實(shí)數(shù)是有理數(shù)和無理數(shù)的總稱。下面是小編想跟大家分享的七年級實(shí)數(shù)單元測試題，歡迎大家瀏覽。
一、選擇題（每小題3分，共30分）
1、立方根為8的數(shù)是 （ ）
A、512 B、64 C、2 D、±2
2、已知正數(shù)m滿足條件m2＝39，則m的整數(shù)部分為 （ ）
A、9 B、8 C、7 D、6
3、下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）
A、實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)
B、無限小數(shù)未必是無理數(shù)，但無理數(shù)一定是無限小數(shù)
C、分?jǐn)?shù)總是可以化成小數(shù)，但小數(shù)未必能轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)
D、有理數(shù)都可以表示成有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)
4、下列各式正確的是 （ ）
A、16＝±4 B、364＝4 C、－9＝－3 D、16 19＝413
5、一個(gè)數(shù)的平方根和它的立方根相等，則這個(gè)數(shù)是 （ ）
A、1 B、0 C、1或0 D、1或0或－1
6、已知x＋10＋y－13＝0，則x＋y的值是 （ ）
A、13 B、3 C、－3 D、23
7、兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)，前一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是x，則后一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根是 （ ）
A、x＋1 B、x2＋1 C、x＋1 D、x2＋1
8、下列四個(gè)數(shù)中，比0小的數(shù)是 （ ）
A、23 B、2 C、π D、－1
9、若3x＋3y＝0，則x與y的關(guān)系是 （ ）
A、x＝y(tǒng)＝0 B、x與y的值相等 C、x與y互為倒數(shù) D、 x與y互為相反數(shù)
10、如果323.7＝2.872，323700＝28.72，則30.0237＝ （ ）
A、0.2872 B、28.72 C、2.872 D、0.02872
二、填空題（每空2分，共30分）
11、7表示 的算術(shù)平方根；
12、127的.立方根為 ；
13、±25＝ ，3－8＝ ；
14、寫出兩個(gè)負(fù)無理數(shù)： ；
15、比較大�。害� 3.14， －2 －1.5；
16、在5與26之間，整數(shù)個(gè)數(shù)是 個(gè)；
17、在數(shù)軸上一個(gè)點(diǎn)到原點(diǎn)距離為22，則這個(gè)數(shù)為 ；
18、如果x的平方根是±4，那么x＝ ，364的平方根是 ；
19、已知a＝－5，則a2＝ ；
20、觀察下列各式：32－12＝2×4 ，42－12＝3×5 ，52－12＝4×6 ，……，則102－12＝ ；
21、如果x2＝9，則x＝ ，x3＝－8，則x＝ 。
三、解答題（共60分）
22、計(jì)算：（每題2分，共12分）
（1）81 （2）1.96
�。�3）－1 916 （4）30.729
�。�5）25－3125 （6）3827＋19
23、(6分)琳琳家有一個(gè)面積為30m2的正方形活動(dòng)室，那么請你求出這個(gè)正方形活動(dòng)室的邊長，并判斷邊長是不是有理數(shù)，為什么？
24、(8分)在－13，π，0，2，－22，2.121121112…(兩個(gè)2之間依次多一個(gè)1)，0.3。
�。�1）是有理數(shù)的有： ；
�。�2）是無理數(shù)的有： ；
�。�3）是整數(shù)的有： ；
�。�4）是分?jǐn)?shù)的有： 。
25、計(jì)算(每小題5分，共10分)
(1) －122×－22－327÷3－133 (2) 1－2＋2－3＋…＋99－100
26、(6分)一個(gè)正方體木塊的體積是64cm3，其棱長數(shù)值與另一個(gè)正方體木塊的一個(gè)側(cè)面相等，求它們的體積比和表面積比。
27、(6分)跳傘運(yùn)動(dòng)員跳離飛機(jī)，在未打開降落傘前，下降的高度d(米)與下降的時(shí)間t(秒)之間有關(guān)系式：t＝ d 5 ，（不計(jì)空氣阻力）
（1）填表：
下降高度d（米） 20 80 245 320
下降時(shí)間t（秒）
�。�2）若共下降2000米，則前500米與后1500米所用的時(shí)間分別是多少？
28、(12分)如圖，紙上有5個(gè)邊長為1的小正方形組成的紙片，可以把它剪拼成一個(gè)正方形。
�。�1）拼成的正方形的面積與邊長分別是多少？
�。�2）在數(shù)軸上作出表示5、－25的點(diǎn)。
�。�3）你能在3×3的正方形方格圖中，連接四個(gè)點(diǎn)組成面積為5的正方形嗎？
（4）你能把這十個(gè)小正方形組成的圖形紙，剪開并拼成一個(gè)大正方形嗎？若能，邊長為多少？
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