在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報告有著舉足輕重的地位，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的工程的實習(xí)報告10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工程的實習(xí)報告 篇1
土木工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告--蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)
作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生，畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié)，它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用，不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化，而且使所學(xué)知識實踐化。畢業(yè)設(shè)計實習(xí)是在畢業(yè)設(shè)計前進(jìn)行一次系統(tǒng)的綜合考察，結(jié)合所學(xué)知識及自己的畢業(yè)設(shè)計課題，選擇自己的設(shè)計方向。通過畢業(yè)設(shè)計實習(xí)，使我們能夠了解建筑設(shè)計的全過程，培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力，并鍛煉我們調(diào)查研究的能力，對畢業(yè)設(shè)計有著重要的指導(dǎo)作用。
實習(xí)任務(wù)一：蘇州城市建筑設(shè)計的學(xué)習(xí)地點：蘇州人民路
實習(xí)日期：07.3.3（晴）指導(dǎo)老師：aa
實習(xí)的第一天，我們來到了歷史文化古城——蘇州，蘇州素有人間天堂之稱，即“上有天堂，下有蘇杭”。第一次來蘇州，感覺沒什么特別的，不是我們想象的高樓大廈。聽老師介紹說：蘇州進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),受到諸多保護(hù)條文規(guī)范的制約,關(guān)注建筑風(fēng)格成為規(guī)劃審批的一個重要組成部分,因而,對建筑風(fēng)格的要求,以某種法制法規(guī)的形成存在,并對蘇州城市建筑的設(shè)計產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。城市規(guī)劃方面采取對古城風(fēng)貌的保護(hù)的原則,所以現(xiàn)代化的建設(shè)要兼顧到歷史文化遺產(chǎn)的留存與合理利用。
根據(jù)資料介紹：這種源自保護(hù)城市風(fēng)貌的舉措對于創(chuàng)造地方特色而言,并不是一個完全相同的概念,應(yīng)該承認(rèn)前者可以用較為穩(wěn)妥,保守的手法來達(dá)成保護(hù)的效果,在某些特定場合,甚至可以沿用傳統(tǒng)樣式和仿古建筑。而后者相對來說是富有開創(chuàng)性,探索性的創(chuàng)造過程,它關(guān)注地方文化,自然環(huán)境,建筑歷史等眾多地域因素,其表達(dá)方式和設(shè)計手法具有相當(dāng)?shù)牟町惡拓S富性。在蘇州,總體文化背景的相對保守和保護(hù)任務(wù)的緊迫性所導(dǎo)致的對建筑風(fēng)格的專注是蘇州創(chuàng)作環(huán)境的一個特點,從這個意義上說,蘇州地方主義或地方特色的再創(chuàng)造還有相當(dāng)大的發(fā)展空間。
所以，蘇州市區(qū)的建筑，不論是什么結(jié)構(gòu)，都要維持這種現(xiàn)狀，表現(xiàn)蘇州城市的特點。在我們參觀的人民路與干將路的城市建筑是反映蘇州地方建筑的一對絕好例子。人民路是蘇州古城結(jié)構(gòu)的歷史延續(xù),最北端的北寺塔,中段的觀前街,怡園,文廟和南端的城市園林——滄浪亭使得人民路從北到南有一個完整的景觀序列。干將路著重體現(xiàn)地方性符號以及與城市文脈的關(guān)聯(lián),其開發(fā)規(guī)模較大,改造力度較強(qiáng),但在追求條理化和程序化的過程中又體現(xiàn)了人文關(guān)懷的場所精神。最典型就是人民路上蘇州圖書館新館，是一棟著力體現(xiàn)蘇州地方文化特色建筑。其輕巧靈秀的立面造型手法,與早期人民路建筑古樸厚重的性格形成鮮明的對比,其中也隱藏了時代文化上的對比。對地方“風(fēng)格”的關(guān)注在蘇州圖書館就集中地表現(xiàn)出來,這種現(xiàn)象和江南其它地區(qū)的表現(xiàn)相比更顯突出。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設(shè)計成不同的體型？這就和我們結(jié)構(gòu)設(shè)計有根本的關(guān)系，前面所說的的古代建筑都是砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)，而新建的大多數(shù)都是框架，或框—剪結(jié)構(gòu)。其中以框架為主，高層中多使用框—剪結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)是梁、柱等桿系構(gòu)件組成的空間承重體系的結(jié)構(gòu)，是多層、高層建筑的一種主要結(jié)構(gòu)形式。這種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是建筑平面布置靈活，能獲得較大的使用空間，建筑立面容易處理，可以適應(yīng)不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設(shè)計各式房屋，就像搭積木一樣，擺出自己喜歡的造型，都能夠用框架來實現(xiàn)，這就是框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點。所以人民路上的多層建筑，不論是辦公樓、商廈、圖書館、行政樓，大都是框架結(jié)構(gòu)，但外形卻是蘇州古典建筑形象。
建筑的形式就被當(dāng)作了一種信息交流的媒介和模式。為此,便要求建筑形式成為一定含義的符號載體,即意味著使建筑形式符碼化。這就是蘇州圖書館的外部立面上眾多變形過的構(gòu)架、紋飾、披檐的意義,從它們的身上公眾獲取與地域或歷史的溝通。蘇州圖書館內(nèi)部的設(shè)計力圖還原作為園林主人——文人的情趣。
由此，我想到了我所設(shè)計的中學(xué)辦公樓，也應(yīng)像蘇州的建筑一樣，在建筑設(shè)計上爭取能被當(dāng)作一種信息交流的媒介和模式，成為一定含義的符號載體。在結(jié)構(gòu)上采用框架結(jié)構(gòu)，按自己的建筑設(shè)計思路合理的的安排空間造型，在建筑造型上努力體現(xiàn)蘇北的建筑風(fēng)格，把建筑物的設(shè)計和兩漢古典文化結(jié)合起來，在現(xiàn)代建筑中融入古代風(fēng)格，體現(xiàn)徐州的文化風(fēng)格和韻味。
畢業(yè)設(shè)計實習(xí)報告
實習(xí)日期：07.3.4（晴）指導(dǎo)老師：aaaa
第二天，我們來到了上海，第一次體驗到了中國第一現(xiàn)代化都市的繁華，鱗次櫛比的高樓，繁華的街道，個性多樣的建筑，讓我們體會到現(xiàn)代建筑業(yè)的高速發(fā)展，以及人類的智慧。在金貿(mào)大廈腳下，讓你切實的感覺到什么是偉大和渺小，體會到作為一個土木工程師的責(zé)任有多大！
金貿(mào)大廈是上海市的一座標(biāo)志性建筑，傲然屹立黃浦江畔，人們期待已久的世界第三、中國第一的88層大廈終，這幢集現(xiàn)代辦公樓、豪華五星級酒店、商業(yè)會展、高檔宴會、觀光、娛樂、商場等綜合設(shè)施于一體，深富中華民族文化內(nèi)涵，溶匯西方建筑藝術(shù)的智慧型摩天大樓。
根據(jù)介紹，金茂大廈于1992年12月17日被批準(zhǔn)立項，1994年5月10日動工，1997年8月28日結(jié)構(gòu)封頂，至1999年3月18日開張營業(yè)，當(dāng)年8月28日全面營業(yè)。金茂大廈占地2.3公頃，塔樓高420.5米，總建筑面積29萬平方米。
金茂大廈的設(shè)計師是美國芝加哥著名的som設(shè)計事務(wù)所。設(shè)計師以創(chuàng)新的設(shè)計思想，巧妙地將世界最新建筑潮流與中國傳統(tǒng)建筑風(fēng)格結(jié)合起來，成功設(shè)計出世界級的，跨世紀(jì)的經(jīng)典之作，成為海派建筑的里程碑，并已成為上海著名的標(biāo)志性建筑物，1998年6月榮獲伊利諾斯世界建筑結(jié)構(gòu)大獎。1999年10月容膺新中國50周年上海十大經(jīng)典建筑金獎首獎。
正是由于這個超凡脫俗的建筑設(shè)計所表達(dá)的中國特色的建筑風(fēng)格及其內(nèi)涵，她才在眾多的優(yōu)秀設(shè)計方案中脫穎而出，屹立在黃埔江岸，震撼全世界著人們的眼球，下面我們來看一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)：
金茂大廈塔樓1－2層是氣勢雄偉，寬敞明亮，凈高達(dá)10.1米的商務(wù)辦公區(qū)大堂，不僅有激動人心的體量，而且高格調(diào)，高檔次，高科技的室內(nèi)裝修給人以莊嚴(yán)典雅，心曠神怡的特殊感受。
大堂內(nèi)的辦公區(qū)專用候梯廳造型獨特，猶如金碧輝煌的古埃及金字塔。專為辦公設(shè)置的五組26臺高速電梯采用獨特的玻璃轎廂，玻璃門廳，寬敞明亮，可迅速而又舒適地把客人送達(dá)各辦公樓層而又不必中轉(zhuǎn)。每十層5－6部電梯的配置可保證客人在上下班高峰時，候梯時間不超過35秒，給人以便捷的交通。
工程的實習(xí)報告 篇2
實習(xí)背景
為了將理論用于實踐,鞏固所學(xué)知識,提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力,鍛煉自己的工作能力,適應(yīng)社會能力,自我管理能力,了解目前軟件的應(yīng)用情況,需求情況,發(fā)展方向及前景,為順利畢業(yè)做好充分的準(zhǔn)備,也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備.此次實習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,分兩個階段，兩個方向進(jìn)行系統(tǒng)的實習(xí)。
實習(xí)要求
1、 要求學(xué)生在實習(xí)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)知識，積極與指導(dǎo)老師和同學(xué)配合;
2、 在前期，按時到勤，認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極做好實習(xí)日志，能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐;
在后期，積極與同學(xué)溝通，認(rèn)真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進(jìn)展。
實習(xí)時間:20xx 年 8 月 5 日至20xx 年 9 月 23 日.
實習(xí)環(huán)境
實習(xí)單位名稱：加拿大維多利亞加中教育集團(tuán)
實習(xí)地址:江蘇無錫惠山區(qū)智慧路18號無錫惠山外包軟件園
實習(xí)基地概況：加拿大維多利亞教育集團(tuán)位于加拿大經(jīng)濟(jì)中心多倫多，集團(tuán)多年來以教育產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)，業(yè)務(wù)得到全面延伸。10年間由1999年創(chuàng)建的培訓(xùn)中心，發(fā)展成為現(xiàn)在擁有高等大專學(xué)院、高端職業(yè)教育研發(fā)中心、人力資源公司、英語培訓(xùn)中心、移民留學(xué)服務(wù)中心及中國區(qū)集團(tuán)等六個實體的跨地域性綜合連鎖教育集團(tuán)，真正實現(xiàn)了“教育研發(fā)培訓(xùn)就業(yè)”一條龍服務(wù)。 10年間，維多利亞教育集團(tuán)，獲得了來自加拿大政府和社區(qū)的一致贊揚(yáng)。殊榮包括：“杰出華商獎”、“最佳社區(qū)貢獻(xiàn)獎”、“最佳社區(qū)服務(wù)獎”、“幫助移民特殊貢獻(xiàn)獎”等。特別是10年連續(xù)舉辦了500多期公益講座，內(nèi)容涉及簡歷、面試、北美文化、英語、情商、心態(tài)調(diào)整等諸多講座，讓3萬多人受益匪淺。維多利亞教育集團(tuán)已經(jīng)和政府、銀行及多家世界500強(qiáng)的企業(yè)建立學(xué)員直接錄用關(guān)系，至今已舉辦過300多期現(xiàn)場招聘會，幫助1萬多華人移民成功就業(yè)。同時，集團(tuán)更是十年如一日的為“加拿大家庭援助協(xié)會婦女服務(wù)中心”、“北美華人語言與文化交流協(xié)會”、“華人高級軟件管理協(xié)會”、“加拿大華人青年聯(lián)合總會”、“環(huán)球愛心教育基金會”等五個和移民生存直接相關(guān)的非盈利組織提供了直接而有力的支持。維多利亞教育集團(tuán)擁有雄厚的師資力量。十年來聚集了一大批擁有北美數(shù)十年工作經(jīng)驗，并在北美主流社區(qū)擁有巨大知名度的名師團(tuán)隊，形成全球少有的、以華裔頂尖人才為主的高端人才聚集地。
師資優(yōu)勢：名師出高徒，近百位海外高端師資涵蓋了IT產(chǎn)業(yè)、金融服務(wù)、財務(wù)服務(wù)、物流服務(wù)、英語、企業(yè)文化等領(lǐng)域;
實訓(xùn)體系與模式的優(yōu)勢：實訓(xùn)案例、文檔來源于北美外包企業(yè);實景化仿真企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、貫穿企業(yè)文化、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、開發(fā)文檔;
海內(nèi)外互動的優(yōu)勢：外包人才的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)“外包不見‘外’”，只有讓培養(yǎng)出來的人才能夠深刻理解發(fā)包方的文化、規(guī)范、流程、標(biāo)準(zhǔn)，成為‘不見外’的外包人才，才能與發(fā)包方融為一體，很好地完成外包任務(wù)。海外實訓(xùn)是外包人才培訓(xùn)的有效途徑。加中擁有海外實訓(xùn)基地，已建立起高清晰遠(yuǎn)程視頻互通平臺，實現(xiàn)了海內(nèi)外師資的互動、海內(nèi)外文化的交流、海內(nèi)外技術(shù)的撞擊、海內(nèi)外模式的互通，實景化、高仿真的再現(xiàn)外包流程。
實習(xí)內(nèi)容
2.1 實習(xí)過程
實習(xí)的過程大致可以分為兩個階段：
第一階段、維多利亞加中實習(xí)階段(江蘇無錫);
第二階段、在校實習(xí)階段。
第一階段
1、8月8日—8月18日：主要完成了SAP程序設(shè)計基礎(chǔ)知識相關(guān)培訓(xùn)。
2、8月19日—8月27日：主要完成了Java相關(guān)基礎(chǔ)培訓(xùn)。
3、8月23日—8月27日：主要分組完成項目。
4、8月28日：項目答辯。
第二階段
1、9月2日—9月9日：主要完成MTA 98-361(Software Development Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)和考試。
2、 9月10日—9月16日：主要完成MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項目分析與設(shè)計。
3、9月17日—9月22日：主要完成MTA 98-363(Web Development Fundamentals)相關(guān)培訓(xùn)、考試以及項目的編碼、測試與整合等。
4、9月23日：項目答辯。
2.2 實習(xí)內(nèi)容
項目一：員工工資管理系統(tǒng)
該項目我們通過ABAP語言與JAVA語言分別實現(xiàn)同樣的功能，但是兩次的具體項目需求是一樣的，我在該項目中主要擔(dān)任數(shù)據(jù)庫設(shè)計以及員工基本信息管理模塊的代碼實施，現(xiàn)對該項目做如下介紹：
在一個優(yōu)秀企業(yè)的生存和發(fā)展過程中，財務(wù)管理已經(jīng)越來越占據(jù)重要地位，對員工工資的科學(xué)、高效的管理的財務(wù)管理基礎(chǔ)模塊之一。員工工資管理是現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略性管理方式，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素。一個企業(yè)能否健康、正常的運行、發(fā)展，很大程度上取決于企業(yè)的財務(wù)管理方式，取決于對員工工資管理的效率。
ISAP-MIS介紹
員工工資管理系統(tǒng)(Employee Salary Management System)，是指組織或社會團(tuán)體運用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對企業(yè)的員工工資管理方方面面進(jìn)行分析，規(guī)劃、實施、調(diào)整，提高企業(yè)員工工資管理水平，使人力資源更有效的服務(wù)于組織或團(tuán)體目標(biāo)。
主要功能
實現(xiàn)對員工基本信息表和員工獎金明細(xì)表的增、刪、查、改、排序等操作。
實現(xiàn)對員工基本信息表和員工獎金明細(xì)表的多表連接查詢操作。
具體說明
建立員工基本信息表和員工獎金明細(xì)表并且實現(xiàn)兩個表的關(guān)聯(lián);
按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)增加/插入功能;
按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的刪除功能;
按照多種要求實現(xiàn)數(shù)據(jù)記錄的修改功能;
按精確查詢實現(xiàn)搜索操作;
按照某一關(guān)鍵字進(jìn)行升序或降序記錄。
項目優(yōu)勢
基于SAP的模式，運用系統(tǒng)學(xué)理論方法，對企業(yè)的工資和獎金進(jìn)行分析，規(guī)劃、實施、調(diào)整，全面提升企業(yè)工資管理的效率和質(zhì)量。
項目特點
身份權(quán)限驗證、下拉列表的應(yīng)用、為輸入?yún)?shù)建立搜索幫助、采用經(jīng)典的三層處理模式理念，旨在實現(xiàn)業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)的獨立，保證了系統(tǒng)的可行性、可靠性，提高了系統(tǒng)的易維護(hù)性、可擴(kuò)充性。
ISAP-MIS分析
系統(tǒng)設(shè)計目標(biāo)
基于SAP工資管理系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)是通過規(guī)范、整合、集成員工基本信息數(shù)據(jù)、員工獎金明細(xì)等信息，打造員工工資管理系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)管理業(yè)務(wù)的規(guī)范化、數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化、信息管理的現(xiàn)代化，全面提升員工工資管理的效率和質(zhì)量，達(dá)到對公司財務(wù)管理的優(yōu)化配置。
用戶權(quán)限驗證管理
系統(tǒng)實現(xiàn)了用戶權(quán)限管理功能，區(qū)分不同的用戶提供不同操作權(quán)限，并可對用戶進(jìn)行密碼初始化操作。
一般授權(quán)：只能查詢本人基本信息，獎金信息
特殊授權(quán)：可以查詢本部門的員工基本信息，獎金信息，工資匯總信息匯總。(構(gòu)想待定)
VIP授權(quán)：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息。
管理員授權(quán)：可以查詢所有部門員工的基本信息，獎金信息，工資匯總信息，并對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作。
根據(jù)條件查詢、增加、刪除、修改功能管理
用戶經(jīng)過權(quán)限驗證進(jìn)入系統(tǒng)后可以根據(jù)自己的需要查詢特定的信息，具有管理員授權(quán)的用戶可以進(jìn)行增加、刪除、修改功能。
項目二：家校通
本系統(tǒng)總體功能上分為前臺和后臺兩大部分：前臺是B/S結(jié)構(gòu)的Web應(yīng)用系統(tǒng)，供普通用戶瀏覽、使用;后臺是C/S結(jié)構(gòu)的Windows應(yīng)用程序，供管理員維護(hù)系統(tǒng)。
任何用戶都可以在前臺用戶系統(tǒng)進(jìn)行登錄使用。欲進(jìn)入本系統(tǒng)必須有權(quán)限(賬號及密碼)，沒有被授權(quán)的用戶不能進(jìn)入系統(tǒng)。前臺可以進(jìn)行信息維護(hù)、信息查詢、留言管理、資料下載等普通操作。
授權(quán)的管理員才能進(jìn)入后臺管理系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)維護(hù)操作。后臺能進(jìn)行用戶信息管理、公共信息管理等操作。
實習(xí)總結(jié)
通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。整個過程中，我每天都有很多新的體會，想說的很多，總結(jié)起來有以下幾點：
1、 多聽、多看、多想、多做、少說
太對決定一起，當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好，實習(xí)項目剛開始時，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
2、虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老師同學(xué)請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
2.3 主要成果
項目：學(xué)生管理系統(tǒng)
主要技術(shù)：Jsp+Servlet+Mysql
開發(fā)工具：MyEclipse+Dreamweaver+Mysql數(shù)據(jù)庫等
組員：胡齊文(組長)，李維千，李瑤，揚(yáng)帆，蔡欣岑，趙夢嬌，楊軍柏，王波波
主要功能：校級管理員主要完成對院級管理員的管理、對學(xué)校學(xué)生的管理以及個人信息的完善、修改等;院級管理員主要完成對本院的學(xué)生的信息管理以及個人信息的完善、修改等;學(xué)生主要完成對個人信息的管理。
項目：SWPU網(wǎng)上商城
主要技術(shù)：Ext.Net+Asp.Net+SQl Server 20xx
開發(fā)工具：Microsoft Visual Studio20xx+Microsoft SQL Server 20xx
組員：
主要功能：管理員主要完成對商品的管理、對訂單的管理以及個人信息、注冊會員信息的管理。注冊用戶主要管理自己的訂單，購買商品等。
微軟認(rèn)證：通過微軟MTA 98-361(Software Development Fundamentals)和MTA 98-364(Database Administration Fundamentals)認(rèn)證。
總結(jié)
光陰似箭，日月如梭。為期40多天得實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)。主要是讓我們在畢業(yè)前提前感受一下工作的環(huán)境，體驗一下作為工人的感覺，為以后的工作打基礎(chǔ)。作為一個大三已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備迎接找工作的學(xué)生來說，有一次親身實習(xí)的機(jī)會是多么的可貴�；厥渍麄�實習(xí)過程，我每天都有很多新的體會，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：
1. 團(tuán)隊意識是完成項目的必要保證
在我們兩個項目完成的過程中，我充分體會到了團(tuán)隊合作的重要性。特別是在自己擔(dān)任項目組長分配大家完成項目期間，很難想象但是如果大家不團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團(tuán)隊合作，項目組高效且快速的完成的項目，當(dāng)然最重要的是大家都參與了項目的開發(fā)。
2.熟練的專業(yè)技能
提供最佳的解決方案是我們努力的方向。ERP的核心管理思想就是實現(xiàn)對整個供應(yīng) 鏈的有效管理，我們在梳理了企業(yè)的各項業(yè)務(wù)之后，需要做的是提供一個最佳的解決方案，來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理，我們要精通SAP系統(tǒng)，掌握行業(yè)專業(yè)知識，更要能融入最適宜的管理理念，這對顧問而言，無非是一個很高的要求，需要我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗，但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。
3.加強(qiáng)信心，堅持下去
雖然感覺自己學(xué)的還可以，但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急，慌張。平常信心不足，總感覺自己做不好�；蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升，相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。
