1996，身居沙坡。

　　拿教本，教學生。

　　暑假，敢把記者的班上。

　　此年屬鼠，此校首腦屬猴。

　　藍氏校長，應榮當政。

　　龍人筆者，煉獄般勤。

　　93至99，期待澳門回歸。

　　平民心向黨，百姓腦開竅。

　　就在這美麗的校園，

　　做著怎樣轉(zhuǎn)正后，

　　走上幸福從教之路。

　　路在腳下，

　　分叉了，我被調(diào)回樂寧。

　　澳門回歸了，民辦不歸路。

　　猴人鼠年氛圍，

　　塑造了我的`堅強與不屈。

　　龍人猴年圍繞，

　　就兩個年份，

　　不一樣的煙塵！

　　風光不再暑假路，

　　領略不完從教情！

　　扔掉了泥飯碗，

　　背起行囊，

　　徑往深莞養(yǎng)我小命！

　　特派記者忽悠了空間，

　　空間回味了，

　　當年的吉普車，

　　特立獨行，

　　司機默契，

　　風順帆撐！

　　今秋此月，

　　重塑心魔。

　　魔鏡照著你我的丑相。

　　侃侃敘聊，

　　把猴人當真，

　　靈光、腦光、嘴快，

　　手舞足蹈的猴人，

　　耍著把戲、作著演講。

　　直到把龍膽汁激出，

　　看龍人一副慘象，

　　猴必暗樂，

　　罵罵烈烈。

　　人生就作肖的研習，

　　從肖中消防，

　　從牛中圖樂！

　　龍是蛇的延伸，

　　亦是蛇的澎漲！

　　蛇鼠一窩，蛇龍一族。

　　猴在演戲演藝演激，

　　龍在欣慰，獨賞孤芳。

　　把眼前景象，

　　一下子拉上維幕！

　　望著黑維幕，

　　久久的獨思，

　　猴的偉大與骯臟！

　　夜闌獨思，之前共飲。

　　共飲之前，百度心情！

　　心情，拉回到原先。

　　原先的一切恐怖欲演。

　　我是演戲者，

　　更是觀戲者。

　　戲外有戲，

　　把戲演真！

　　你中有我，

　　我中藏你！

　　猴龍話一席，

　　烙印一個個世紀！

　　重溫過去的歷史，

　　編程我網(wǎng)寫的英姿雄篇！

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