◆隨堂檢測(cè)
1．判斷題
（1）直線(xiàn)就是數(shù)軸（ ）
�。�2）數(shù)軸是直線(xiàn)（ ）
�。�3）任何一個(gè)有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來(lái)表示（ ）
（4）數(shù)軸上到原點(diǎn)距離等于3的點(diǎn)所表示的數(shù)是＋3（ ）
�。�5）數(shù)軸上原點(diǎn)左邊表示的數(shù)是負(fù)數(shù)，右邊表示的數(shù)是正數(shù)，原點(diǎn)表示的數(shù)是0．（ ）
2．畫(huà)一條數(shù)軸，并畫(huà)出表示下列各數(shù)的點(diǎn)
�。�5，0，＋3.2，－1.4
3．在下圖中，表示數(shù)軸正確的是（ ）．
4．思考題：
①在數(shù)軸上距原點(diǎn)3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)表示的數(shù)是_____________
�、谠跀�(shù)軸上表示－6的點(diǎn)在原點(diǎn)的___________側(cè)，距離原點(diǎn)___________個(gè)單位長(zhǎng)度，表示＋6的點(diǎn)在原點(diǎn)的__________側(cè)，距離原點(diǎn)____________個(gè)單位長(zhǎng)度．
5．下列各小題先分別畫(huà)出數(shù)軸，然后在數(shù)軸上畫(huà)出表示大括號(hào)內(nèi)的一組數(shù)的點(diǎn)：
(1)｛-5，2，-1，-3，0｝；
(2)｛-4，2.5，-1.5，3.5｝；
◆典例分析
在數(shù)軸上，點(diǎn)A表示-1，與點(diǎn)A相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)B所表示的數(shù)為_(kāi)__________
解析：造成錯(cuò)解的原因是只考慮了點(diǎn)A右側(cè)的情況，沒(méi)考慮左側(cè)，點(diǎn)B 的位置有兩種可能，在A 點(diǎn)左側(cè)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)是-4，在右側(cè)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)是2.
◆ 課下作業(yè)
●拓展提高
1．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、最小自然數(shù)是0 B、最大的負(fù)整數(shù)是－1
C、沒(méi)有最小的負(fù)數(shù) D、最小的整數(shù)是0
2．在數(shù)軸上，原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示的數(shù)是( )
A、正數(shù) B、負(fù)數(shù) C、非正數(shù) D、非負(fù)數(shù)
3.有一只小螞蟻以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從數(shù)軸上－4的`點(diǎn)A出發(fā)向右爬行3秒到達(dá)B點(diǎn)，則B點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）
A、2B、－4 C、6D、－6
4．?dāng)?shù)軸的三要素是指 、 、
5. 文具店、書(shū)店和玩具店依次座落在一條南北走向的大街上,文具店在書(shū)店北邊20m處,玩具店位于書(shū)店南邊100m處.小明從書(shū)店沿街向南走了40m,接著又向南走了-60m,此時(shí)小明的位置在 .
6．?dāng)?shù)軸上表示整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn)．某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米，若在這個(gè)數(shù)軸上隨意畫(huà)出一條長(zhǎng)為2007厘米的線(xiàn)段AB，則線(xiàn)段AB蓋住的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)是 .
7．（1）在數(shù)軸上表示出下列各有理數(shù)：-2，-3 ，0，3， ；
（2）指出圖所示的數(shù)軸上A、B、C、D、E各點(diǎn)分別表示的有理數(shù)．
【數(shù)軸數(shù)學(xué)訓(xùn)練題】相關(guān)文章：
有關(guān)數(shù)軸同步訓(xùn)練題11-11
關(guān)于數(shù)軸同步訓(xùn)練試題06-10
初中數(shù)學(xué)數(shù)軸說(shuō)課稿04-12
初中數(shù)學(xué)數(shù)軸說(shuō)課稿01-21
初中數(shù)學(xué)《數(shù)軸》說(shuō)課稿06-25