一、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、給小昆蟲(chóng)排隊(duì)。
(1)、一共有()只昆蟲(chóng)。
(2)、從左邊數(shù)，是第()個(gè)。
(3)、從右邊數(shù)，是第()個(gè)。
(4)、把左邊4個(gè)小昆蟲(chóng)圈起來(lái)。
二、能力提升
1、
第1個(gè)里有3個(gè)，有4個(gè)的'是第()個(gè)，第3個(gè)有()個(gè)，
有5個(gè)的是第()個(gè)，有2個(gè)的是第()個(gè)。
2、涂一涂，填一填。
(左)(右)
把左邊的3個(gè)涂上紅色;把右邊的5個(gè)涂上綠色;給從左邊數(shù)排第5的涂上黃色。
三、思維拓展
1、小軍在白紙上畫(huà)了5個(gè)圓形，如果他畫(huà)的三角形要比圓形多，那么三角形至少要畫(huà)()個(gè)。
2、盒子里有5個(gè)中秋月餅，小紅吃的月餅比5個(gè)少，小紅最多已經(jīng)吃了( )個(gè)月餅。
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