一、漢語拼音
1、把音節(jié)補(bǔ)充完整。
ch___ ___i ___ongm____ h___ ___o
誠(chéng)實(shí) 聰 明 活 潑
2、判斷，正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“x”。
�。� ）α ｃ ｕ ｒ 都是韻母。
（ ）zhiriwuyeyīn是整體認(rèn)讀節(jié)。
�。� ）C D F E G是按字母表的順序排列的 。
�。� ）“蘇、爭(zhēng)”是平舌音，“枝、梢”是翹舌音。
二、字詞
1、看拼音寫詞語。
mǎ yǐ rè qíng lěngdànxiǎng niàn
( )( ) ( ) ( )
shí qiáojiāng hútiàoyuǎn biàn dng
( ) ( )( ) ( )
2、照樣子，寫出部首筆順和帶這個(gè)部首的字。
例：
子 _____________________( )
女 _____________________( )
3、加兩筆變成新字，再組詞。
千 ______( ) 力 ______( )
文 ______( ) 中 ______( )
4、寫出帶點(diǎn)詞的近義詞和畫橫線詞語的反義詞。
（1）同學(xué)們經(jīng)常爭(zhēng)論一些問題。（ ）
�。�2）她十分用心地培育花種。 （ ）
（3）房前是一排排小樹，屋（）是各種蔬菜。
�。�4）取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之（ ）。
�。�5）小姑娘一大早就去采蘑菇，直到（）上才回來。
5、填空
�。�1） 照樣子填空。
例：（搖）頭
�。� ）手（ ）腳（ ）眼睛
�。�2）選擇合適的詞填在（ ）里
坐 座
請(qǐng)你（ ）在我身邊好嗎？
我的家鄉(xiāng)是一（ ）海濱（bīn）城市。
6、在括號(hào)里填上合適的.表示顏色的詞，使句子更具體。
春雨輕輕地落到地上，（ ）地小草長(zhǎng)高了，油菜花（ ）了，（ ）的桃花開放了。
7、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語寫在橫線上。
�、傺┗w②荷花開③梨花開④蘋果熟
春天______________夏天______________
秋天______________冬天______________
三、句子
�、闭諛幼�，寫一寫。
例：高興 高高興興 我高高興興去上學(xué)。
干凈_________ ________________
例：一本 一本書 張勇手里拿著一本書。
____ ________ ________________
�、舶严旅娴脑~語組成句子。
在游著 小 水里 快活地 鴨子
______________________________________
多這么 新書 是 來 的 哪
______________________________________
�、� 阿姨把_____________________________
⑵ _______那么________，那么__________
⑶ _________就像______________________
�、催B一連，并照樣子寫一寫。
青蛙 捉 樹干里的害蟲
燕子 捉 田里的害蟲
啄木鳥 捉 空中的害蟲
我還知道： __________捉_____________害蟲。
�、蛋压旁娞顚懲暾⒒卮饐栴}。
春曉
春 眠 不 覺 曉，（ ）（ ）聞啼鳥。
夜（）（）（）（），（）落（）（）（）。
�、� 填空
這首詩共有（）行（）句話。詩中第二行寫到了天上飛的（ ），第四行寫到了植物的（ ）。
�、� 把正確答案的序號(hào)寫在橫線上。
“花落知多少”中的“知多少”是____的意思。
�、� 知道有多少 ②不知道有多少
�、蹲x句子按正確順序排列。
�。� ）一會(huì)兒，嘩，嘩，嘩，大雨真的下起來了。
�。� ）小白兔加快步子往家跑。
�。� ）它一邊跑一邊喊：“媽媽，媽媽，要下雨了�！�
（ ）轟（hōng）�。╨ōng）隆，天空響起了一陣?yán)茁暋?/p>
用“____”畫出描寫聲音的詞語。
四、讀短文，回答問題。
小熊和小松鼠
小熊回到家，看見桌子上有一個(gè)布口袋�！把�，這是什么呀？裝得這么滿�！毙⌒芴嶂诖奔泵γΦ厝栃∷墒�。小松鼠打開口袋一看，大聲說：“呦，什么也沒有！糟糕，原來口袋破了一個(gè)大洞。”
溫暖的春風(fēng)吹遍了大地，草地上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花的小路。
看見長(zhǎng)長(zhǎng)的花的小路，小熊一拍腦門兒，高興地說：“我知道_____________________
______________________________________。”
�、� 短文共有（ ）個(gè)自然段。
⒉ 用“_____”畫出小熊說的話，用“~~~”畫出小松鼠說的話。
�、� 清你接著第三自然段的開頭，把這個(gè)自然段寫完整
五、看圖寫話
圖上畫的是誰？什么時(shí)間，在什么地方，他們?cè)谧鍪裁�，說什么？想一想，結(jié)果怎樣？
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