北京奧運(yùn)題材試題的4個特點

2021-06-10 試題

　　1．圖標(biāo)與文字并茂。

　　全國卷Ⅱ和廣東卷的試題，不僅有文字詮釋，而且有圖案、標(biāo)識圖形。圖文并茂的設(shè)計形式，給人以形象、直觀、活潑、新穎之感，使全卷飄逸著一縷讓人耳目一新的靈動之氣。

　　2．書面與口語同重。

　　全國卷Ⅱ的想象和廣東卷的聯(lián)想偏重于書面語，湖北卷的歌詞和江蘇卷的開場白偏重于口語，書面與口語同重，充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念——從靜態(tài)的“表達(dá)”走向動態(tài)的“交流”。

　　3．智商與情商齊飛。

　　歌詞是“情感”的噴發(fā)，開場白要煽起全場“情感”的洪流，這就要求作答者不僅要有巧妙構(gòu)思的機(jī)智、臨場發(fā)揮的睿智，而且要有四射的激情，只有這樣，才能感動、感染聽眾和觀眾。

　　4．學(xué)養(yǎng)與涵養(yǎng)共現(xiàn)。

　　病句的'辨析、句子的仿寫、修辭的運(yùn)用，都需要考生有一定的學(xué)養(yǎng)——語文功底；而歌詞的品位、開場白的檔次、祥云圖案文化意義的解讀則更需要考生有足夠的涵養(yǎng)——文化積淀。二者的有機(jī)結(jié)合，是對語文能力更深層次的考查和觀照。

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