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行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案最新

2024-08-17 實(shí)施方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  一、指導(dǎo)思想

  行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

  習(xí)慣不是一般的行為,是經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練而養(yǎng)成的語(yǔ)言、行為、思維等生活方式,它是人頭腦中所建立起來(lái)的一系列條件反射。從心理上說(shuō),行為一旦變成了習(xí)慣,就會(huì)成為人的一種需要。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期,一二年級(jí)又是最佳期。

  建校以來(lái),由于我們學(xué)校短時(shí)間內(nèi)學(xué)生人數(shù)迅猛增長(zhǎng),學(xué)校在學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)上有所欠缺,工作力度不夠,從而導(dǎo)致現(xiàn)在校園中形成了許多不和諧的畫(huà)面,諸如亂丟果皮紙屑、課間活動(dòng)秩序紊亂、追逐趕打現(xiàn)象嚴(yán)重、學(xué)生文明禮儀習(xí)慣差等。為了解決這一系列迫在眉捷的問(wèn)題,在全校掀起一股“好習(xí)慣伴我行”的風(fēng)氣,經(jīng)學(xué)校研究,決定在本期花大力氣開(kāi)展以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主的大隊(duì)主題活動(dòng),結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際和德育工作現(xiàn)狀,擬訂本方案,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

  二、實(shí)施途徑

  利用每周一節(jié)的班隊(duì)課和每天放學(xué)前5—10分鐘的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  三、總體目標(biāo)

  從即日起至20xx年6月學(xué)期期末,利用3個(gè)月時(shí)間分別進(jìn)行以常規(guī)、衛(wèi)生、文明禮儀、安全、學(xué)習(xí)習(xí)慣等幾方面為主的養(yǎng)成教育。以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,樹(shù)立良好校風(fēng),做到校風(fēng)、校容、校紀(jì)有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習(xí)慣、品德習(xí)慣、安全習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成等方面有較大的進(jìn)展,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

  四、統(tǒng)一要求

  1、進(jìn)入校門(mén)不擁擠,緩步慢行,上下樓梯靠右行、不擁擠,互相謙讓。

  2、課間在規(guī)定的。地點(diǎn)玩耍做游戲,不在樓道內(nèi)追跑打鬧。

  3、重大集會(huì)時(shí)、升旗儀式時(shí)要穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,遵守紀(jì)律。

  4、注意自己的儀表,每班要專(zhuān)門(mén)派一名同學(xué)每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生及座位衛(wèi)生情況。

  5、上課期間進(jìn)教室應(yīng)打報(bào)告,進(jìn)教師辦公室前要先打報(bào)告,進(jìn)入后向老師問(wèn)好。

  五、各年級(jí)具體要求

  【一、二年級(jí)】

 。ㄒ唬┬袨榱(xí)慣

  1、使用文明禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)……會(huì)說(shuō)普通話(huà)。

  2、對(duì)老師有禮貌,見(jiàn)到老師要問(wèn)好(“老師好”);愛(ài)爸爸、媽媽和其他親人,接遞物品用雙手。

  3、不亂翻別人的東西,借東西要及時(shí)歸還,撿到東西要?dú)w還失主或交學(xué)校。

  4、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話(huà),不說(shuō)臟話(huà),知錯(cuò)就改。不打架,不罵人。

  5、愛(ài)護(hù)公物,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),不隨地吐痰。

  6、不做危險(xiǎn)游戲,課間做有益的體育活動(dòng),不追跑打鬧。

  7、愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  8、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾。

  (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退。

  2、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

  3、上課注意聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,不交頭接耳說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。

  4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),回家后先做作業(yè),不讓家長(zhǎng)督促。

  5、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正,達(dá)到“三個(gè)一”(一尺、一寸、一拳頭)。

  6、愛(ài)護(hù)課本,不亂撕作業(yè)本。

  7、認(rèn)真學(xué)做廣播操、眼保健操。

  8、在師長(zhǎng)的引導(dǎo)下,學(xué)會(huì)看課外圖書(shū)。

 。ㄈ┥盍(xí)慣

  1、認(rèn)真做值日,不讓家長(zhǎng)幫忙。

  2、自己的物品擺放整齊,自己整理書(shū)包。

  3、不吃零食,不帶零食,不買(mǎi)零食。

  4、早晚刷牙、漱口,飯前便后、玩耍后自己洗手。

  5、按時(shí)睡覺(jué)、起床。

  6、不亂扔?xùn)|西,見(jiàn)廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。

  【三、四年級(jí)】

 。ㄒ唬┬袨榱(xí)慣

  1、不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。

  2、課間不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,做有益的游戲。

  3、尊敬老師,對(duì)老師有禮貌。

  4、禮貌待客,學(xué)校來(lái)客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好,并為客人引路。

  5、愛(ài)護(hù)課桌凳,不在學(xué)校墻壁上亂刻亂畫(huà)。

  6、愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  7、同學(xué)有困難要熱情幫助,不欺負(fù)弱小。

  8、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾。

  (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,有病有事要請(qǐng)假。

  2、課上專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

  3、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。

  4、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔。

  5、認(rèn)真上好早讀和午間自習(xí),老師不在時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律。

  6、認(rèn)真做廣播操、眼保健操。

  7、?凑n外讀物,并做摘記。

 。ㄈ┥盍(xí)慣

  1、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

  2、不喝酒,不,不參加迷信活動(dòng)。

  3、勤洗頭、洗澡,自己洗各種衣物,把干凈的衣物疊好。

  4、積極主動(dòng)做值日,自己整理房間。

  5、體貼父母,幫父母做掃地、擦窗、刷碗等力所能及的家務(wù)活。

  6、不亂所東西,見(jiàn)到廢紙等垃圾物要撿起來(lái)放到垃圾桶里。

  7、不亂花零錢(qián),不在校外小攤上買(mǎi)零食等東西。

  【五、六年級(jí)】

 。ㄒ唬┬袨榱(xí)慣

  1、認(rèn)真聽(tīng)取父母、老師的教育,不任性,與長(zhǎng)輩有不同意見(jiàn)時(shí)要多溝通。

  2、不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà);不打架、不罵人、不起、叫綽號(hào)。

  3、熱心幫助別人,能主動(dòng)幫助其他同學(xué),遇事多為別人著想,不欺負(fù)弱小。

  4、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在學(xué)校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫(huà)。

  5、愛(ài)護(hù)綠化,不攀折花木,不踐踏綠地。

  6、不做危險(xiǎn)游戲:不在樓梯扶手上滑,不拿棍棒刀打鬧,不從高處下跳等等。

  7、愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔果皮、紙屑和垃圾。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣

  1、按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退、不逃學(xué),有病有事要請(qǐng)假。

  2、按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)。

  3、課前預(yù)習(xí)、自學(xué),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂就問(wèn)。

  4、課堂上善于自主、合作、交流學(xué)習(xí),勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解,并善于獨(dú)立思考。

  5、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,廣泛閱讀有益的課外書(shū)籍,學(xué)寫(xiě)讀書(shū)筆記。

  6、認(rèn)真做廣播操、眼保健操。

  (三)生活習(xí)慣

  1、不進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所。

  2、不吸煙,不喝酒,不,不參加迷信活動(dòng)。

  3、 做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

  4、見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái),看到別人扔垃圾物主動(dòng)勸阻。

  5、不亂花零用錢(qián)。

  6、早睡早起,保證睡眠時(shí)間,自己整理房間。

  7、不亂扔?xùn)|西,見(jiàn)到廢紙、垃圾等東西要撿起來(lái)放入垃圾桶。

  六、工作措施

  1、學(xué)校大隊(duì)部成立文明行為習(xí)慣互助崗,監(jiān)督全校學(xué)生的不良行為習(xí)慣。各班成立學(xué)生自律隊(duì),課間在值周區(qū)域內(nèi)執(zhí)勤,及時(shí)糾正監(jiān)督本班學(xué)生的不良行為。

  2、每天中午和下午放學(xué)前5—10分鐘,由班委向班主任進(jìn)行匯報(bào),班主任及時(shí)總結(jié)批評(píng)。

  3、將學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與班主任工作評(píng)估掛鉤。

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