一、我會(huì)填空（20分）
1、我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先，再 植物的根向 生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度 。
2、植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料是由植物綠色的葉依靠提供能量，利用和 制成的。
3、綠色開花植物幾乎都是從___________開始它的新的生命。
4、物體的冷熱程度叫 。通常用 表示。
6、植物的莖具有_________植物及_________水分和養(yǎng)料的作用。
6、鳳仙花的身體可以分為 、 、 、 、果實(shí)和六大部分。
7、水在自然界同時(shí)以 態(tài)、 態(tài)和 態(tài)存在。
二、我會(huì)判斷（20分）
�。� ）1．不同植物的種子的形狀、大小、顏色等各不相同。
�。� ）2．“一年之計(jì)在于春”，所以只有春天才是播種的好季節(jié)。
�。� ）3．1771年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)綠色植物可以更新空氣。
�。� ）4．植物一生生長(zhǎng)所需養(yǎng)料全部是葉通過(guò)光合作用提供的。
�。� ）5．植物在生長(zhǎng)過(guò)程中需要陽(yáng)光、土壤、適宜的水分和溫度等條件。
�。� ）6. 雨是水滴，是液態(tài)的水；雪是冰晶，是固態(tài)的水。
�。� ）7. 由于嘴里呼出的熱氣能使溫度計(jì)中的液柱上升，所以在靠近溫度計(jì)讀取溫度時(shí)要用鼻子呼吸。
�。� ）8. 蒸發(fā)的速度是恒定的，與外界因素?zé)o關(guān)。
�。� ）9．用濕布在干凈的黑板上寫出一個(gè)字，這個(gè)字會(huì)越來(lái)越清楚。
�。� ）10、綠葉是植物的“食品加工廠”。
三、我會(huì)選擇（18分）
1．在自然條件下，（ ）植物可以用根、莖、葉繁殖后代。
A．有些 B．很多 C．全部
2．植物自己制造“食物”的器官是（ ）。
A．根 B．莖 C．葉 D．根、莖、葉
3．植物葉片交叉生長(zhǎng)，伸向四面八方，主要是為了（ ）。
A．植物身體的平衡 B．能最大限度地接受太陽(yáng)光
4．綠色開花植物生長(zhǎng)一般都要經(jīng)歷一定的生命周期（ ）。
A．種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)、開花結(jié)果；B．出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡
5、下圖中，正確看溫度計(jì)讀數(shù)的方法是……………………………（ ）。
A、 ① B、② C、③
6、關(guān)于實(shí)驗(yàn)室中常用的水銀溫度計(jì)和生活中使用的體溫計(jì)，下面說(shuō)法正確的是…………………………………………………………………（ ）
A．都可以測(cè)量人的'體溫 B．都可以離開被測(cè)物讀數(shù)
C．都是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
四、我會(huì)連線(8分)
將下面的植物與它們的外部形態(tài)連線。
鳳仙花 牽�；� 葡萄 紅薯
匍匐莖 直立莖 纏繞莖 攀援莖
五、我會(huì)回答
1、把一只老鼠關(guān)在一個(gè)密閉的玻璃罩中，老鼠很快死亡，當(dāng)把一株綠色植物放進(jìn)玻璃罩中，并放在陽(yáng)光下，小老鼠安然無(wú)恙，你能解釋其中的道理嗎？ （10分）
2、夏天，我們從冰箱里拿出的飲料瓶外壁上會(huì)看見一些小水珠。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象。（10分）
3、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)研究植物根是否有吸收水分的作用。（14分）
材料（4分）
過(guò)程（6分）
現(xiàn)象（2分）
結(jié)論（2分）
【三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中測(cè)試題】相關(guān)文章：
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試題04-14
小學(xué)下冊(cè)的語(yǔ)文期中測(cè)試題08-04
三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題08-04
初二物理下冊(cè)期中測(cè)試題04-06
初三物理下冊(cè)期中測(cè)試題04-05
三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的期中測(cè)試題10-23
三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中測(cè)試題（蘇教版）04-12