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《馬說》同步練習(xí)題及答案

2021-06-26 試題

  《馬說》,完成1—6題。

  世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

  馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

  策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬耶?其真不知馬也。

  1、解釋句中加粗的詞語。

 、俨恢淠芮Ю锒骋玻 )

 、谇矣c常馬等不可得( )

  ③安求其能千里也( )

 、軋(zhí)策而臨之( )

  2、 翻譯下列句子:

 。1)食馬者不知其能千里而食也

  譯文:______________________________________

 。2)食之不能盡其才

  譯文:______________________________________

 。3)馬之千里者,一食或盡粟一石

  譯文:______________________________________

  3、《馬說》一文借古代伯樂和千里馬的故事為喻,抨擊了當(dāng)時的“食馬者” “不知馬”的錯誤行為。但韓愈并沒有從正面闡明應(yīng)該怎么做。參照選文的第二段,你認(rèn)為他主張怎樣對待“千里馬”那樣的人才?

  答:___________________________________________________________________________ 4、《馬說》一文的標(biāo)點是現(xiàn)代人加上去的,有人提出末句“其真不知馬也!,應(yīng)該用(?)結(jié)束。請你細(xì)讀原文,揣摩文意,表明你的'看法,并說明理由。

  答:________________________________________________________

  5、食馬者“不知馬”主要是不能了解千里馬的需求?請選用文中詞語,仿照所示答案,分別用兩個字加以說明,填寫在下面。

  _________________________________________________________________________

  6、本文借千里馬的遭遇表達了作者怎樣的渴望?

  _________________________________________________________________________

  參考答案:

  1、①喂養(yǎng);②等同(一樣);③怎么;④馬鞭

  2、①譯文:喂養(yǎng)馬的人,不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它。

 、谧g文:喂養(yǎng)它,又不足以使它充分發(fā)揮自己的才能。

  3、策之以其道,食之能盡其材,鳴之能通其意,或用現(xiàn)代漢語表述。

  4、

  5、策馬、食馬。

  6、如:渴望自己能得到當(dāng)政者的賞識、任用。

 。ㄒ鈱纯桑

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