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實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告

2022-01-30 實(shí)習(xí)報(bào)告

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  暑假實(shí)習(xí)兩個(gè)月結(jié)束了.自從來(lái)到萬(wàn)科集團(tuán)南通通州建筑總承包有限公司工作以來(lái)至今,本人一直在項(xiàng)目部擔(dān)任施工員,能將項(xiàng)目部布置的任務(wù)獨(dú)立、有條不紊的完成,因此與項(xiàng)目部上下管理人員相處融洽深獲信任.回憶在這些年的施工員工作當(dāng)中既忙碌著也收獲著,下面我就把這暑期的工作做簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、 工程質(zhì)量管理。作為工程技術(shù)人員,不但要用到大量的專業(yè)知識(shí),還需一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來(lái)支配和協(xié)調(diào)班組。這些天施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。 做好事前控制工作,預(yù)防及消除施工隱患存在。在工程開(kāi)工前,全面熟悉施工圖紙,參加設(shè)計(jì)院的圖紙會(huì)審活動(dòng),結(jié)合工程實(shí)際、國(guó)家質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范的要求參與編制專項(xiàng)施工方案、質(zhì)量技術(shù)交底卡,嚴(yán)肅、認(rèn)真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。 做好事中監(jiān)督工作,發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問(wèn)題,對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查,對(duì)施工中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出、糾正。對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過(guò)程跟蹤檢查,確保每道工序合格。配合項(xiàng)目部土建技術(shù)人員巡查解決混凝土澆注過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況,及時(shí)加以整改,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的施工質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

  二、通過(guò)本人的盡心盡職檢查及嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),每個(gè)施工環(huán)節(jié)都受到公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),還帶領(lǐng)兄弟分公司前來(lái)學(xué)習(xí)。本人對(duì)出現(xiàn)的施工問(wèn)題在事后進(jìn)行總結(jié)分析,以便于工作的持續(xù)改進(jìn)。每天施工結(jié)束后對(duì)施工過(guò)程找出往后容易出現(xiàn)的問(wèn)題及施工過(guò)程中可取之處,寫(xiě)入施工日記;參加每周的監(jiān)理例會(huì)、項(xiàng)目部例會(huì)和每月的業(yè)主協(xié)調(diào)會(huì),對(duì)如何工作才能確保取得實(shí)質(zhì)性成果進(jìn)行總結(jié),不斷地提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平;按時(shí)向公司提交周報(bào)、月報(bào),將現(xiàn)場(chǎng)存在的質(zhì)量問(wèn)題及須公司協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題認(rèn)真反映出來(lái),將公司的與項(xiàng)目部有機(jī)的聯(lián)系在一起。 通過(guò)自身的不斷學(xué)習(xí),本人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的各個(gè)環(huán)節(jié)有較清的思路。在萬(wàn)科金域藍(lán)灣項(xiàng)目中,本人更是兢兢業(yè)業(yè)的工作,放棄個(gè)人的休息時(shí)間,盡職盡責(zé)的檢查管理,及時(shí)糾正施工中存在的問(wèn)題,在本工程中做出重要貢獻(xiàn),受到甲方監(jiān)理的認(rèn)可和好評(píng)。

  三、努力學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)隨著時(shí)間的推移,技術(shù)的不斷進(jìn)步,我感覺(jué)知識(shí)的匱乏將影響今后的工作效果,我利用業(yè)余時(shí)間,閱讀大量的專業(yè)書(shū)籍,探討學(xué)習(xí)新技術(shù)新發(fā)明,與此同時(shí),我?guī)?dòng)本公司員工一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從基礎(chǔ)基本知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí),讓工長(zhǎng)和我一起學(xué)習(xí)新規(guī)范新標(biāo)準(zhǔn)新工藝,不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì),使本公司的施工力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大。

  四、不足與改進(jìn)。在新一年的工作中,本人也深深地體會(huì)到成功與不足的存在。為此,在未來(lái)的工程管理工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)及外交能力,掌握更深的知識(shí)及技術(shù),公司的人性化管理,注重員工技能的培養(yǎng),以及集體員工之間的相互關(guān)心,良好的企業(yè)氛圍。我相信,我一定會(huì)在公司大家庭的發(fā)展中,成長(zhǎng)成為一名真真正正優(yōu)秀的工程師!

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  現(xiàn)在我的實(shí)習(xí)期經(jīng)過(guò)過(guò)去了,我想我也是時(shí)候跟銀行提出辭職了,很抱歉,我并沒(méi)有繼續(xù)留在您這里一直工作下去的想法,我覺(jué)得我適合更好的銀行,我并不是說(shuō)您這里不好,我就是覺(jué)得按照我的工作能力以及學(xué)歷我覺(jué)得我在您干就是屈才了,并且也沒(méi)辦法讓我有進(jìn)步的,這是我做出的.考慮。

  首先我非常感謝您給了我這么工作的計(jì)劃,我這個(gè)人對(duì)自己的人生是非常的有規(guī)劃的,我自知自己目前是沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)的,所以說(shuō)我當(dāng)時(shí)直接去那種大銀行投簡(jiǎn)歷成功率肯定是不高的,我也不能讓自己的職業(yè)生涯剛開(kāi)始的餓起點(diǎn)就那么好,做什么事都的學(xué)會(huì)循序漸進(jìn),所以我在找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,就來(lái)到了我們銀行。這里是我投的第一家銀行,沒(méi)想到直接就得到了您的賞識(shí),直接讓我來(lái)銀行面試上班,真的節(jié)省了我很多的時(shí)間,我不得不說(shuō)貴銀行的工作體系還是非常的完善的,大銀行該有的業(yè)務(wù)該有的部門該有的職位都有,就是整體的規(guī)模、工作的思想以及對(duì)員工的餓薪資待遇還是比不上那些大銀行的。這三個(gè)月的時(shí)間我真的學(xué)到了很多的東西,這是再怎么樣都沒(méi)辦法掩飾的,首先我現(xiàn)在可以很流暢的跟客戶進(jìn)行溝通了,銀行的所有業(yè)務(wù)我也基本上都熟知了,我的工作能力有了這段時(shí)間的鍛煉也是有著質(zhì)的提升,要是沒(méi)有您的餓精心栽培我也沒(méi)辦法進(jìn)步這么快的,聽(tīng)說(shuō)您還想在我實(shí)習(xí)結(jié)束后,交于我更高的職位,但是我此時(shí)確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)的激動(dòng)和開(kāi)心,但是我還是得感謝您。

  但是我也希望您能明白我的感受,作為一個(gè)剛?cè)肷鐣?huì)的年輕人,我肯定是想追求更好的工作,更高的工資待遇,這些東西我不去爭(zhēng)取是絕對(duì)不可能擁有的,就算最后那些大型銀行還是不錄用我,我也要去嘗試一下,當(dāng)然這只是我的最壞的結(jié)果,并且我對(duì)自己的工作能力還是非常的有信心的,先不說(shuō)我的學(xué)歷比大多數(shù)人都強(qiáng),我這段實(shí)習(xí)期的工作經(jīng)歷也是為我累積了一定的工作經(jīng)驗(yàn),我想不到任何的理由他們會(huì)拒絕我,我的這次辭職是必然的,所以還請(qǐng)您不要對(duì)我進(jìn)行挽留,我只不過(guò)是按照自己的人生規(guī)劃在走而已。我現(xiàn)在在二十歲,人生的路何其漫長(zhǎng),我要是從此一頭扎進(jìn)您這,一直工作下去,我想我會(huì)非常難受的,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其他的銀行我是不會(huì)死心的,對(duì)于我的辭職還望您見(jiàn)諒。

  希望我能找到一份心滿意足的工作,銀行也能在您的帶領(lǐng)下發(fā)展的越來(lái)越好!

  此致

敬禮

  辭職人:xx

  20xx年x月x日

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  家訪時(shí)間:

  XX年11月18日

  訪問(wèn)者:

  張飛,秦萌,亞秀秀

  被訪問(wèn)者:

  高若晗一家

  家訪地點(diǎn):

  饒陽(yáng)縣五公鎮(zhèn)高橋村49號(hào)

  家訪目的:

  高若晗是一個(gè)聰明、自信的女孩。性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,始終是班上的領(lǐng)頭雁。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有較高的集體榮譽(yù)感。她有一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,在班上一直是老師的得力助手。但是,高若晗在第一次的月考考試中卻退步了,這讓很多人感到意外。任課老師發(fā)現(xiàn)了她在學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題,但并不全面。所以想和家長(zhǎng)一起分析分析原因,從而取得下一次的進(jìn)步。

  家訪過(guò)程:

  周日中午,我們按照登記的地址,來(lái)到了高若晗同學(xué)的家中。孩子的爸爸見(jiàn)我們來(lái)了很是熱情,把我們請(qǐng)到屋里,又是泡茶又是拿水果,著實(shí)讓我們很感動(dòng)。隨后,我們表明了來(lái)意,表示家訪的目的是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通從而幫助孩子取得更大的進(jìn)步。這時(shí),家長(zhǎng)才松了口氣,笑著說(shuō):“我還以為孩子在學(xué)校表現(xiàn)得不好呢!蔽覀兪紫扰c高若晗的家長(zhǎng)聊了聊家常,了解到了家庭的一些基本情況,若晗的父母都是當(dāng)?shù)亟處,所以他們一直?duì)孩子要求比較嚴(yán)格,孩子爸爸說(shuō)“若晗小學(xué)時(shí)成績(jī)一直在班上沒(méi)出過(guò)前三名,這上了初中后,成績(jī)變得忽高忽低了!彪S后,我們便開(kāi)始了關(guān)于若晗成績(jī)退步的溝通。我們對(duì)若晗各科成績(jī)進(jìn)行了逐個(gè)分析,發(fā)現(xiàn)她不是不會(huì)做,而是因馬虎扣了很多分?粗约旱目季,聽(tīng)著我們的分析,若晗慢慢的意識(shí)到了自己的不足,她說(shuō)“我光數(shù)學(xué)這一科就扣了十多分的冤枉分。以后我一定認(rèn)真點(diǎn)兒,會(huì)做的一定爭(zhēng)取不出錯(cuò)!”聊完成績(jī),我們與孩子家長(zhǎng)聊了聊若晗在校表現(xiàn),并拿出了教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)上若晗跳舞的照片,看到自己的孩子這么積極參加學(xué);顒(dòng),兩位家長(zhǎng)的臉上漏出了欣喜的笑容。最后,我們與家長(zhǎng)互相留下了聯(lián)系方式,并在若晗一段優(yōu)美的孔雀舞中結(jié)束了談話。

  家訪感悟:

  隨著社會(huì)的發(fā)展,家訪的方式內(nèi)容也隨著改變。對(duì)家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、經(jīng)濟(jì)、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣存在著個(gè)體的差異。作為任課老師應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析。還有在家訪時(shí),也要注意家長(zhǎng)的精神狀態(tài)、身體情況、家庭氣氛等條件,隨機(jī)應(yīng)變地調(diào)動(dòng)訪談方式和內(nèi)容。在反映學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn)情況時(shí),要以表?yè)P(yáng)為主,從贊揚(yáng)的角度切入話題。對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)用旁敲側(cè)擊地去指出,通過(guò)表?yè)P(yáng)別的學(xué)生在某個(gè)方面的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提醒家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)明白自己的孩子在某方面的不足,并讓孩子意識(shí)到今后應(yīng)該朝那個(gè)方向努力。這樣不僅在家長(zhǎng)面前給學(xué)生留了臉面,拉近了師生距離,也使談話氣氛活躍,場(chǎng)面融洽和諧。

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