為了確保事情或工作扎實(shí)開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的感恩班級活動主題設(shè)計方案,希望對大家有所幫助。
感恩班級活動主題設(shè)計方案1
一、活動背景。
每年的十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日--感恩節(jié)。雖然是外國節(jié)日,但是擁有一顆感恩的心卻是每一個人都應(yīng)該的。尤其是當(dāng)代大學(xué)生多半是獨(dú)生子女,凡事都先想著自己,對父母都很少關(guān)心,對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意。所以開展此活動喚起人們的感恩之心,讓同學(xué)們將自己的真實(shí)感情表達(dá)出來。
二、活動目的。
喚起人們的感恩之心,在心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者是老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間。
11月22日。
四、活動地點(diǎn)。
重慶理工大學(xué)一食堂廣場。
五、活動對象。
重慶理工大學(xué)全體同學(xué)。
六、活動方式。
幫助有需要的同學(xué)贈送感恩卡片。
七、活動內(nèi)容。
。ㄒ唬、前期安排。
1、根據(jù)協(xié)會統(tǒng)一的安排和部署策劃部提前起草活動策劃,由部長審核。
2、外聯(lián)部盡可能拉到贊助,并提前兩天將需要的卡片買好。
3、辦公室準(zhǔn)備好會旗和宣傳橫幅,并在活動前一天申請到場地。
4、辦公室打印兩份青協(xié)成員聯(lián)系表。
5、宣傳部提前兩天畫好活動海報,并準(zhǔn)備好活動所需的宣傳單。
6、活動前一天辦公室開短會,確定人員分配和通知相關(guān)事宜。
7、外聯(lián)部提前一天在一食堂和二食堂周圍發(fā)傳單,并且懸掛好橫幅。
。ǘ、活動流程。
1、09:40以前辦公室人員把桌子抬到一食堂廣場,并且借到帳篷。
2、09:40左右新聞部組織成員到一食堂廣場配合辦公室布Z好場地。
3、10:00至19:00青協(xié)相應(yīng)成員按照安排表在一食堂廣場負(fù)責(zé)對需要送卡片的同學(xué)進(jìn)行登記。
4、活動期間外聯(lián)部負(fù)責(zé)好橫幅以及宣傳標(biāo)語的維護(hù)。
5、在相應(yīng)活動時間內(nèi)每組組長不定時在一食堂附近對組員進(jìn)行巡查和監(jiān)督。
6、活動期間青協(xié)沒有重要事情的成員盡量到一食堂幫忙。
7、活動期間新聞部在各個時間段到一食堂廣場進(jìn)行攝影和拍照。
8、19:00后,由辦公室將相關(guān)宣傳橫幅和標(biāo)語收好以及將借來的桌子和帳篷歸還到相應(yīng)地點(diǎn)。
9、晚上21:00由會長組織20人左右在菊軒大廳集合,再統(tǒng)一安排派送卡片。
10、送卡片活動借結(jié)束后,參與活動人員到菊軒大廳集合聽從會長相關(guān)安排。
。ㄈ、后期安排。
1、新聞部將活動過程中拍到的照片匯總并寫新聞稿,發(fā)到重慶理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會的人人主頁和微播主頁上,并將比較好的部分發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)上。
2、辦公室將此次活動中的策劃、通知、新聞稿、照片全部整理編輯歸檔。
3、辦公室做好此次活動中的財務(wù)結(jié)算,交予會長審核。
4、宣傳部做好本次活動的PPT展示。
5、辦公室組織好人員開會,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
八、人員安排。
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九、資金預(yù)算。
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十、注意事項(xiàng)
1.活動成員必須保持手機(jī)暢通,并積極配合各部門工作。
2.宣傳部一定要確;顒忧捌诘男麄餍Ч轿。
3.本次活動需要引起青協(xié)上下的高度重視,努力完成本次工作。
4.本次活動實(shí)行責(zé)任到人制,權(quán)責(zé)分明,責(zé)任到人,希望引起各位的重視。
5.安排表上安排到的各青協(xié)成員務(wù)必守時參與。
6.合理安排人員,盡力和正課避免沖突。
7.合理把握時間安排,避免時間延后,提高工作效率。
8.出現(xiàn)突發(fā)情況請保持冷靜,盡快聯(lián)系所在部門負(fù)責(zé)人。
9.新聞部注意活動的追蹤報道。
10.注意此次活動的宣傳力度。
十一、應(yīng)急預(yù)案。
1.如果安排表上的同學(xué)臨時有事,負(fù)責(zé)人聯(lián)系青協(xié)其他成員幫忙。
2.如果來的`同學(xué)過多,卡片不足,相關(guān)負(fù)責(zé)人通知外聯(lián)部出去另購卡片。
3.如果來的同學(xué)過多,現(xiàn)場太忙,負(fù)責(zé)人可以聯(lián)系其他人員到現(xiàn)場幫忙登記。
4.如果遇到下雨的情況,導(dǎo)致場地人員滯留過多,影響現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)人注意維持好現(xiàn)場秩序。
5.如果在活動過程中發(fā)現(xiàn)有物資如:簽字筆等的遺失,負(fù)責(zé)人聯(lián)系外聯(lián)部購買。
感恩班級活動主題設(shè)計方案2
一、活動目標(biāo):
通過誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動內(nèi)容:
以四季美景為活動主題。借助季節(jié)變化,跨越時空界線,穿越時光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩中境界,把詩人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據(jù)古詩文所反映的時令進(jìn)行分類背誦,如春天萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨(dú)步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩情之中。描寫夏天的詩文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等;描寫秋的高遠(yuǎn),讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時有》、《山行》;描寫冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩文背誦篇目。
三、活動形式:
1、集中指導(dǎo)。班級的黑板上方留有“每周詩角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩,班級推薦一首古詩,作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚(yáng)頓挫的背誦指導(dǎo)。
。、分散訓(xùn)練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。
四、活動方式:
。、誦古詩
齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛。
。、對古詩
每周抽出一定的時間,檢測古詩的背誦情況。
。、賽古詩
定期舉行古詩擂臺賽。
。础⒖脊旁
考級標(biāo)準(zhǔn):誦讀10首為一級;誦讀20首為二級;誦讀30首為三級;誦讀40首為四級;,50首五級;60首六級;70首以上統(tǒng)一為特級。
考級順序:平時,由班主任負(fù)責(zé),隨時可進(jìn)行考級?砂凑諏W(xué)生個人申報――教師測評確認(rèn)――頒發(fā)考級證書(證書由學(xué)校統(tǒng)一印制)。學(xué)校將適時組織檢查評議。
5、創(chuàng)作古詩
仿寫唐詩宋詞,繼承之中勇創(chuàng)新。
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