小學(xué)語(yǔ)文是一門很有趣的課程,可以啟迪孩子的心智,可以培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng),下文供大家參考畢業(yè)模擬測(cè)試題
一、拼寫(xiě)詞語(yǔ),請(qǐng)把你最漂亮的字展示出來(lái)。(5分+1分書(shū)寫(xiě))
Jì m?
二、 根據(jù)拼音寫(xiě)同音字,組成詞。(3分)
jùn ( )峭 ( )工 英( ) xiù 生( ) 錦( ) ( )覺(jué)
三、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇一個(gè)詞語(yǔ)分別造句。(4+1分)
面面相( ) ( )然長(zhǎng)逝 責(zé)無(wú)旁( ) ( )之不理
心急如( ) ( )天席地 茫然無(wú)( ) ( )后余生
四、選擇正確答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(6分)
1、老師( )地給我講起了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,使我深受教育。
①喋喋不休 ②千叮萬(wàn)囑 ③笑容滿面 ④語(yǔ)重心長(zhǎng)
2、下面詩(shī)句中,抒發(fā)了對(duì)朋友的勸慰與鼓勵(lì)的詩(shī)句是( )
① 洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。 ②勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 ③莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。 ④桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
3、 ( )是現(xiàn)代著名作家巴金的作品。
、佟娥B(yǎng)花》 ②《索橋的故事》 ③《山中雜記》 ④《野草》
4、“ 等待命運(yùn)的安排, 靠自己的努力去奮斗!睓M線上應(yīng)填入( )
①雖然??但是 ② 即使??也 ③與其??不如 ④盡管??都
五、請(qǐng)用“清”字組成四個(gè)不同的詞,恰當(dāng)?shù)靥顚?xiě)在下面句子的括號(hào)中。(2分)
樹(shù)林里,空氣格外( ),一個(gè)孩子坐在一條( )的小溪岸邊,喝著( )的泉水,嘴里不時(shí)發(fā)出( )的鳥(niǎo)叫聲,樣子悠閑極了。
六、 按要求寫(xiě)句子。(8分)
1、美,是藍(lán)天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。
仿寫(xiě): 愛(ài),
2、在這長(zhǎng)滿紅銹的魚(yú)鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。
縮寫(xiě)句子:
3、李明對(duì)我說(shuō):“都是你自找的,我怎么幫得了你的忙?”
改寫(xiě)成第三人稱轉(zhuǎn)述:
4、在場(chǎng)的觀眾都被他的精彩表演所打動(dòng)。
改為雙重否定句:
供大家參考畢業(yè)模擬測(cè)試題,希望大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),在考試中取得好的成績(jī)。
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