無論是在學習還是在工作中，我們最離不開的就是練習題了，只有多做題，學習成績才能提上來。學習就是一個反復反復再反復的過程，多做題。大家知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？以下是小編幫大家整理的數學五年級《質數和合數》練習題，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數學五年級《質數和合數》練習題 1
一、把下面各數分別填在適當的位置。
1538112097398192707141871200
質數：_________________________
合數：_________________________
能同時被2、5整除的數：_________________________
既是3的倍數又是5的倍數:_________________________
二、判斷(對的在括號里打“√”，錯的打“×”)
1.所有的奇數都是質數，所有的偶數都是合數�！� ）
2.所有的自然數，不是奇數就是偶數�！� ）
3.兩個質數的乘積一定是合數�！� ）
4.除2外，所有的質數都是奇數�！� ）
5.19的約數都是質數。………………………………………………（ ）
6.在自然數中，沒有最大的奇數和偶數。……………………………（ ）
7.任何奇數加1后，一定能被2整除�！� ）
8.兩個質數相加的和一定是合數�！� ）
9.大于2的偶數都是合數，大于1的奇數都是質數�！� ）
三、填空題。
1.既是偶數，又是合數，如（ ）和（ ）
2.既是奇數，又是質數，如（ ）和（ ）
3.既不是質數，又不是偶數，如（ ）和（ ）
4.把50以內的質數填入括號里，使等式成立。
�。� ）+（ ）+（ ）=51（ ）+（ ）+（ ）=61
�。� ）+（ ）+（ ）=71（ ）+（ ）+（ ）=81
5.把下面各數分別表示成兩個質數的和。
10=（ ）+（ ）
40=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）=（ ）+（ ）
6.最小的質數與最小的合數的和是（ ）
7.在1-20的自然數中，最大的奇數是（ ），最小的偶數是（ ），奇數中（ ）是合數，偶數中（ ）是質數，最小的'質數是（ ）、（ ）既不合數，也不是質數。
8.質數只有（ ）個約數，合數至少有（ ）個約數。
9.奇數+奇數=（ ）數奇數-奇數=（ ）數奇數+偶數=（ ）數
奇數-偶數=（ ）數偶數-奇數=（ ）數偶數-偶數=（ ）數
奇數×奇數=（ ）數奇數×偶數=（ ）數偶數÷奇數=（ ）數
10.40以內的質數中，減2后仍是質數的有（ ）
11.五個連續(xù)偶數的和是260，這五個偶數是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
12.36的約數有（ ），其中是質數但不是奇數的是（ ），是合數但不是偶數的是（ ）。
13.用5、7、8、0這四個數字組成一個四位數，使它是2的倍數，這個數最�。� ），最大（ ）。
14.有10個連續(xù)的奇數，最小的是a，第二個是（ ），第三個是（ ），第四個（ ），……第十個是（ ）。
15.一個質數，它是兩位數，它的個位數上的數字與十位上的數字交換后，仍是一個質數，這樣的質數有（ ）。
16.王老師家的電話號碼是七位數，從高位到低位排列依次是：最小的質數，最小的合數，既不是質數也不是合數，3的最小倍數，最大的一位數，最小的奇數和8的最大的約數。請你猜一猜，王老師家的電話號碼是多少?你能寫出這個電話號碼的幾個約數嗎?王老師家的電話號碼是（ ），它的因數有：（ ）。(你能寫幾個就寫幾個)
以上就是數學五年級：《質數和合數》練習題全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
數學五年級《質數和合數》練習題 2
一、填空。
1、在0、1、2、9、15、32、147、60、216中，自然數有，奇數有，偶數有，質數有，合數有，是3的倍數的數有。
2、20以內既是合數又是奇數的數有。
3、能同時是2、3、5倍數的最小兩位數是 。
4、18的因數有 ，其中質數有，合數有。
5、50以內11的倍數有 。
6、一個自然數被3、4、5除都余2，這個數最小是 。
7、三個連續(xù)偶數的和是54，這三個偶數分別是、、。
8、50以內最大質數與最小合數的乘積是 。
9、從1、0、8、5四個數字中選三個數字，組成一個有因數5的最小三位數是。
10、一個三位數，能有因數2，又是5的倍數，百位上是最小的.質數，十位上是10以內最大奇數，這個數是 。
二、判斷。
1、任何一個自然數至少有兩個因數。
2、一個自然數不是奇數就是偶數。
3、能被2和5整除的數，一定能被10整除。
4、所有的質數都是奇數，所有的合數都是偶數。
5、一個質數的最大因數和最小倍數都是質數。
6、質數的倍數都是合數。
7、一個自然數不是質數就是合數。
8、兩個質數的積一定是合數。
9、兩個質數的和一定是偶數。
10、質因數必須是質數，不能是合數。
三、選擇。
1一個數只有1和它本身兩個因數，這樣的數叫（ ）。
A.奇數 B.質數 C.質因數 D.合數
2一個合數至少有（ ）個因數。
A.1 B.2 C.3 D.4
310以內所有質數的和是（ ）。
A.18B.17C.26D、19
4在100以內，能同時3和5的倍數的最大奇數是（ ）。
A.95 B.85 C.75 D.99
5從323中至少減去（ ）才能是3的倍數。
A.減去3 B.減去2 C.減去1 D.減去23
⒍20的質因數有（ ）個。
A.1 B.2C.3D.4
7下面的式子，（ ）是分解質因數。
A.54＝2×3×9B.42＝2×3×7
C.15＝3×5×1D.20=4×5
8任意兩個自然數的積是（ ）。
A.質數B.合數C.質數或合數D.無法確定
9一個偶數如果（ ），結果是奇數。
A.乘5 B.減去1 C.除以3 D.減去2
10兩個連續(xù)自然數（不包括0）的積一定是（ ）。
A.奇數 B.偶數 C.質數 D.合數
�、灰粋�正方形的邊長是以厘米為單位的質數，那么周長是以厘米為單位的（ ）。
A.質數 B.合數 C.奇數 D.無法確定
四、簡答。
當a分別是1、2、3、4、5時，6a＋1是質數，還是合數?
五、在括號里填上適當的質數。
1、8=（ ）＋（ ）
2、12=（ ）＋（ ）＋（ ）
3、15=（ ）＋（ ）
4、18=（ ）＋（ ）＋（ ）
- 相關推薦
【數學五年級《質數和合數》練習題】相關文章：
小學五年級質數合數練習題02-16
質數與合數的教學反思12-03
《質數與合數》教學反思06-15
質數與合數說課稿07-08
《質數與合數》教學反思07-08
質數和合數教學設計05-08
質數和合數教學反思04-22
質數與合數復習的教學反思06-19
《質數和合數》教學設計06-19
課文《合數與質數》的教學反思09-21