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教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案

2022-11-26 實施方案

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案,希望對大家有所幫助。

教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案1

  一、指導思想

  以先進的教學思想為指導,切實體現(xiàn)新課程教學理念的要求,促進教師加強學習,鉆研教材,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學設(shè)計,提高課堂教學質(zhì)量,提升我校教學常規(guī)管理水平。

  二、組織領(lǐng)導

  三、參賽對象:

  學校全體科任教師。

  四、活動時間:

  20xx年3月1日至20xx年6月20日。

  五、參評教案要求

 。ㄒ唬┖细窠贪敢螅

  1、全期教案;

  2、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標注課時數(shù));

  3、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標、重難點、教具、前置設(shè)計、教學過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項);

  4、教學過程科學有效,容量適中;

  5、字跡工整,書寫規(guī)范。

  (二)優(yōu)秀教案評選要求:項目序號教學目標1要求指標滿分得分5教學目標明確、思路清晰,符合新課程標準的基本重點、難點、要點闡述清楚、詳略得當,知識點安設(shè)計2排有系統(tǒng)性3教材分析透徹,能根據(jù)每一章節(jié)特點設(shè)計教學過程104前置作業(yè)設(shè)計合理,具有一定的實效性教學內(nèi)容準確無誤,教學過程完整嚴密,各教學環(huán)5節(jié)安排得當,時間分配合理科學教學方法設(shè)計巧妙,新穎獨特,注重啟發(fā)性和研究6性,師生互動性強教學充分考慮學生基礎(chǔ)知識、學習能力、認知風格、性過程設(shè)計7格特征等多方面的差異。

  針對學生的特點來設(shè)計富5有層次的問題、提出不同難度的任務(wù)重視多種教學手段的設(shè)計運用,能結(jié)合教學內(nèi)容與8學科特點,合理選擇教具、實驗、多媒體等適當?shù)?教學手段輔導教學有板書安排,有上課提問的設(shè)置,有與學生互動設(shè)9計,有輔導、答疑的問題與難點創(chuàng)新10及養(yǎng)學生獨立獲取知識及解決問題的能力體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想、教學理論和學習理論,注重培10551010特點11根據(jù)個人差異,寫出有個性特點和創(chuàng)新精神的教案512有教后記13教案完整、內(nèi)容豐富,信息量大其他14教案字跡工整、文字簡練、格式合理、圖式規(guī)范總分5510。

  六、工作安排

  1、組織教師學習學校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標準”。2、以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標準書寫教案。

  3、在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對本期以來教師書寫教案進行初評。初評分一、二、三等三個等級(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評為一等的教師的教案(1-2位教師的.)到教導室集中參評。

  4、教導室組織專門人員對各教研組選送的教案進行評比。評出15位教師的教案為優(yōu)秀教案。

  5、將獲學校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學習。

  七、獎勵辦法

  每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金60元,并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

  20xx年3月

教師優(yōu)秀教案評比活動實施方案2

  為了切實增強全體教師課堂研討的積極性,優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業(yè)負擔,打造高效課堂,學校決定舉行全校教師優(yōu)秀教案評比活動。現(xiàn)制訂本活動方案。

  一、指導思想

  以先進的教學思想為指導,切實體現(xiàn)新課程教學理念的要求,促進教師加強學習,鉆研教材,規(guī)范教師備課環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂教學設(shè)計,提高課堂教學質(zhì)量,提升我校教學常規(guī)管理水平。

  二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

  組長:蘇永剛

  副組長:李海燕 楊愛俠 劉海龍吳延軍 李玲莉

  三、參賽對象:學校全體科任教師。

  四、活動時間:20xx年11月1日至20xx年11月10日。

  五、參評教案要求

 。ㄒ唬┖细窠贪敢螅

  1、教案課時數(shù)充足(書寫教案要標注課時數(shù));

  2、教案各環(huán)節(jié)齊全(課題、目標、重難點、教具、前置設(shè)計、教學過程、作業(yè)布置與板書設(shè)計等不得缺項);

  3、教學過程科學有效,容量適中;

  4、字跡工整,書寫規(guī)范。

 。ǘ﹥(yōu)秀教案評選要求:(在合格教案基礎(chǔ)上,優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求:)

  六、工作安排

  1、組織教師學習學校制定的“合格教案、優(yōu)秀教案評價標準”。

  2、以教研組為單位,組織全體教師參照“合格教案”及“優(yōu)秀教案”評價標準書寫教案。

  3、在期中、期末兩次教案檢查中,各教研組對本期以來教師書寫教案進行初評。初評分一、二、三等三個等級(一等占25%,二等占35%,三等占40%),選送評為一等的教師的教案(1-2位教師的)到教導室集中參評。

  4、教導室組織專門人員對各教研組選送的教案進行評比。評出1—5位教師的教案為優(yōu)秀教案。

  5、將獲學校教案評比優(yōu)秀的教案集中向全校師生展示,供全校教師參觀學習。

  七、獎勵辦法

  每期對榮獲優(yōu)秀教案的教師分別獎金50元,并在期末教師綜合考核中獎勵濃縮分0.5分。

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