難忘的社會實踐結(jié)束了,我們一定積累一些相應(yīng)的社會經(jīng)驗,這時候,最關(guān)鍵的實踐報告怎么能落下。為了讓您不再為寫實踐報告頭疼,以下是小編精心整理的高三社會實踐報告范文,希望能夠幫助到大家。
高三社會實踐報告 1
實踐單位:
XXX有限公司
實踐時間:
XX日
實踐內(nèi)容:
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)
實踐目的:
通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在XXX有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的`肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲,服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“M”。第一個是“Menu”(菜單),第二個是“Music”(音樂),第三個是“Mood”(氣氛),第四個是“Meeting”(會面),第五個是“Manner”(禮俗),第六個是“Meal”(食品),這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn),會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。
在XXX實習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微,物有所值"的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務(wù)是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當(dāng)下滿足客人的多方面要求,把服務(wù)的質(zhì)量提高。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活! 通過實訓(xùn)、實習(xí),我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務(wù)意識、語言交流與表達(dá)能力、外語能力、處理賓客關(guān)系能力、團(tuán)隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學(xué)校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習(xí)就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。
結(jié)束語:
通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
高三社會實踐報告 2
社會實踐名稱:
對xx市圖書市場的全面了解
小組成員:
高一全體人員
指導(dǎo)教師:
陳老師
實踐時間:
20xx年2月8日、9日
實踐地點:
xx市新華書店
時間天數(shù):
2天
實踐目的:
了解xx圖書銷售情況和市民購書情況
實踐內(nèi)容:
1、與銷售部主任進(jìn)行了交流,了解到:20xx年圖書銷售情況不如去年,不過,其中文學(xué)方面,特別是青春文學(xué)銷量提高,這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業(yè)技術(shù)一類的書大多面向鞍鋼,醫(yī)學(xué)方面銷量較平穩(wěn)多為老年人保健之用。教輔類銷量依然最高。
2、到各個樓層了解情況。
三樓:這層樓多是專業(yè)書籍,購書讀者較少且多為老年和專業(yè)人士,養(yǎng)生類比較暢銷,如《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《求醫(yī)不如求己》;還有一類專業(yè)考試教材(醫(yī)學(xué),信息技術(shù)等),寵物和汽車護(hù)理技術(shù)書籍也較暢銷。
二樓:購書者多為學(xué)生、兒童,大部分有家長陪同,語言、教輔類購買者很多;兒童區(qū)有很多科普教育,校園文學(xué)類圖書(楊紅櫻系列、小布老虎叢書等);幼兒區(qū)還有很多動手制作、啟蒙教育圖書,這層客流量較大。
一樓;最顯眼的就是國學(xué)類,包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等,此類書籍銷量增大有力地說明xx市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅游等幾大類,次曾購書者各年齡段都有,是流量最大的`樓層。
收獲和體會:
本次社會實踐,我們小組對xx市圖書市場有了全面的了解,對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會?吹侥敲炊鄷,我發(fā)現(xiàn)知識確實是無窮的,深感慚愧。另外,在與同組的同學(xué)合作時,我明白了團(tuán)隊精神的重要,我們生活在社會這個大家庭里,與朋友間的互助相當(dāng)重要,脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
高三社會實踐報告 3
實踐目的:
為了增加中學(xué)生自身的社會實踐力量,也為了更能對將來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假降臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自己的社會生存力量,進(jìn)而把握社會進(jìn)展的時代趨勢。由于自己從事的多是一些餐飲行業(yè),所以也就慢慢的對這個以效勞性為特色的行業(yè)有了深入的了解。
伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨的影響。正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)將來的進(jìn)展現(xiàn)狀,并盡可能的深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出逆境的出了自己的觀點和熟悉。
實踐對象:
百勝蜂金庭門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的。而且深受顧客青睞,而往往施不應(yīng)求,經(jīng)營也特別有特色,效勞質(zhì)量很好,注意以誠信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)受談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議。
實踐過程:
我們一早來到百勝蜂金庭門店開頭了我們今日辛苦的實踐活動,就這樣我們在百勝蜂金庭門店里干了整整一天,當(dāng)我們踏出店門時,真可謂身心疲乏。
實踐結(jié)論:
在我看來,餐飲行業(yè)假如想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現(xiàn)餐飲業(yè)的富強(qiáng)進(jìn)展就必需充分留意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前物價上漲等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。
一、良好舒適的就餐環(huán)境
良好舒適的就餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素,店面小有時并不重要,但舒適、潔凈的環(huán)境會無形中影響到顧客的心情。當(dāng)我們外出就餐的時候,我們且不管飯里的飯菜質(zhì)量怎樣?我們首先關(guān)注的是,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全。現(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的不斷提高,人們對于吃飯的講究也就越來越重視。所以,良好的就餐環(huán)境對餐飲行業(yè)來說極其重要。這一方面,百勝蜂金庭門店倒做的不錯,店長在就餐環(huán)境方面則及其的重視,并身先士卒的維護(hù)周邊的就餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,再加上其西式風(fēng)格的鮮亮特色,更是吸引了眾多來此就餐的顧客。
二、良好的飯菜質(zhì)量
眾所周知,各各從事餐飲行業(yè)的飯店都必需擁有本店自己的幾道特色菜,以突出飯店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時也要保證其他飯菜的質(zhì)量。我們也知道,每個人對飯菜都有自己特的喜好,有些顧客甚至?xí)䦟δ承╋埐诉^敏。比方有些人對海鮮類的食品有過敏的現(xiàn)象。這些都是從事餐飲業(yè)所必需了解和特殊關(guān)注的。特色菜可以說是飯店的招牌,而豐富其他菜種,并保證其他飯菜質(zhì)量則是必不行少的幫助前提。在飯菜質(zhì)量的保障方面,我感覺百勝蜂金庭門店做的很好。老板曾承受過相關(guān)治理的學(xué)問,所以對飯菜質(zhì)量這第一關(guān)非常重視。正是由于老板對飯菜質(zhì)量的非常重視,所以來此吃飯的`人特殊多,用座無虛席來形容有時并不夸大。而且據(jù)我觀看,該門店特別注意效勞質(zhì)量,假如有顧客映菜有問題便馬上更換,而且員工個個有禮貌,待人友好。
三、全方位的人性效勞
良好的效勞是效勞型行業(yè)的重要特點。首先,人究竟是有感情的,效勞人員的效勞也會間接影響顧客的心情。據(jù)我所知,目前從事飯店效勞人員的多是一些80后誕生的孩子,由于他們并未經(jīng)受過老一輩的困難生活,所以他們對金錢的重視程度很薄弱。他們身上有時更帶一種叛逆,而他們的叛逆也就成了現(xiàn)代人員治理方面比擬令人頭疼的事。其次,從事餐飲行業(yè)的高層治理人員也應(yīng)當(dāng)實施人性化的治理方案。要時刻關(guān)懷、理解從事效勞的效勞人員。只有這樣,飯店內(nèi)部才能真正意義上打成一片。人人都做好份內(nèi)的工作,飯店曾能夠?qū)崿F(xiàn)全新的酒店特色。而這,也正是“和諧社會”所始終提倡的。
實踐總結(jié):
在長期的工作實踐中,我慢慢的對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解和熟悉。而以上則是我對餐飲行業(yè)的幾點建議。餐飲業(yè)只有與時俱進(jìn)曾能夠不斷在社會飛速進(jìn)展的高潮下快速轉(zhuǎn)變治理策略。而各個環(huán)節(jié)又不事立而存在的,我們只有充分的結(jié)合其各個環(huán)節(jié)的特色,我們才能合理有效的治理現(xiàn)代餐飲行業(yè),從而實現(xiàn)餐飲行業(yè)的興盛。
高三社會實踐報告 4
實踐教學(xué)是本科人才培養(yǎng)過程中十分重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分。為了加強(qiáng)實踐教學(xué)工作的規(guī)范化管理,確保實踐教學(xué)的正常進(jìn)行,全面提高實踐教學(xué)質(zhì)量,特制訂本管理辦法。
一、實踐教學(xué)的目的和任務(wù)
1、通過實踐,讓學(xué)生接觸和了解社會及生產(chǎn)實際,增強(qiáng)學(xué)生的實踐觀念和敬業(yè)精神,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立其社會責(zé)任感。
2、鞏固和運用所學(xué)的理論知識,學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,獲取本專業(yè)的初步專業(yè)技能,提高分析問題和解決問題的實踐動手能力,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和創(chuàng)新思維。
3、各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),通過校內(nèi)外實踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,對實踐課程進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,精選實踐內(nèi)容,積極探索實踐教學(xué)的新途徑和新方法,努力提高實踐教學(xué)的實效和質(zhì)量。
二、實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱
1、實踐教學(xué)計劃是專業(yè)培養(yǎng)計劃的重要組成部分,各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)、要求和教學(xué)進(jìn)度,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂,并報送教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。實踐教學(xué)計劃一經(jīng)討論確定后應(yīng)保持穩(wěn)定,原則上不作變動;不能無故取消實踐教學(xué)計劃或縮減實踐教學(xué)的時間和內(nèi)容;若因特殊情況需要調(diào)整實踐教學(xué)計劃的,要提前報送教務(wù)處實踐教學(xué)科審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。同時,在調(diào)整時,不能與理論教學(xué)等其它教學(xué)環(huán)節(jié)沖突,不能影響其它課程的正常教學(xué)秩序,否則由此造成的不良后果要追究相關(guān)教學(xué)單位的責(zé)任。
2、實踐教學(xué)大綱
實踐教學(xué)大綱是確定實踐教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求的重要文件,是組織和檢查學(xué)生實踐的主要文件和依據(jù)。各學(xué)院要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和實踐教學(xué)計劃,負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行制訂,并報送教務(wù)處實踐教學(xué)科審查,經(jīng)批準(zhǔn)后方可實施。其內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
(1)實踐的性質(zhì)、目的和要求;
。2)實踐的內(nèi)容、形式、方法和時間安排;
。3)實踐報告與作業(yè)的內(nèi)容、格式和要求;
。4)實踐考核方式和成績評定標(biāo)準(zhǔn);
。5)實踐所用的參考書及有關(guān)資料;
。6)實踐的組織與管理;
(7)實踐紀(jì)律與注意事項;
(8)其它。
三、實踐教學(xué)形式
1、實踐教學(xué)一般可分為:認(rèn)識實踐(社會調(diào)查)、教學(xué)(生產(chǎn)、臨床、勞動)實踐、畢業(yè)(綜合)實踐、金工和電子電工實踐等形式。各專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、要求以及教學(xué)進(jìn)度,確定實踐教學(xué)的形式和時間,并將實踐教學(xué)列入整體專業(yè)培養(yǎng)計劃中。與此同時,還要做好實踐教學(xué)與相關(guān)理論教學(xué)的銜接工作。
2、實踐教學(xué)可以根據(jù)專業(yè)特點、實踐內(nèi)容的要求以及實踐單位的具體情況,采取集中實踐、分散實踐或兩者結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、實踐教學(xué)的組織、管理與工作職責(zé)
校內(nèi)外實踐教學(xué)工作實行學(xué)校、學(xué)院二級管理。在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,由有關(guān)職能部門管理和協(xié)調(diào),由各學(xué)院組織完成。
1、教務(wù)處工作職責(zé):負(fù)責(zé)全校實踐教學(xué)的宏觀管理與協(xié)調(diào)工作,具體工作由實踐教學(xué)科承擔(dān)。
。1)研究、制定全校實踐教學(xué)工作的規(guī)劃和管理文件。
。2)匯總、協(xié)調(diào)各學(xué)院制訂的實踐教學(xué)計劃。
。3)匯總、審查各學(xué)院制訂的實踐教學(xué)大綱。
。4)匯總各學(xué)院的實踐材料,負(fù)責(zé)組織實踐教學(xué)質(zhì)量的檢查評估工作。
(5)會同各學(xué)院組織有關(guān)專家深入實踐教學(xué)現(xiàn)場,調(diào)查實踐教學(xué)情況,協(xié)助解決實踐教學(xué)中的有關(guān)問題。
(6)協(xié)助財務(wù)處做好實踐教學(xué)經(jīng)費的預(yù)算、撥發(fā)和使用管理工作。
。7)協(xié)助人事處做好實踐指導(dǎo)教師的`工作量考核。
2、學(xué)院工作職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)組織各系制訂(或修訂)實踐教學(xué)計劃和實踐教學(xué)大綱;并根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合實踐教學(xué)的實際情況,制訂具體的實踐教學(xué)方案及其管理辦法,主要內(nèi)容包括:實踐日程安排、實踐經(jīng)費的預(yù)算和使用、以及作息、請假、安全、保密、獎懲、考核等工作。
。2)要按照實踐教學(xué)計劃的安排,分別于每年5月底前和11月底前向教務(wù)處上報下一學(xué)期的各類實踐教學(xué)計劃安排,并填寫《暨南中學(xué)本科生實踐教學(xué)計劃表》,由分管教學(xué)的院長批準(zhǔn)后,報送教務(wù)處實踐教學(xué)科備案。
(3)負(fù)責(zé)安排教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作責(zé)任心強(qiáng)、對實踐現(xiàn)場熟悉、思想作風(fēng)好的教師擔(dān)任實踐指導(dǎo)教師,并指定有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任實踐小組長。采取集中實踐方式的指導(dǎo)教師人數(shù)與學(xué)生人數(shù)的比例要保持在1:15~1:20左右。
(4)要做好分散實踐的組織管理工作,要派出指導(dǎo)教師與學(xué)生經(jīng)常保持聯(lián)系,隨時了解和檢查學(xué)生的實踐情況,幫助學(xué)生處理實踐中的相關(guān)事宜。
。5)在實踐前,學(xué)院要做好實踐的動員工作,說明本次實踐教學(xué)的目的和要求,并宣布實踐紀(jì)律和注意事項。在實踐結(jié)束后,學(xué)院要組織召開實踐教學(xué)工作總結(jié)匯報會;同時,還要做好實踐教學(xué)文件、考核成績及相關(guān)實踐資料的歸檔保管工作。
。6)負(fù)責(zé)實踐單位的聯(lián)系與落實(其中分散實踐的單位由學(xué)院協(xié)助學(xué)生聯(lián)系),部分需要以學(xué)校名義與實踐單位聯(lián)系的,由教務(wù)處實踐教學(xué)科協(xié)助進(jìn)行。
3、實踐指導(dǎo)教師工作職責(zé)
。1)實踐教學(xué)期間的管理采取實踐指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,由實踐指導(dǎo)教師代表學(xué)校對實踐的全過程負(fù)責(zé)。若在實踐期間出現(xiàn)一般性的問題或事件,由實踐指導(dǎo)教師與相關(guān)單位協(xié)商解決;若發(fā)生重大事件或問題,應(yīng)立即向?qū)W院、學(xué)校相關(guān)職能部門反映,以便及時妥善處理。
。2)實踐指導(dǎo)教師要根據(jù)實踐教學(xué)大綱的要求,與實踐單位的有關(guān)人員擬定出詳細(xì)的實踐計劃及實踐內(nèi)容。
。3)實踐指導(dǎo)教師要具體組織學(xué)生進(jìn)行參觀、實踐、收集資料等教學(xué)活動。在組織現(xiàn)場教學(xué)的過程中,要布置實踐作業(yè),要指導(dǎo)學(xué)生及時記錄實踐情況、撰寫。
高三社會實踐報告 5
實踐目的 :
為了增強(qiáng)中學(xué)生自身的社會實踐能力,也為了更能對未來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作,以此來充實、鍛煉自我的社會生存能力,進(jìn)而掌握社會發(fā)展的時代趨勢。
由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著現(xiàn)在國內(nèi)物價飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來的受到了巨大的影響。
正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當(dāng)前餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,并盡可能的.深入其中,并在不斷社會實踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀點和認(rèn)識。
實踐對象:
xx門店
xx門店是個以經(jīng)營披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規(guī)模在同類中也是相當(dāng)不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應(yīng)求,經(jīng)營也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來經(jīng)營,下面我也就將結(jié)合上面的時間經(jīng)歷談一談我對當(dāng)前餐飲行業(yè)的幾點建議。
實踐過程:
我們一大早來到xx門店開始了我們今天辛苦的實踐活動,一大早我們就開始幫助店員打掃衛(wèi)生,疊紙盒,整理臺務(wù),幫忙蓋章和做宣傳冊,疊宣傳冊,理冊子,做冊子,整理外賣,洗碗,切水果,集體去外面發(fā)傳單。
就這樣我們在xx門店里干了整整一天,當(dāng)我們踏出店門時,真可謂身心疲憊
實踐結(jié)論:
在我看來,餐飲行業(yè)如果想在同類行業(yè)中“賣出特色”,實現(xiàn)餐行業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個環(huán)節(jié),并能夠?qū)⒏鞲鳝h(huán)節(jié)有效的結(jié)合起來,也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前等外部環(huán)境所帶來的負(fù)面影響。
高三社會實踐報告 6
一、實踐地點:
xx小學(xué)
二、在社會上要善于與別人溝通
一段的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的`過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地接受。
三、在社會中要有自信
在多次的面試中,明白了自信的重要性。有自信使你更有活力更有精神。
四、在社會中要克服膽怯的心態(tài)
其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
五、工作中的知識,知識猶如人體血液
人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了。看著熟悉的一桌一椅,有些欣慰,有些不舍,更有些激動。它給我的不僅是十五天,還有勇敢,還有堅強(qiáng),還有信心!感謝xx小學(xué)給了我這次實踐的機(jī)會,也感謝半個月中對我的照顧。
高三社會實踐報告 7
實踐目的:
將理論與實踐相結(jié)合,鍛煉學(xué)生的心理品質(zhì),深化課堂內(nèi)容,陶冶情操,培養(yǎng)實踐精神。
實踐內(nèi)容:
參觀海洋生物,拓展視野。
實踐結(jié)果:
開闊了視野,了解了多種海洋生物,提高了學(xué)習(xí)興趣。
實踐總結(jié)或體會:
南方的暑氣還沒有消盡,抓住十月的尾巴,我們前往珠海,到剛開放沒多久的珠海長隆海洋王國與各色的海洋生物近距離接觸。
盡管經(jīng)過了兩個多小時的車途顛簸,大家的熱情還是絲毫不減,拋開了沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),所有的目光和心思都毫不吝嗇地投注于那些造型奇特的建筑,雕塑以及滾動著各種宣傳畫的LED大屏上。翻看著地圖,大家都心有所屬。我和同伴們的目標(biāo)也很明確:要去看企鵝館。誰能對那些呆頭呆腦、頂著圓潤大肚皮的企鵝們說不呢。一進(jìn)企鵝館,雜著些糞便的氣味——一股寒氣迎面而來。盡管是這樣,被企鵝吸引的人依然不少,我們到時,玻璃外已經(jīng)站了一圈又一圈的人。手機(jī),相機(jī)都在高速運作著。那些在腦海中期待已久的企鵝們,和想象中勾勒的一樣呆萌,但又和想象中有些不同。也不明白靜默是不是他們的常態(tài),隨便一個扭頭,轉(zhuǎn)身都能讓人們大呼小叫。不知道他們看著玻璃外咋咋呼呼的人們,心里怎么想?標(biāo)牌上的介紹——企鵝,生活在南極。小時候喜歡看動物世界,那些在浮冰上給企鵝寶寶喂食的企鵝媽媽們,總是讓我隱隱地感動。而今天,更多看到的是各類全球氣溫上升,冰川融化,魚類驟減的報道。失去了棲息地、食物的企鵝,北極熊們,以一種無助的面目更加頻繁地進(jìn)入人們的視野。這些被帶到館里來的企鵝們,也許受到了很好的照顧,但這并不代表所有這些美好的生命都能有他們本該有的'生活。在我們舉起手機(jī),相機(jī),想要和這些吸引我們目光的生物們合影留念時,是不是也能抽個空,想想這些與我們一墻之隔的動物們,他們的存在,對我們究竟意味著什么?而我們能做的,僅僅只有拍照嗎?
接著往前走,看到了很多令人驚艷的海洋生物,但比起驚嘆,更多的時候,駐足是因為敬畏,一種對生命,對自然的敬畏。這種娛樂場所的建設(shè),除了在娛樂中給我們傳播知識,更多的是給我們傳遞一種熱愛自然,敬畏生命的觀念。也許人類是地球上最智能的生物,但決不是唯一需要的生物,正是因為豐富多彩的生命,才有每天的驚喜不斷。人和動物的距離可以很近很近,像那些和白鯨們朝夕相處的飼養(yǎng)員們,他們的每一個動作都在告訴我們,用心建立起的聯(lián)系,牢不可破。
高三社會實踐報告 8
一、本次社會實踐活動目的
探望敬老院之中的老人,為老人送去來自我們年輕人的溫暖和祝福,讓老人享受到他人的關(guān)心。并且在這次社會實踐活動之中了解敬老院的情況,加強(qiáng)自己對社會的了解,增加對社會服務(wù)工作的熱情和興趣。
二、敬老院社會實踐內(nèi)容
敬老院是我平日中只在網(wǎng)絡(luò)或者書籍上才看得到的名稱,我甚至在之前都不知道我所在的這個小城市也有著一個敬老院,直到我加入了由xx組織的敬老院探望活動,我才終于有機(jī)會去見識一下這個地方。不得不說,這讓我很興奮。
我們在經(jīng)過準(zhǔn)備以后,乘上了本次行動的大巴車,將在領(lǐng)隊的統(tǒng)一安排下開始活動。而我為了這次活動還特意買了一些茶葉和一盒精美的象棋,想要在敬老院活動中陪里面的老人家好好的賽上兩把。
到了敬老院與負(fù)責(zé)人接頭以后,我們就按照事先分好的組排好了隊列,根據(jù)負(fù)責(zé)人的安排去敬老院中完成指定的一些工作和服務(wù)。我們在領(lǐng)取清掃工具的時候,跟很多人打了照面,有些是敬老院中本來就有的職工,更多的則是院中的老人。他們看到突然出現(xiàn)了這么多的生面孔顯得非常的高興,平日里安靜又祥和的敬老院隨著我們這群年輕人的.加入,很快就變得熱火朝天起來。
歡笑聲和勞動聲不絕于耳,雖然我們作為志愿者過來先搞衛(wèi)生是我們的職責(zé),但是敬老院中的老人和護(hù)工們卻不讓我們獨自弄,因此很快就演變成了整個養(yǎng)老院中的大掃除,除了那些實在腿腳不方便的老人以外幾乎人人都參與了進(jìn)來。
我們跟老人和護(hù)工的關(guān)系也在勞動之中迅速升溫,我也很快跟一個老爺子熟稔了起來,在搞衛(wèi)生的時候一直有說有笑。在他老人家聽到我說帶來一副象棋過來的時候整個人的眼睛都亮了起來,衛(wèi)生一搞完就急吼吼的拉著我去見了另外幾名老人,說是他的棋友,我也不甘示弱,也拉了幾個會下棋的同學(xué)們一起過來,一伙人倆倆成對的賽了起來。
一時之間棋子和棋盤碰撞的聲音清脆悅耳,身邊圍觀的人也開始多了起來,沒想到幾盤象棋竟然如此的吸引人,一下子就將本來就因為勞動而親切熟稔了很多的我們之間的距離又拉近了許多。
在下完棋以后,我們還又按照之前彩排的內(nèi)容搞了一場簡陋的表演活動,讓敬老院本就活躍的氣氛再上一層樓。哪怕是我這樣沒有才藝的人也都上去獻(xiàn)上了一曲高歌換來了幾個掌聲。
但是美好的時間總是過得很快,隨著天色變暗,我們不得不選擇向老人們道別,離開敬老院。而在下棋前有注意到老人家們用的那幾盒象棋都有些年份了,在離開前就將我的象棋和茶葉都送給了老人,算是我作為晚輩的一點心意。
三、敬老院活動的感想
老人一直是擔(dān)任著智者的名號,在社會中沉浮了一輩子的老人們,最后卻在敬老院中渡過晚年,其中可能大多都有著自己的理由,我作為外人不好去干涉。但是我卻有一件事能夠做到,那就是多抽出一些時間來看望這些可愛的老人們,讓他們的老年生活更加豐富,我也能夠在與老人的交流中收獲更多的人生道理和經(jīng)驗。
我相信有一天所有的老人都能夠在家人的環(huán)繞中度過晚年,而在此之前,就讓我們這些新時代的優(yōu)秀年輕人們來為社會盡上一些微小的責(zé)任吧。
高三社會實踐報告 9
實踐單位:
xx有限公司。
實踐時間:
xx日至xx日。
實踐資料:
西餐廳服務(wù)與西方禮儀培訓(xùn)。
實踐目的:
通過實習(xí)了解西餐廳的基本操作過程,掌握服務(wù)技巧提高服務(wù)水平,鍛煉自己的社會實踐能力。
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習(xí)慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關(guān)系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠(yuǎn)流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在XXX有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。
在XXX有限公司一個多月的實習(xí)已劃上了圓滿的句號。在那里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。
從一個對西餐行業(yè)無知的少年轉(zhuǎn)成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓(xùn)工作;快樂的是和同事領(lǐng)導(dǎo)的和睦相處以及老板的風(fēng)趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務(wù)的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習(xí)生活過程。其實實習(xí)的日子不是很長,當(dāng)初的我們不明白牛排還要吃七八成熟不明白生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎樣熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨日才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。
在XXX實習(xí)最刻骨銘心的是XXX員工竭盡全力為客人帶去溫馨細(xì)微,物有所值的服務(wù)。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么XXX的服務(wù)魅力有是什么呢?那就是一張誠摯動人的`笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人帶去優(yōu)質(zhì)的服務(wù),就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人帶去富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù),高層次的滿足客人的需求,讓客人有頻頻光顧的欲望。
在西餐廳實習(xí)的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強(qiáng),忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)懷,沒有了老師和同學(xué)的指點,自己的一切事都得要自己親自去解決,增強(qiáng)了自己的自信心,從這次實習(xí)中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!
結(jié)束語:通過這次社會實踐,我學(xué)會了自立,懂得了團(tuán)隊在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)帶去了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會以此為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!
高三社會實踐報告 10
實踐目的:
為了提高中學(xué)生自身的社會實踐能力,更好地了解未來的就業(yè)形勢。我們經(jīng)常在寒假和暑假的幫助下找到一些假期工作,以豐富和鍛煉我們的社會生存能力,然后掌握社會發(fā)展的時代趨勢。因為大部分都是從事餐飲行業(yè),所以逐漸對這個以服務(wù)為特色的行業(yè)有了深入的了解。隨著國內(nèi)物價快速上漲等外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突然受到了很大的影響;诖,我更加關(guān)注餐飲業(yè)未來的發(fā)展現(xiàn)狀,狀,并盡可能深入其中,并在不斷的社會實踐中得出了自己的觀點和理解。
實踐對象:
xxx門店
百勝蜂金亭店是一家以經(jīng)營披薩為特色的連鎖餐飲業(yè)。雖然它不是幾家星級酒店,但它的酒店規(guī)模在同類酒店中也相當(dāng)不錯。此外,它受到客戶的青睞,但往往供不應(yīng)求。運營也很有特色,服務(wù)質(zhì)量很好。我注重誠信經(jīng)營。接下來,我將結(jié)合以上時間經(jīng)驗,談?wù)勎覍Ξ?dāng)前餐飲業(yè)的一些建議。
實踐過程:
我們一大早就來到百勝蜂金庭店,開始了我們今天的艱苦實踐活動,如下
一大早,我們開始幫助店員打掃衛(wèi)生
我們在疊紙箱
王駒正在整理臺務(wù)
我們在幫忙蓋章和做宣傳冊
這是方建財?shù)寞B宣傳冊
王駒在理小冊子
他們在做小冊子
金虹列正在整理外賣
李偉新在洗碗
王駒和周旭奕在洗碗
周旭奕在廚房里切水果
下午,我們集體出去發(fā)傳單
就這樣,我們在百勝蜂金庭店工作了一整天。當(dāng)我們走出商店時,我們真的很累
實踐結(jié)論:
在我看來,餐飲業(yè)要想在同類行業(yè)銷售特色,實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮發(fā)展,必須充分關(guān)注以下環(huán)節(jié),有效結(jié)合各環(huán)節(jié)。只有這樣,餐飲業(yè)才能真正擺脫當(dāng)前價格上漲等外部環(huán)境的負(fù)面影響。
一、就餐環(huán)境良好舒適
良好舒適的用餐環(huán)境也是餐飲業(yè)極其重要的因素。有時商店的大小并不重要,但舒適干凈的環(huán)境實際上會影響顧客的情緒。我們出去吃飯的時候,不管飯里的食物質(zhì)量如何?我們首先關(guān)注的是`是的,這里的衛(wèi)生是否達(dá)標(biāo),能否保證我們吃飯的安全。在現(xiàn)代社會,隨著人們生活水平的`不斷提高,人們越來越重視飲食。因此,良好的就餐環(huán)境對餐飲業(yè)極為重要。一方面,百勝蜂金庭店做得很好,店長非常重視用餐環(huán)境,帶頭維護(hù)周邊用餐環(huán)境。良好的就餐環(huán)境,加上其獨特的西式風(fēng)格,吸引了許多來這里就餐的顧客。
二、食品質(zhì)量好
眾所周知,從事餐飲業(yè)的酒店必須有自己的特色菜,突出酒店的經(jīng)營特色。在突出特色的同時,也要保證其他食物的質(zhì)量。眾所周知,每個人對食物都有自己獨特的偏好,有些顧客甚至對某些食物過敏。例如,有些人對海鮮過敏。這些都是餐飲業(yè)必須了解和特別關(guān)注的。特色菜可以說是酒店的招牌,豐富其他菜肴,保證其他菜肴的質(zhì)量是必不可少的輔助前提。在食品質(zhì)量保證方面,我覺得百勝蜂金庭店做得很好。老板接受過相關(guān)管理知識,所以非常重視食品質(zhì)量的第一關(guān)。正是因為老板特別注重食品質(zhì)量,來這里吃飯的人很多,有時候用座無虛席來形容也不夸張。據(jù)我觀察,該店非常重視服務(wù)質(zhì)量。如果顧客報告菜肴有問題,他們會立即更換,員工都很有禮貌,很友好。
三、全方位人性化服務(wù)
良好的服務(wù)是服務(wù)業(yè)的一個重要特征。首先,畢竟,人們有感情,服務(wù)人員的服務(wù)也會間接影響客戶的情緒。據(jù)我所知,大多數(shù)從事酒店服務(wù)的人都是80年代后出生的孩子。因為他們沒有經(jīng)歷過老一輩人的艱難生活,所以他們對金錢的關(guān)注很弱。他們有時會有更多的東西
叛逆,他們的叛逆已經(jīng)成為現(xiàn)代人員管理中令人頭疼的問題。其次,從事餐飲業(yè)的高級管理人員也應(yīng)實施人性化的管理計劃。始終關(guān)心和理解服務(wù)人員。只有這樣,酒店才能真正融入其中。每個人都做得很好,酒店都能實現(xiàn)新的酒店特色。這也是和諧社會一直倡導(dǎo)的。
實踐總結(jié):
在長期的工作實踐中,我逐漸對餐飲業(yè)的各個環(huán)節(jié)有了進(jìn)一步的了解。以上是我對餐飲業(yè)的一些建議。只有與時俱進(jìn),餐飲業(yè)才能在社會快速發(fā)展的高潮下迅速改變管理策略。每個環(huán)節(jié)都不是孤立的。只有充分結(jié)合各環(huán)節(jié)的特點,才能合理有效地管理現(xiàn)代餐飲業(yè),實現(xiàn)餐飲業(yè)的繁榮。雖然我在這個假期沒有提高我的專業(yè)知識和專業(yè)能力·但我覺得我知道書中沒有的東西太多了。假期實踐提高了我的溝通能力,讓我知道錢來之不易,讓我知道人們應(yīng)該為自己的天空而奮斗。
高三社會實踐報告 11
實踐活動內(nèi)容簡述:
此次實踐目的是鍛煉我們的適應(yīng)社會的能力,為我們以后在社會上積累經(jīng)驗。
首先到達(dá)吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司向其說明活動內(nèi)容并征得公司內(nèi)部管理人員的同意在公司進(jìn)行社會實踐。第一天身為組長的我和劉禹池等人跟隨管理人員進(jìn)行參觀與了解公司;二小組人員跟隨財務(wù)科人員執(zhí)行記錄數(shù)據(jù)的任務(wù)并跟隨工作人員到其辦公室進(jìn)行衛(wèi)生清理工作。次日一小組協(xié)助二小組進(jìn)行衛(wèi)生清理工作,二小組繼續(xù)從事記錄簡單數(shù)據(jù)的工作。
實踐活動具體內(nèi)容:
我們小組于20XX年1月25日到達(dá)吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司,我們經(jīng)過長時間與主管人員的溝通獲得了該公司管理人員的信任并允許我們進(jìn)行社會實踐,我與全組同學(xué)跟隨主管人員參觀了該石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司的部分設(shè)施并從主管人員口中了解到了關(guān)于這家公司的一些歷史與石油裝備汽車銷售維修服務(wù)的基本知識。中午時分,主管人員將我們領(lǐng)進(jìn)員工食堂,在那里我們兩小組同學(xué)聚在一起,我們之間相互交流自己不同的經(jīng)歷,二組同學(xué)說:“我們跟隨財務(wù)人員來到工作地點,接過一些簡單的數(shù)據(jù),任務(wù)是要將其上面的數(shù)據(jù)整理好,這份工作看似簡單,但是仍需要極大的細(xì)心與耐心,稍有不慎便會把剛才的努力付之東流!边有同學(xué)開玩笑地說:“我們是最辛苦的,因為我們承擔(dān)著大部分衛(wèi)生的打掃,而且主要負(fù)責(zé)的是辦公室衛(wèi)生打掃以及雜物處理,這是馬虎不得的,雖然任務(wù)很繁重很累,但是我們同學(xué)仍干得很賣力并且任勞任怨,雖然某個人因為興奮損壞了一把拖布但獲得了清潔人員以及部分員工的諒解,所以上午我們的任務(wù)完成的比較圓滿!毕挛绻ぷ鲿r間到了,我們一小組又跟隨主管人員參觀其他地方并繼續(xù)聽主管人員的`講解“……”17:00我們小組相聚在公司門口,主管人員對我們的工作表示滿意。25日的實踐還算完成的比較圓滿。
我們小組于20XX年1月26日早8點整再次到達(dá)吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司,主管人員已經(jīng)在等我們了,因為我們一小組的任務(wù)已于昨日完成,所以我們以小組的任務(wù)更改為完成辦公樓內(nèi)部分室內(nèi)玻璃的清潔,清潔玻璃是一件非常累得活,因為時間單位有要求,玻璃必須時刻保持潔凈,這樣才能使公司時刻有一個良好的環(huán)境讓員工去工作,所以我們必須達(dá)到實踐單位的標(biāo)準(zhǔn),單位的清潔人員給我們做了一遍示范后就離開了,我們賣力的干活,劉禹池等男同學(xué)有身高優(yōu)勢,所以玻璃頂部交給了他們,我們女生負(fù)責(zé)更換清水,我和張紅男負(fù)責(zé)將玻璃上的污點清理掉,于維爽等負(fù)責(zé)擦拭處理掉污點后的玻璃。雖然很累,畢竟這是要求人極大耐心的工作,但是我們在工作中有說有笑,互相打趣,上午的時間很快就過去了,下午我們小組繼續(xù)清潔玻璃,結(jié)束時,清潔人員仔細(xì)檢驗了我們的成果,并給予了肯定。所以26日的工作也圓滿的結(jié)束了。實踐結(jié)束時我們找到管理人員并對他表示感謝,感謝他們對們本次實踐的支持,而且我們?nèi)〗M同學(xué)都有一種收獲的喜悅。
自我評價:
1、收獲:通過本次社會實踐,我們收獲了很多。我們知道了吉林石油裝備汽車銷售維修服務(wù)有限公司的艱難與擁有知識的重要性,以及做事情要細(xì)心,否則一個小小的錯誤會讓之前努力付之東流。更主要的是我們明白了我們所做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。
2、反思:通過本次社會實踐,我們還有很多的不足,雖然得到了主管人員的諒解,但是還是一種失誤,所以我們會在下次社會實踐中做得更好,在社會實踐中學(xué)到了課本所無法學(xué)到的很多收獲。
高三社會實踐報告 12
目的:
了解社區(qū)服務(wù)情況,鍛煉自己,認(rèn)識社會,增長才干
形式:
深入社區(qū),進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)
地點:
塔山社區(qū)
時間:
20xx年01月30日
班級:
高三五班
清晨,凜冽的寒風(fēng)撲面而來。惡劣的天氣并沒有擊退我們要在暑假參加社會實踐的決心。我們要看看我們能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦來面對社會,我們所學(xué)的東西能否被社會所用,我們的能力是否被社會所承認(rèn)。同時,我們也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的`韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次社會實踐,我們主要是通過社區(qū)服務(wù)來調(diào)查社區(qū)相關(guān)情況,特別是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面。
通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我們熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,往往只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),所以在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐,使我們所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,并緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
通過這次的社區(qū)服務(wù),讓我們學(xué)會了很多東西,我們深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我們才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我們通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我們還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。這一次社區(qū)服務(wù)給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我們一次記憶深刻的經(jīng)歷。
高三社會實踐報告 13
一、活動背景
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié),有關(guān)于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說;有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“!弊帧⑹貧q、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風(fēng)俗……
二、活動目的:
了解春節(jié)的習(xí)俗
三、活動形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識,從形式上的過新年到走近新年、研究新年,進(jìn)而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進(jìn)行參觀、調(diào)查、訪問,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進(jìn)行分析問題,解決問題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對收集到的信息進(jìn)行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
春節(jié)習(xí)俗
掃塵
“臘月二十四,撣塵掃房子”每逢春節(jié)來臨,家家戶戶都要打掃環(huán)境,清洗各種器具,拆洗被褥窗簾,灑掃六閭庭院,撣拂塵垢蛛網(wǎng),疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門對、春貼、對聯(lián)、對子、桃符等,它以工整、對偶、簡潔、精巧的'文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“福”字
在民間人們還喜歡在窗戶上貼上各種剪紙--窗花。窗花不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,也集裝飾性、欣賞性和實用性于一體。
年畫
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術(shù),反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動之一,守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》:除夕之夜,各相與贈送,稱為“饋歲”;酒食相邀,稱為“別歲”;長幼聚飲,祝頌完備,稱為“分歲”;大家終夜不眠,以待天明,稱曰“守歲”。
爆竹
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。
拜年
新年的初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齊齊,出門去走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。
四、活動結(jié)果
通過本次活動讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動,讓同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
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