在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。一份好的試題都具備什么特點呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級上冊語文期末綜合試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、據(jù)文章句子的意思填寫詞語。（6分）
Yuān dan long dong
回國的那一天正是，雖然熱帶是無所謂的，但月天氣，也涼颼颼的。外祖父把我們送到碼頭。赤道吹來的風(fēng)撩亂了老人平日梳理的的銀發(fā)，我覺得外祖父一下子衰老了許多。
二、讀拼音寫漢字。（10分）
Shen yin kai xuan yu wang gui lu ning shi
yang yi Zun yan kuan dai tun bu ping zhang
三、按要三求填空。（16分）
１寫詞語。
�。ǎ保┍硎绢伾�
�。ǎ玻┍硎旧駪B(tài)的
（３）表示“看”的
�。矊懺娋�
�。ǎ保┭员匦�，
�。ǎ玻┠陨菩《粸椋�
�。ǎ常⿲懢滟澝烂坊ǖ脑娋�
３、寫名句學(xué)做人
�。ǎ保⿲懸痪溆嘘P(guān)讀書的名言：
�。ǎ玻⿲懸痪溆嘘P(guān)守信的名言：
四、按一定順序排列下列句子。
這時，森林里一聲槍響，獵人們沖出來了。
幸好有一只猩猩酒喝的不多，還是跌跌撞撞地走了。
可是后來，再也忍不住了，就大口大口地喝起來。
猩猩都著了慌，拔腿就跑。
獵人們把其它的猩猩一個個都捉住了。
起初，猩猩們只用舌頭舔酒。
哪能知道紅鞋是用繩子連起來的，它們都被絆倒在地上，爬不起來。
結(jié)果，一個個醉的東倒西歪，把酒桶旁邊的紅鞋也穿上了。
五、按原文填空。
一路迎著溪流，隨著山勢，溪流，，，，溪聲也時時。入山大約五公里就來到，那。
一天早晨，巨人被喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動得跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快的游戲，他們大概是從圍墻的破損出鉆進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意�？墒蔷奕擞邪l(fā)脾氣了：“好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！”孩子們聽到可怕的訓(xùn)斥，紛紛逃竄。與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周，突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。
“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲斥責(zé)。小男孩沒有把腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。
“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。
他不禁抱住了那個孩子：“換來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心�。∫皇悄闾嵝�，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”
1、這段文字選自。
2、一天早晨，花園里終于響起了喧鬧聲，這喧鬧聲給花園帶來了什么？
3、誰又破壞了充滿朝氣和活力的花園，結(jié)果如何？請用線畫下來。
4、假如你就是這個小男孩，你會用眼睛告訴巨人什么？
5、巨人明白了什么？
蘇格拉底是古希臘的大哲學(xué)家。他在風(fēng)燭殘年之際，想考驗和點化一位平時看來很不錯的助手。于是他把那位助手叫到病床前深情地說我的蠟所剩不多了得（de dé děi）找另一根蠟接著點下去你明白我的意思嗎
助手連忙答道明白您的光輝思想得很好地傳（chuán zhuán）承下去
“可是，”蘇格拉底慢悠悠地說，“我需要一位最優(yōu)秀的傳承者。他要富有智慧，要具有非凡的勇氣和信心。你幫我尋找和發(fā)掘這樣的人吧！”
“好的，好的。我一定（揭竭渴）盡全力地尋找，決不辜負您的栽培和信任�！敝譁仨樀卣f。
蘇格拉底笑了笑，沒說什么。||
那位忠誠而又勤奮的助手，不辭辛勞地到處尋找�？墒�，導(dǎo)師蘇格拉底都婉言謝絕了他找來的人。病入膏盲（huāng）的.蘇格拉底硬撐著坐起來，撫著助手的肩膀，說：“真辛苦你了！但是，你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？”
“我一定加倍努力�！敝謶┣械卣f，“哪怕找遍（山山水水五湖四海天涯海角），我也要找到那位最優(yōu)秀的人，舉薦給您。”
蘇格拉底又是笑了笑，沒再說什么。||
半年之后，蘇格拉底眼看自己就要告別人世，然而尋找傳承者的事還沒有眉目，只好再把助手叫到自己的床邊。助手淚流滿面，沉重地說：“我真對不起您，令您失望了！”
“失望的是我，對不起的卻是你！”說到這里，蘇格拉底就閉上眼睛。停頓許久，他又不無哀怨地說：“本來，最優(yōu)秀的就是你。你不敢相信自己，才把自己給忽略、給耽誤、給丟失了。你要知道，每個人都可以成為最優(yōu)秀的人才。關(guān)鍵在于能否自己認識自己、自己尊重和推薦自己......”話沒說完，一代哲人——蘇格拉底就永遠地離開了他深切關(guān)注的世界......||
1．在文中的里選擇正確的讀音、字和詞，并打上“√”。（2分）
2．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）
3．“我的蠟剩不多了，得找另一根蠟接著點下去。”在這句話中，第1個“蠟”是指：_________________________，第2個“蠟”是指：________________________。（2分）
4．給第1、2自然段加上標(biāo)點。（3分）
5、把“你找來的人，怎么能成為我的傳承者呢？”這句話變化說法。
改成陳述句：_________________________________________________________
6．助手說自己“明白”了導(dǎo)師蘇格拉底的意思。你認為他真的明白了嗎？為什么？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
7．從哲學(xué)家的故事中，你收獲了什么？（3分）
我們的生活豐富多彩，身邊經(jīng)常發(fā)生一些事情，可能給我們增添了許多歡樂，可能使我們難忘，可能讓我們遺憾，可能讓我們增長見識，也可能使我們懂得許多道理，請你以“發(fā)生在身邊的一件小事”為題寫一篇450字左右的文章。
【小學(xué)四年級上冊語文期末綜合試題】相關(guān)文章：
4.語文上冊期末試題