根據(jù)對話情境，回答問題
“親，祝賀你哦！你被我們學(xué)校錄取了哦！南理工，不錯的哦！親，錄取通知書明天‘發(fā)貨’哦！……”這是2011年7月16日由南京理工大學(xué)發(fā)出的第一條錄取短信，這種“淘寶體”錄取短信一時之間引起社會熱議：
甲：的確別出心裁，收到如此有趣的錄取短信，哪個考生不高興？我想公眾看了這樣的`短 信，也會會心一笑：原來大學(xué)錄取短信也可以這樣來發(fā)！
乙：我可不這么看。大學(xué)錄取通知可是一種正式通知，不能為了迎合大眾而喪失自身原則。 這種方式有自我造勢、嘩眾取寵之嫌。搞不好，學(xué)生還以為是詐騙短信呢！
丙：其實，錄取短信只是一種形式。最關(guān)鍵的是，學(xué)校應(yīng)該在學(xué)術(shù)和學(xué)生的真正需求上下功夫，有實力才真正有魅力嘛。
丁：……
�。�1）甲、乙、丙爭論的焦點是：（ ）
A．怎樣使用“淘寶體”更好。
B．哪一種錄取短信更能吸引大眾。
C．怎樣看待“淘寶體”錄取短信。
�。�2）下列說法與甲的觀點不相符的一項是：（ ）
A．甲喜歡這種有趣的“淘寶體”大學(xué)錄取短信。
B．甲希望所有的大學(xué)都使用這種“淘寶體”錄取短信。
C．甲認為大眾也能夠接受這種新穎的錄取短信。
�。�3）假如你是丁，你會發(fā)表怎樣的看法？請將你的理由說清楚。
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答案：
�。�1）C
�。�2）B
（3）…綜合性學(xué)習(xí)活動試題答案（此答案在答案集第五頁）…的愉悅。（言之有理即可）
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