基本概念
撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，包括實(shí)習(xí)背景、實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲和心得體會等，或者其中的幾種需要撰寫，具體要由各所大學(xué)制定。
�。ㄉw章）年月日
主要內(nèi)容
實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的'分析、總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求實(shí)事求是，簡明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會和感受。報(bào)告的資料必須真實(shí)可靠，有獨(dú)立的見解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)3000字左右。
一、實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)并包含以下四個方面：
1、實(shí)習(xí)目的：要求言簡意賅，點(diǎn)明主題。
2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位的介紹。
3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌記帳式或日記式的簡單羅列。
4、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
格式要求
實(shí)習(xí)內(nèi)容專業(yè)（本/專）年級班級學(xué)號姓名指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告要求
1、封面—指定樣稿
2、紙張—A4紙標(biāo)題：字體—黑體；大小—小三~小四
正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四左右頁邊距：2厘米
3、內(nèi)容提綱前言
一、實(shí)習(xí)目的
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)單位和部門
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于500字
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
附：指導(dǎo)教師評語：
實(shí)習(xí)報(bào)告成績：
指導(dǎo)老師簽名：
年月日
XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告表
姓名性別專業(yè)班級
實(shí)習(xí)時(shí)間指導(dǎo)教師
實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo)教師評語
實(shí)習(xí)單位意見
實(shí)習(xí)報(bào)告文字打印格式和裝訂要求
1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文；
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”；
4、字號設(shè)置為：
a）標(biāo)題：宋體二號加粗；
b）正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗；
c）正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗；
d）其余漢字均為宋體小四號：
e）正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體；
5、頁邊距：上2.54cm下2.54cm左3.00cm右2.00cm頁眉：1.50cm頁腳：1.75cm頁碼置于右下角
6、實(shí)習(xí)報(bào)告最后統(tǒng)一用學(xué)院提供的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面裝訂成冊，報(bào)告紙樣本可從教務(wù)處網(wǎng)頁下載。
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