,理解新聞理念在實踐中的應用,主要深入實踐,了解記者這一個行業(yè),記者需要著怎樣的素質,怎樣與被采訪對象溝通,怎樣讓新聞真實的呈現給受眾,怎樣去做新聞。
我在實習期間是被分配到江油電視臺民生新聞這一塊,即《民生直通車》這個欄目。首先來看一下江油電視臺是一個怎樣的電視臺。江油是唐代偉大浪漫主義詩人李白的故里,是全國優(yōu)秀旅游城市,全國衛(wèi)生先進城市,四川省首批對外開放城市,四川省歷史文化名城。交通便利,工業(yè)基礎雄厚,旅游資源豐富,經濟和社會發(fā)展態(tài)勢良好。所以,這一切也為江油傳媒行業(yè)的發(fā)達奠定了基矗江油電視臺是江油市境內最權威的大眾傳媒,有線電視覆蓋全市,受眾突破70萬,成為江油市覆蓋面最廣、受眾最多、影響力最大、最具價格優(yōu)勢的實力傳媒。因此,也就導致了江油電視臺節(jié)目有著它自己的特色,也就是立足本地,小范圍傳播,逐漸擴大影響。在這樣的情況下,民生新聞自然就成為了江油電視臺發(fā)展的重點。所以,《民生直通車》就在這樣的形勢下成了江油電視臺的王牌節(jié)目。欄目里主要還是記者居多,并且設置有一部熱線電話,來接聽群眾電話,跟蹤新聞線索,并且目前建立了一個廣泛的記者網絡,讓記者深入整個江油市的縣鄉(xiāng),挖掘新聞。
一進這個欄目組,我首先學會的就是撰寫適合《民生直通車》這個欄目的新聞稿,這個稿子它是由口導(主持人說的話,起到提起下文內容的作用,也是新聞事實的陳述,時間地點人物事件同樣不可少,事實上體現的是“5w”模式)、正文(主持人或配音人員說的話,主要配合接下來畫面中的同期聲來設置的,也可以說是引出被采訪者的話語)、同期聲(被采訪者回答的話語,聲像同步)、編后語(主要是起承上啟下的作用,對上面的事件進行總結和點評,再引出下一個話題)組成,與真正的新聞稿不同的是,它是把新聞融入到了節(jié)目語言中,但都還在新聞這個范疇。對于我這樣一個初學者,當然先是看樣本,一邊看一邊思考他為什么這樣寫,這么寫到底有什么目的,從模仿開始,一步一步地跟進。有時候可能還會遇到點小麻煩,比如,因為這個稿子寫法很靈活,所以在我還并不是很明白每個小段的作用時,就會感到疑惑,為什么兩份稿子有這種差別呢。最后在請教老師后我明白了,其實這個變化是根據編者的想法走的,可以靈活多變,而不是硬走一條道路。
在了解了寫法之后,就是實戰(zhàn)階段了。我的實戰(zhàn)就是跟著欄目組里的記者們去跑新聞,我們到各個地方去采訪。提著攝像機,拿著新聞用具,就直奔目的地,由于我還不會用攝像機,所以就只做一些記錄,比如某某人的身份,事件的關鍵詞,時間地點人物等,還有一些重要的數據,以便于后面在編輯的過程中間給編輯人員提供方便。我自己不僅僅要寫一些東西,還要認真觀察我的實習老師是怎樣運用鏡頭來拍攝新聞的,比如為了體現新聞的真實感這個目的,在拍攝上就有很多講究的地方,白平衡有沒有調好,在不同的光線下調到什么程度最好;拍攝的時候“穩(wěn)準平勻”的要領把握好;采訪時焦距應該怎樣,需不需要跟焦;鏡頭的前焦點與后焦點的距離的把握;采訪時,切忌出現被采訪者的半個部位,我采訪時角度怎樣才合適等等,都是要講究和必須拿捏好的。這樣你拍出來的新聞才真實,才可信。在采訪中還有一個問題也是要注意的,就是采訪者問的問題要精準,我需要被采訪者回答什么,就用最明白的語言說明,不要提出的問題讓被采訪者理解有誤差,切忌的是問題大而空,盡量小角度提問,被采訪者回答起來也容易不易答偏,這需要采訪者在提問技巧上下功夫。
采訪完畢,接下來就是編稿的過程了。在編稿之前,必須把被采訪者的話語全部記錄下來,以便在播出時打上字幕和保持編稿的.完整性,這是一個極其需要耐心的工作。編者根據自己的構思去選取采訪內容,進行整個稿子的完成。要完成這樣一份稿子其實并不容易,因為這需要編者很深的文字功底和新聞意識。
這幾個程序一起做完,一篇完整的新聞稿才算完成,剩下的就是拿給編輯批改,主任審核,通過的話,就直接運用到節(jié)目里面?梢哉f一條這樣的新聞的產生既容易又復雜,看似簡單,里面卻有著很多耐人琢磨的東西,新聞其實就在于細節(jié),細節(jié)的完美,整個新聞才會有血有肉有靈魂。
在實習單位的這段時間,讓我對自身的專業(yè)有了更深刻的認識。第一,新聞的真實性永遠要貫徹始終。這一點在我寫新聞的過程中老是把握不準,寫出來的東西還是具有明顯的主觀性,一般新聞應該是客觀的,不夾有任何個人主觀色彩,該表明觀點時大膽表露,但對于新聞事實,要客觀公正報道。第二,搞新聞需要深厚的基矗一個新聞事件它不可能一直單獨存在,總有與它有關的東西,我們在做新聞時要橫向和縱向進行思考和比較,所以這就需要我們有豐厚的知識積累做鋪墊。第三,新聞需要不斷創(chuàng)新。在電視臺實習時,我發(fā)現以前有很多市民都不怎么喜歡看江油電視臺,他們覺得節(jié)目內容十分單一,基本上全都是時政方面的新聞,既老套,又古板,沒有任何新意。但是自從20xx年電視臺改版后,將時政新聞與民生新聞分別開來,提出時政要走出新意,民生要跳出時政的口號,結果收視率明顯提升。第四,要明白受眾需要什么。這一點對于電視臺很重要,它直接決定了受眾的選擇,現在的媒體越來越注重雙向選擇和互動了,但也不能一味迎合觀眾,要堅持健康積極向上的發(fā)展道路。比如,江油電視臺的《民生直通車》自從開播后,,收視率極高,節(jié)目中的話題往往成為第二天老百姓的談資。
一個傳媒機構要發(fā)展,我覺得受眾是關鍵,受眾就是你的顧客,你必須盡一切可能去滿足這位顧客的需要,受眾就是你的衣食父母,有了受眾,就有了更多廣告客戶,就有了經濟效益,這是它的經濟屬性。但是你不能一味的去迎合,你還肩負著更重要的社會責任,傳媒機構和傳媒者是社會的導航者,是船頭的瞭望者,把握前沿動態(tài),扮演著指揮前進方向的角色,要倡導的高尚的美德,健康的思想和正確的道路,這就是它的社會屬性。在市場經濟時代,我們不能忽略媒體單位的經濟屬性,因為媒體單位要生存,但也不能為了經濟效益而忽略社會屬性,因為媒體單位還有它的責任,所以只有經濟屬性和社會屬性統(tǒng)一協(xié)調發(fā)展,媒體才有更強大的生命力和影響力。對于傳媒者來說,把握社會發(fā)展動態(tài),弘揚社會主旋律,既有思想又有內涵,這樣才能算是一個合格的傳媒人。我覺得自己在這方面還做得不夠,我還要不斷地充實自己,不斷地訓練和體會,我相信隨著時間的推移,我會成為一個合格的傳媒工作者。
在實習的過程中,也讓我更了解了我國的國情。雖然中國現在經濟飛速發(fā)展,人民生活水平有很大提高,但是我們畢竟還是處在社會主義初級階段,越來越多的問題和矛盾突出。比如,建廠與環(huán)境的矛盾,農民與企業(yè)的矛盾,民生問題日益顯現,我們還需要做很大的努力。還有就是傳媒工作者水平參差不齊,雖然這個行業(yè)現在處于飽和狀態(tài),但是真正業(yè)務水平高的十分有限,多而不精,十分雜亂,需要統(tǒng)一規(guī)范。另外,干傳媒工作極其需要團隊合作精神,一個人的精力是有限的,再加之現在各行業(yè)分工越來越精細,一個人也無法完成所有任務,把采編播這每個環(huán)節(jié)做到最好,效率又高,質量也好。這就需要團隊之間的配合,只有萬眾一心,節(jié)目才會越做越好,電視臺才會越搞越紅火。
今后我會選擇廣播電視新聞學這個專業(yè),我要盡自己最大努力學好基礎課,把基礎打扎實,提高自己的新聞素質,專業(yè)做到精而思變,有自己的特色,做一個高級新聞工作者。
電視臺實習報告8
實習目的:為了能夠更好把課本知識和透過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才能夠為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還能夠進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是十分有幫忙的。
實習時間:20年7月27日至20xx年8月24日
實習資料:根據學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。
我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農業(yè)、消防、人大和部隊等。由于選取在廣播電臺實習,不同于平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的修改和電話采訪的錄音等相關技術,并初步了解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生,去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅僅如此,能夠獨立前往省人大、省軍區(qū)等單位也成為我十分難得的經歷。由于大一暑假以前在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的.鍛煉使得本次實習有較大》收獲。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師十分注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場,用細節(jié)增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等資料。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,十分注重音響原聲的使用,尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現場活動的背景音樂。透過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮溃蟠笤鰪娏诵侣劦默F場感和可聽性。
再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由于之前從未接觸過相關資料,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術的要求是多么苛刻。
最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當地一所名校亂收費的狀況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料能夠共同構成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的推薦下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的》范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是十分難得的機會。
實習總結:暑期實習十分短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同于其他專業(yè),具有十分強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產品的生產流程,感受到十分鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理主角的轉變——從學生到工作者,需要的是承擔職責的》勇氣和潛力。當成為社會中的一員時,已經沒有機會讓我任性、偷懶,應對指導老師和主編的時候,我務必要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我務必快快適應。透過這次短暫的假期實踐經歷,為我大三下學期正式實習儲備了經驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。
電視臺實習報告9
永遠難忘的日子——從x月x日到x月x日一個月的工夫里,是我在海淀新聞中心實踐的日子,在這里我收獲了一段快樂而貴重的光陰。在行文開始前,我要衷心地感謝貴臺領導為我提供了這次寶貴的實踐機會,同時我還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培,謝謝您們?yōu)槲覀鞯、解惑,我從老師們身上學到了太多的東西。在貴臺實踐的這段幸福光陰值得珍藏,實踐過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心也讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程,這將是我一生的財富。
一個月的采訪經歷讓我變得成熟和穩(wěn)重,讓我的內心更加的豐富,所以我很感激這個月的光陰帶給我的采訪經驗。
帶著真誠去采訪
在采訪的過程中,我接觸到了各個階層的人群,在與他們打交道的同時,自己也學到了以前所沒有學到過的東西,那就是交流,溝通。這兩個詞看似簡樸,而且人人都會,重要的是如何交流如何溝通。作為記者,要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來,要讓被采訪對象能夠信任你,把積壓在心里的話向你傾訴,這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來,而不至于只是個骨架沒有內容。除了要善于交流溝通外,還要對別人真誠,只要你拿出真誠對待他人,尊重別人,別人也會諒解你,配合你。就像我們采訪陶行知的學生——音樂家杜鳴心先生時,80歲的老藝術家低調地拒絕了我們,但我和老師并沒有放棄,誠心地向杜先生解釋我們做這個新聞的出發(fā)點、用意以及它的社會意義,寬厚仁義的老先生最終特別配合地完成了拍攝。我想也許就是我們的'真誠打動了他吧。
這個月的實踐,我參與了節(jié)目的很多環(huán)節(jié),選題策劃、配音、采片,后期剪輯等,對領域內的各個崗位都有所了解,對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細、更直接、更深化的認識。
專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個月的實踐工夫里,我強烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力,充分了解到什么叫做跟工夫賽跑,同時,我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神,感受到了什么是專業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何,只要有任務,記者就得出發(fā)。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里,只要有新聞發(fā)生,就得飛快到達現場。加班趕稿更是習以為常,就拿20分鐘的教育新聞來說,稿子審定后,要將文字和影像以最完美的方式搭配起來,其中要注意遠、中、近景的搭配,光芒強弱的搭配,鏡頭要保持穩(wěn)定不顫動,畫面的角度和歷時,景別的運用等等,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,編輯們在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,他們一遍又一遍地精心修改。我在他們身上學到的不僅僅是專業(yè)知識,更有作為一個新聞工作者的專注的,布滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,我感受到他們對工作的熱愛,我也真切地感到,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。
實踐過程中有件事對我觸動挺大的。
這件事還給與我啟示:新聞肯定要保證準確,這樣才能提高新聞現實的可信度。我對新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術語也有了切身詳細的感受,它們不再是空洞的教條,而已成為我切實活潑的人生體會。
每一次的挫敗在實際的操作過程中潛移默化,成為了知識和經驗
幾日來的寫作,使我摸清了新聞稿的大致思路,完成的慢慢純熟,但我卻忘了,越是以為自己純熟的東西就越輕易出現錯誤。
采訪中,話筒要穩(wěn),眼神要與老師交流,盡量不發(fā)出多余的聲響,只可點頭表示;
采訪小朋友或個子較矮的對象時,身體恰當放低,與其平視,勿造成其仰視效果;
采訪結束后,要注意停頓幾秒,方便后期剪輯;
和第一天來報道的時分一樣,當我離開海淀新聞中心的時分,我仍舊是一個正在上學的學生,但唯一不同的,是我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅定信念;蛟S以前,我更多的是把新聞當成一個專業(yè)來學習,而如今,我卻把它當成一種任務!從實踐的開始到實踐的深化,再到實踐的結束,我進一步了解了自己,開始學會思考,開始把我的理想詳細化,現實化,我想要的生活也因此有了方向,也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的快樂喜悅或者惆悵憂傷,我要早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲,服務大眾!我覺得這是我這次實踐中獲得的最有價值的東西。
行文的最后,我要再次衷心地感謝新聞中心的領導和老師,很感激這一個月的光陰,它帶給我的社會經驗和見識都是無價之寶!
電視臺實習報告10
當我第一次踏進xx電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生的`臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次編輯剪片,都會找我去看片子提意見,她曾告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。
第二把鑰匙:溝通你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?“你能將人和名字對上號嗎了”導演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓人圍選手的名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來報到的選手,怎么可能一一記住他們的名字?而且導演讓我負責的是選手的簽到,又沒我熟悉選手,我心里嘟膿著。導演沒再說什么,只見他把名單和選手熟練的對上號,還和他們天南地北的侃。后來我了解到,其實導演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后,我們帶選手上xx集訓。每晚我們都要開工作會議,對各個選手進行評價,討論誰更適合進入決賽。有時,對某個選手的看法,我和導演會有很大不同,但我總堅持自己是對的;貜V州后,導演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來,首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程,在比賽中,各人真面目顯露,我這才發(fā)現,導演看人真是看準了,每個人的表現正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解選手呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與選手聊天。;我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。
這一次在電視臺實習,收獲匪淺,學會怎么溝通,以及很多平時很少接觸的經驗,感謝這次機會!
電視臺實習報告11
xx電視臺是晉東南地區(qū)首屈一指的電視新聞機構。設有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告?zhèn)鞑ブ行、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺的新聞制作編輯機構,主要有兩款節(jié)目:“ 《xx新聞》是xx電視臺的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策,緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發(fā)展的大好形勢。是每日新聞類節(jié)目。在《xx新聞》欄目組,新聞就是新消息;指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典,便可發(fā)現新聞的定義是,報道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息。新聞通常指對確定的受眾有普遍吸引力的信息,作為地方臺,新聞類節(jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線,同時也要大力宣傳市委市政府縣委縣政府的中心工作,宣傳全縣經濟發(fā)展大好的形式,引導一個良好的社會輿論。
新聞具有時效性影像力客觀性和真實性。我在欄目組的主要任務是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放,獨生子女和獨女戶享受的優(yōu)惠等;或者由行政執(zhí)法機關聯系派出記者拍攝其執(zhí)法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農村耕地蓋房;騻善瓢讣倪^程。
經過一個月的實習我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩(wěn)定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。
當我次踏進xx電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的.時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。
把鑰匙:真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
節(jié)目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時,有幾個鏡頭總覺得不滿意,在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血。
真誠,讓我走出了顯示自身價值的步。
第二把鑰匙:溝通
你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?
是的!這是一位老師給我曾經說過的話,我在這里深刻的體會到:和同事了解和溝通對于工作的開展有多大的幫助!
當我次面對一個陌生的環(huán)境,還記得天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措。不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭。對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵。還記得一次采訪任務,和師傅下鄉(xiāng)的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就會去了解。
我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
電視臺實習報告12
對于我來說,在江西教育臺的日子是緊張、快樂而超前的。在江西教育臺的節(jié)目部實習,是第一次在電視臺實習。以前總覺得電視臺的人都眼睛長在頭頂上,現在看來也不盡然。節(jié)目部是比較不緊張的部門,辦公室里的氛圍很好,從主任到主持人和記者都對我這個實習生很照顧,雖然我沒有像其他實習的同學一樣頻繁的跟著老師出去采訪,但是我很知足了。
實習部門的領導很親和
我第一天去實習的時候,李海英主任就大體向我介紹了他們部門負責的節(jié)目,主要是關于高招就業(yè)方面的,重頭戲就是《決戰(zhàn)20xx高考》、互動和資訊方面的節(jié)目。她從來都很親善,渾身透著一種女人的溫柔,但是她又很端莊。
作為一個部門主任,她給我的印象是,她的親善可以讓部門里的人都很喜歡她,她的認真和鎮(zhèn)定又讓周圍的人都帶有幾分敬意,就是她減少了我的.惴惴不安和不知所措,我暗暗佩服這種領導藝術。在她的部門每一個人都很友善,不像新聞部或者專題部,他們的辦公室里的空調老化了,冷冰冰的,人也都是臉上掛霜,一副拒絕人千里之外的表情。
循循善誘的師兄
辦公室里有位是我們財大的師兄,他讓我感到,出門在外,我們就像一家人。師兄是xx年畢業(yè)的,我則在這年入校,代溝也割不斷我們之間的這份“親情”。他現在是江西教育電視臺的欄目編導,從他身上,我漸漸搞清楚了一個編導的職責和工作性質,他告訴我一個很受用的道理:以后聯系采訪要找就直接找這個單位的最高領導,這樣是最有效的。
我覺得即使將來我不做新聞這行,他的話是對的,不必懼怕或者擔憂人家大領導會不會理你,因為他沒有什么值得你去懼怕、自卑的。因為職業(yè)是不同的,但是人都是平等的。并且就在他告訴我這事之前,我就因為這個畏首畏尾的,吃了不少苦。
這次教訓很深刻
那是我進臺實習的第二天,正好碰上江西省報考藝術類專業(yè)的學生聯考,我跟著臺里一位老師去江西師大拍幾個鏡頭。與我一起來教育臺實習的同班同學丁丁(她在新聞部實習)也要去采訪,所以,我們就一起去了。
采訪時,省里的領導要在師大的會議室開座談會,由于現場人太多,會議室里放不下那么多人,我和丁丁覺得自己是小實習生,就自動和一些老師留在了外面,可是當我們去洗手間回來的時候發(fā)現剩下的人也都進去了,在里面站著,就剩下我們兩個在外面了,怎么辦?
進去還是回去?在那個走廊特別的冷,不敢進去怕驚擾領導講話,回去?可是沒有告知老師之前要是走了是不是不好,于是就只剩下等待了……那么冷的天氣,我們兩個凍得一直在打哆嗦 。更可惡的是師大那個負責招待的人竟然厲聲轟我們兩個離開,無奈,我們只好躲到角落去。
可是不想他一會過來又看到了我們,又開始趕我們走,當時我真覺得他可笑,拿根雞毛當令箭,領導來這里又不是他是領導,他囂張什么!
丁丁忍不住對他講,我們是教育臺的實習記者,在等我們的老師,結果他聽了就不理我們了。我氣結,受氣還是吞吧。丁丁凍得也受不了,提議要進會議室,可是我覺得禮貌上不妥,就阻止她,就這樣我們兩個在爭執(zhí)和寒冷中終于等到了散會。
兩個老師出來看到我們很驚訝,他們以為我們已經回去了,我們把經歷告訴了他們,他們兩個搖頭:別說自己是實習的,就是江西教育臺的記者,以后別穿得這么學生氣來實習,別提包,就是遇到有人攔也要理直氣壯,不要理會他們。
我想,以后我不會這么猶豫,瞻前顧后了,做事不能考慮太多,尤其想要做記者出去采訪,那樣自己就永遠得不到好新聞,記者就兩個字:拼、搶。
領導固然是領導,但是要采訪到自己想要的東西有時候就要“厚臉皮”。那天領導講話的內容都不知道,我肯定完不成任務。但是我內心還是比較疑問:領導在講話的時候,進出會議室是不是對的?但是如果我真做了記者,為了新聞那肯定是要進的,這點我堅信。
美女主持該做啥?
在實習的日子里,我覺得辦公室里的三個美女主持人工作很輕松,她們只需要找?guī)讞l資訊消息,然后就是錄口播或配音。對于這個職業(yè)我想主持本人還是要加強自己的內涵,形成自己的不可或缺的重要地位。
不是說只要你有一張可以的臉蛋一張普通話證書就可以長久的做下去,就我自己的觀察,如果這樣會很容易被別人替代,現在的社會競爭這么厲害,不保說就有新人來把你頂替了。
江西教育臺的《家事無!肥俏以趯嵙暤臅r候看過最多的節(jié)目,它是買進湖南臺《情動八點》的節(jié)目,同樣的故事內容我更喜歡《情動八點》,就是因為它的主持人選的好,在講述故事的時候聲情并茂。
但是經過臺里改造以后,我覺得它失去了一種魅力,主持人沒有特色,兩個主持人輪班主持,但是都沒有給我一種深入的感覺,始終感覺主持人在講述這些故事的時候就把自己純粹的當成故事的講述人,很機械,沒有把自己融入其中。
我想做好一個節(jié)目首先要選好主持人,主持人是否真的適合這種類型的節(jié)目,再次主持人要去認真研究自己將要主持的節(jié)目的特性,它需要主持人具有什么特質,這樣才會成為觀眾喜歡的主持人。
電視臺實習報告13
一、實習目的:
通過這次在xx電視臺的實習,我不得不承認我的實習更接近于一次獨立學習,而不是一份簡簡單單的工作。這次在xx電視臺的實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,該臺的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個記者的使命感和態(tài)度。實習期間讓我學到很多,使我受益匪淺。這次實習不僅在專業(yè)技術方面,更多的是社會交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課。通過此次實習要充分的把自己在課堂上、書本上學到的知識很好的與實際生活和工作有機的結合起來,為以后自己走上工作崗位打下扎實的實踐和理論基礎。同時在工作中去發(fā)現自己的不足和缺點,不斷完善自己提前適應社會,平日里勤動腦、動手、好學多問。
二、實習時間:
20xx年x月x號----20xx年x月x號。
三、實習地點:
xx廣播電視臺。
四、實習單位和部門:
xx廣播電視臺,是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺由新聞部,專題部,節(jié)目部,廣告部,后期編輯制作部組成,是xx縣的信息宣傳部門,xx縣黨委和政府的喉舌,xx縣宣傳和文化傳播的重要門戶。其中的《xx新聞》,是該臺的品牌欄目,網站《xx》的合作伙伴。
五、實習內容及心得:
這次能去xx廣播電視臺實習,對于我來說是一次十分難得的機會。因為對于讀廣播電視新聞專業(yè)的學生來說,應該多實踐。多出去外面看看其他地方的媒體運作方式。在一開始到臺里報道的時候,我被分到了電視臺的新聞部實習,在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時間賽跑。我們一般都是以會議采訪為主,縣政府會議和政務這幾個線條的新聞最多。跑多了,也自然而然的跟負責這些方面的記者漸漸熟悉起來,看多了他們問問題的形式以及會議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨自做采訪,打下了一定的基礎。平時我的工作是采訪幫忙寫寫稿子,修改稿件,在工作期間有許多專業(yè)的知識自己感覺在書本上沒學到,因此為了很好的完成工作目標,我只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握有關新聞學的知識。平日里勤動腦、動手、好學多問。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時學不到的東西,具體如下:
(一)比如新聞作品的信息含量問題
新聞作品的信息應該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問題。新聞信息的另一個衡量指標,是它清晰度。好的新聞作品,應該是要素完整,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,了解新聞事實,懂得來龍去脈。而信息清晰度低作品,不僅不利于讀者知曉事實,達不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對新聞作品的信任度。及中部斡全景取景,全排,一排中的x個進行拍攝而其中的特寫鏡頭中的人物在像機的鏡頭中所占大小又有許多的學問,在此不便詳述。
(二)如何制作一條新聞
這部內容不是我的專長,因此只是學了點皮毛而已,在學習過程中老師告訴我如何使用這些機器以及這些機器是干什么的,有一點要緊記的是根據新聞稿子來選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現時間只需幾秒便可。
六、實習總結:
實習,就像進了社會大熔爐一般,就算在學校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己就業(yè)之路做準備。千淘萬漉辛辛苦,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。在經過了幾個月的考驗和鍛煉之后,相信在每個人的內心深處都留下了一段美好的回憶,實習是很吃苦的,尤其是在媒體實習,在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來的就業(yè)壓力,不學就要被淘汰,競爭是無處不在,在這僅有的最后一學期之中,要好好的學習理論知識,為將來的'工作打好基礎。
在本次實習中,同時也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺記者所要攜帶的設備比較多而且雜,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴重的,任務完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,這樣的過失我是犯過幾次的,這就說明我不夠細心,考慮不夠周全,準備不充分,遇事不能冷靜,從容不迫。記者的高寫作能力是十分重要的,這是對記者采訪成果的紀錄,而我對新聞寫作的各種體裁認識不夠清楚,不能較好地掌握其中的技巧,常導致我無法按要求寫作,給我和老師帶來了許多的麻煩,同時也讓我下決心努力改正錯誤,彌補不足提高自己的能力。
通過這段時間的社會實踐活動,我在理論聯系實際方面有了較大的進步,在與電視臺領導和同事交流的過程中我學到了許多寶貴的經驗和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺里領導和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!
電視臺實習報告14
回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發(fā)現,去研究,等等。 在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的'努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。
實訓目的
為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。
實訓內容
在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。 南平廣播電視臺的組織機構是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質量的控制等),技術部(管理發(fā)射設備),網絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。 傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核,才能播出。 對于電視編輯節(jié)目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調查,而相對于受眾,要根據一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業(yè)性、領域性等不同的方面。 負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。 在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業(yè)的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。
實訓總結
新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。 在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。 實訓,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。 最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!
電視臺實習報告15
一個多月的時間,說長不長,說短也不短,轉眼間又到了一次離別時刻。
在丹江口廣播電視臺實習的這段日子里,不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導,也承蒙各個部門的前輩們的多方照顧,讓我在快樂中得到鍛煉。出訪工作時間中,是曹老師、支老師、盧老師…他們給我機會,讓我在一次又一次的現場采訪中體味什么是"真實"。
美好的時光總是那么的短暫,而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶!無論是空調間里的政府會議還是烈日曝曬下的移民工作采訪,都有它們別樣的韻味。作為一個在校大學生,要了解社會,就必須深入基層,用自己的身體力行去感知這個社會的點點滴滴,此次丹江口廣電的實踐之行,讓我有機會把理論與實際相結合,雖然它們的結合并不像想象的那樣完美,但這樣的實戰(zhàn)經歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們是少之又少的。在丹江口廣播電視臺實習的這段日子里,讓我學到了許多在書本上學不到的東西,諸如人際交往,工作態(tài)度,同時也汲取了一定的采訪技巧和經驗!更在一次又一次的采訪奔走中理解了"從群眾中來,到群眾中去"的真正涵義。
"艱辛知人生,實踐長才干"。在用眼睛觀察這個社會的同時,我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會,雖然鏡頭中的社會是那么的主觀,它也再一次讓我覺得即使作為一個記者,追求"真實"仍就是任重道遠…在這次實習中,我不但開闊了視野,增長了才干,也發(fā)現了自己的不足,無論是寫稿方面還是在線性編輯方面,都要精益求精,在學校我們接觸的大多是報刊新聞稿,在電視臺,需要的是電視新聞稿,包括解說詞、同期聲、導語、正文等等,由于這方面的缺陷,讓我最初的稿件一直得不到老師的認可。這在無形中讓我明白我什么事都不能千篇一律,我以為在學校學的東西在工作就一定有用,是的,是有用,只不過理論和實踐要是沒有結合,沒有學會變通,珍寶也會變成垃圾。對于我這個即將步入大二的學生來說,這次實踐讓我更深入地接觸新聞這個行業(yè),對新聞有了一種他人無法感知的體會。
"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行",尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實踐把所學的'專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,就是要緊密結合自身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…"。在短短一個多月的實踐活動中,酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。多問,多記,多思考,會變通是我這一個多月對新聞采訪最深的體會。由于南水北調工程,丹江口市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都開始大規(guī)模的移民,這使得我這一個多月的實習都跟著師傅在各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中鍛煉,不管是繁華的集鎮(zhèn)還是偏遠的山村,都留下了我們的足跡,讓我這個城市的小姑娘明白,原來我們并不嬌貴。一路的顛簸,一路的跟蹤報道,早上四點都得起床,晚上十二點左右才能睡覺…不管條件再怎么艱苦,我們都堅持著!
真的,要感謝電視臺新聞部的所有前輩們,還有欄目組的支老師,工作中你們要求嚴格,精益求精,有時會毫不留情地指出我們的錯誤,但也毫無保留地教給我們知識;而閑暇時,你們會和我們這群實習的小屁孩一起鬧騰,開開玩笑,輕松而不乏味。雖然我在來之前,就有人對我說在這里學不到東西,但是當我去了之后我才明白,不是她學不到,而是她并沒有主動去學。任何老師都不會說是主動去告訴你什么,只有你自己去發(fā)問,去關注,才會得到你想要的東西,而這,也是一名記者應該具備的。
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