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大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告

2021-06-21 社會實(shí)踐報告

  接地氣的實(shí)踐活動已經(jīng)告一段落,你收獲了什么?是時候進(jìn)行一個全面的總結(jié)了。那么實(shí)踐報告到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的2021年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告1

  在學(xué)校有通知下來暑期實(shí)踐活動的時候,我們幾個志同道合的朋友們對于活動有了自己的想法并且通過一步一步通過努力與計劃我們把活動的具體流程安排全部弄好,也積極的去籌備學(xué);顒拥拇疝q活動,在我們做好這一切之后,我們參加了答辯活動也成功的被錄取了暑期實(shí)踐活動的知行杯活動,于是我們便開展了一系列的調(diào)研活動。

  首先我們的暑期實(shí)踐活動是以團(tuán)隊(duì)為組織形式進(jìn)行的,因此整個活動需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,整個實(shí)踐活動的開展過程中,我們在準(zhǔn)備、開展、后期等環(huán)節(jié)中表現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn),同時也存在不足:

  1、前期準(zhǔn)備充足:前期我們通過討論組進(jìn)行商討,列出了詳細(xì)的時間表和計劃表,把任務(wù)細(xì)分到每一個成員身上,同時強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動的目的、任務(wù),讓實(shí)踐活動有目標(biāo)、有方向。在前期準(zhǔn)備中,也積極請教相關(guān)老師,并借助網(wǎng)絡(luò)等查詢相關(guān)資料。不僅通過新媒體,并且在學(xué)校的圖書館也進(jìn)行了文獻(xiàn)檢索,了解了更多關(guān)于教育空巢的現(xiàn)象,對于其中原因我們也進(jìn)行記錄與探討。前期中勾勒了大體活動的方向與工作。

  2、團(tuán)隊(duì)合作:在活動進(jìn)行過程中,我們積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,各項(xiàng)任務(wù)基本以團(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行。如在桐城大關(guān)鎮(zhèn)上進(jìn)行問卷調(diào)查,我們每個成員均進(jìn)行傳單的發(fā)放,這樣就發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。同時團(tuán)隊(duì)中對于活動任務(wù)的分配大家都有所涉及,積極展現(xiàn)合作精神,學(xué)校的調(diào)查,教育局的走訪,老師的采訪,以及問卷的填寫中讓我們體會到團(tuán)隊(duì)的作用。

  3、當(dāng)然活動中也沒有充分考慮現(xiàn)實(shí)情況的約束:在活動執(zhí)行中,我們很多計劃因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的制約未能完成,比如我們所調(diào)研的安徽桐城市小關(guān)小學(xué),因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)放假,只能通過老師,校長,家長,學(xué)生等人員,可能存在片面,沒有進(jìn)入學(xué)校內(nèi)部深入采訪。

  4、調(diào)研規(guī)模太。河捎诓⒉皇撬械膶W(xué)校都進(jìn)行調(diào)查,學(xué)校范圍不是很廣泛,可能這樣就導(dǎo)致分析數(shù)據(jù)沒有較強(qiáng)的說服力,后期總結(jié)也就無法更深入,更具有針對性。

  活動中我們獲益匪淺,這也是我們進(jìn)入大學(xué)的第一次暑期社會實(shí)踐活動,的確出去走走可以看到更多問題,體會了社會現(xiàn)實(shí),在我們享受著國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果時,城鄉(xiāng)差距也越來越明顯,在教育方面也有所體現(xiàn),在這個大環(huán)境下教育資源在城鄉(xiāng)的均衡以及教育空巢的出現(xiàn)也就不足為奇了,最后我想這個活動給我們大學(xué)生帶來的有兩點(diǎn):一是增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,重視團(tuán)隊(duì)和個人的力量發(fā)揮;二是增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,有所學(xué)有所用,才是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的價值觀,通過自身實(shí)踐去體會更多的社會百態(tài),比在書上網(wǎng)絡(luò)上看到的更加真實(shí),更加貼切。

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告2

  二十一天的興安縣崔家鄉(xiāng)暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束后,“青春九十年報國勇爭先”的主題號召再次響徹在我的耳邊、回蕩在腦海里。至此,我感覺到社會實(shí)踐帶給自己的是一次切切實(shí)實(shí)體驗(yàn)基層生活,感受社會多元化的機(jī)會。需要特別提出的是,第一次感受到了鄉(xiāng)政府各位領(lǐng)導(dǎo)人生百態(tài)、各有千秋的工作作風(fēng)和為人處世經(jīng)驗(yàn),也感受到了大學(xué)生在學(xué)校所學(xué)職業(yè)技能與社會生活中實(shí)際運(yùn)用的巨大差距。同時,也看到了在我國新農(nóng)村建設(shè)政策扶持下,雖然,廣大農(nóng)村老百姓生活質(zhì)量明顯提高,但是同一鄉(xiāng)鎮(zhèn)各地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍存在參差不齊的狀況。還有,留給自己的“在校期間大學(xué)生應(yīng)該怎樣更好地通過社會實(shí)踐服務(wù)基層,為基層做實(shí)事!薄按髮W(xué)畢業(yè)生在深入基層,投入新農(nóng)村建設(shè)的道路上如何發(fā)揮自己的潛能,加快農(nóng)村建設(shè)步伐。”等問題。

  下面,主要從四個方面對此次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié):

  (一)“動之以理曉之以情”崔家鄉(xiāng)第一印象

  竹基田林大伯(勤勞):“自從政府提出“115510”工程后,大伙響應(yīng)政府號召,我們家也開始種10畝甜玉米,養(yǎng)20頭肉牛,在冬季還要種500平方米蘑菇,外出打工的兒子媳婦也回家?guī)兔ΓF(xiàn)在是全家人都在家,早上媳婦去田里放水,兒子處理牛棚的牛糞,我和老伴在家?guī)O子,曬玉米桿子,下午放牛,到田里除草等等,農(nóng)忙的時候全家可是從早忙到晚啊!

  車站摩的阿姨(樸質(zhì)):“小姑娘,如果去崔家鄉(xiāng)打我的車就太不劃算了,我搭你去坐公交車才兩塊錢,便宜。”“小姑娘,你不不會說我們這方言,你坐車上,我去幫你買西瓜就是了!

  食堂崔阿姨(體貼):“夏天天氣熱,我另外給你們煮了白粥,就放在飯旁邊的桌之上!

  衛(wèi)生站劉護(hù)士(負(fù)責(zé)):“小姑娘,暑熱感冒很容易引起并發(fā)癥,現(xiàn)在給你打消炎針,打完后半小時才能吃藥,記得多喝水,少暴曬。”

  辦公室劉秘書(細(xì)心):“小韋啊,辦公室沒有什么特別的工作,但是很細(xì)很雜,能吃苦還要細(xì)心,你和小邱就好好跟著我和張姐,還有就是早8點(diǎn)到辦公室,晚6點(diǎn)后才能下班,來和走之前都要轉(zhuǎn)電話,因?yàn)檗k公室的電話24小時都要有人接,不在辦公室的時候轉(zhuǎn)到負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)上;來得早的話打掃一下衛(wèi)生,待會呀,我教你們怎么用這個打印機(jī)和傳真機(jī),還有這些文件不能隨便傳出去的,沒用的就碎掉,碎紙機(jī)就在打印機(jī)旁邊。”

  唐委員:“政府就是一個橋梁,我們就是這座橋梁上的水泥鋼筋,不管對農(nóng)民還是企業(yè),我們都要站在公平的立場上為百姓謀福利,達(dá)到名企雙贏的最佳效果,所以你們在尾隨分管領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)的時候一定要注意禮貌還要學(xué)會保護(hù)自己,能喝的要保護(hù)不能喝的,但是不要瞎出頭,該喝的時候就喝!

 。ǘ┲饕ぷ鳌獏f(xié)助崔家鄉(xiāng)政府秘書處理日常工作

  初到崔家鄉(xiāng)人民政府掛職,新環(huán)境總有許多不適應(yīng)和擔(dān)心,但是劉姐和新姐和藹可親的性格和細(xì)心耐心的指導(dǎo)讓我和巧順姐很快熟悉的新的工作環(huán)境,并且很快的進(jìn)入工作狀態(tài)。

  辦公室的工作很雜,說不上具體的工作重點(diǎn),主要起到上傳下達(dá)的作用。早上是辦公室最熱鬧的時候,因?yàn)槊總部門的人經(jīng)過辦公室都會打招呼,或者過來取辦公室的鑰匙,于是一天的工作便有序的開始了。我的工作主要是協(xié)助劉姐將崔家鄉(xiāng)人民政府的公務(wù)員信息錄入到公務(wù)員系統(tǒng)當(dāng)中,這個系統(tǒng)看似簡單其實(shí)并不簡單,遇到不懂的便看說明書或者咨詢其他行政部門的同志,由于大家都是在不同地方上班,我們便建立QQ群或者直接電話聯(lián)系對方,溝通起來十分方便。對于公務(wù)員的信息采集方面,可是費(fèi)了一番功夫,比如進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍時間、培訓(xùn)信息、獲獎信息等等?偟膩碚f必須要細(xì)心在細(xì)心,很多細(xì)節(jié)都要把好關(guān),比如履歷中年份要足月計算,提到地點(diǎn)的必須明確是屬于哪個省哪個市哪個縣的等等。有時候特別累,看到這些一份份的表格心里就犯惡心,所以難免會出錯,劉姐總是很耐心的看完我錄入的所有信息,有時候碰到不理解的地方,我倆就開始絞盡腦汁的討論,部分問題就是這樣迎刃而解,但是也有一些不是很理解的地方劉姐就很謙虛的問其他人。

  和劉姐一起工作很開心,因?yàn)樵诶斫馍砩衔腋杏X不到一點(diǎn)的架子和官腔,接觸到的卻是賣力、細(xì)心、負(fù)責(zé)的劉姐,劉姐經(jīng)常說,有些關(guān)系到大家切身利益的工作我們絕對不能出錯,這些事情馬虎不得,干我們辦公室的要的就是能吃苦、敢吃苦,辦公室也是最能鍛煉人的地方,以后你們出社會了就會知道,辦公室那么累人的地方你們都呆過了,其他地方也不是什么苦差事了。還有一點(diǎn)就是要足夠的細(xì)心,因?yàn)槲覀兪菫槊褶k事的,一點(diǎn)點(diǎn)小的錯誤都有可能關(guān)系到百姓或者我們自身的利益,我們不能因?yàn)楸旧淼氖韬龆箘e人的利益受到損害。劉姐的話和做事的態(tài)度給了我很深刻的體會,也培養(yǎng)了我做事認(rèn)真細(xì)心的,做人謙卑,不做作,不打馬虎的態(tài)度。我要把這種精神帶回學(xué)校,告訴我身邊的朋友、助理,讓他們和我一樣朝著做一個做事做人都要謙卑、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)心而努力。

 。ㄈ罢J(rèn)真做事,互幫互助”我的團(tuán)隊(duì)

  做小事,靠個人,做大事,靠團(tuán)隊(duì)。二十一天的掛職,和校學(xué)生會的兄弟姐妹們吃住工作在一起,讓我深刻體會到了“認(rèn)真做事,互幫互助”的真諦。同時意識到團(tuán)隊(duì)合作對工作效率的重要性,并在實(shí)踐中不斷取長補(bǔ)短,完善自我,發(fā)覺團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的優(yōu)勢,從而不斷為團(tuán)隊(duì)加分。

 。ㄋ模┐髮W(xué)生參加社會實(shí)踐的目的

  實(shí)際上,我們?nèi)サ拇藜亦l(xiāng)并不算是經(jīng)濟(jì)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),對于我來說,自身本是農(nóng)家孩子,崔家鄉(xiāng)的食宿環(huán)境已經(jīng)相當(dāng)好,并說不上是吃苦。這也就告訴我,此次的下鄉(xiāng)掛職鍛煉,最主要目的并不在于體驗(yàn)農(nóng)家生活,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。更重要的目的在于以下三點(diǎn):

  第一、開闊視野,增長見識,豐富閱歷,收獲友誼,感受有別于校園的社會多元化生活。

  此次崔家鄉(xiāng)是我們走出校門,了解國情、增長才干,提高綜合素質(zhì)的平臺。對于我來說,接觸到的人、做過的事、看到的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),感受到的社會交往復(fù)雜多變與校園里都有著巨大的差別,我們必須調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)基層環(huán)境,感受不一樣的生活狀態(tài)。通過這樣的實(shí)踐鍛煉,我們能夠提前接觸社會、了解社會,為將來步入社會、服務(wù)社會打基礎(chǔ)、累經(jīng)驗(yàn)。

  第二、學(xué)習(xí)、熟悉政府機(jī)構(gòu)工作流程,結(jié)合專業(yè)技能盡己所能、不計報酬、深入基層、服務(wù)群眾。

  在辦公室工作過程中,我明顯感覺到自己所學(xué)書本知識與實(shí)際運(yùn)用相聯(lián)系的困難,同時也體會到“書到用時方恨少”,知識掌握的不夠扎實(shí),缺乏廣度和深度。在劉姐的指導(dǎo)下,一些方面工作能力得到相對提高。在下鄉(xiāng)與老百姓溝通的時候,才知道自己缺乏經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識問題不夠全面。但是,在科技文化理論知識方面,就需要我們大學(xué)生發(fā)揮自身優(yōu)勢,結(jié)合自己專業(yè)所學(xué),從農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的實(shí)際出發(fā),著重傳播先進(jìn)文化,宣傳“115520循環(huán)經(jīng)濟(jì)”模式,從促進(jìn)國家政策落到實(shí)處,提高農(nóng)民生活水平上下功夫。另一方面,在唐委員帶領(lǐng)下,進(jìn)入企業(yè),感受工廠在支持“115510工程”下進(jìn)行循環(huán)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)的流程和方式,也走入農(nóng)戶,體察民情,了解民意,宣傳“115510工程”循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作,將國家鼓勵農(nóng)業(yè)循環(huán)發(fā)展的一系列政策和措施宣傳到位。

  第三、培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生責(zé)任意識,畢業(yè)后更好地投身于走中國特色社會主義現(xiàn)代化道路。

  要想了解國情,必須下基層。通過此次實(shí)踐,我對我國改革開放以來所取得的成就有了更充分的認(rèn)識,親身感受到了現(xiàn)實(shí)國情和改革開放帶來的農(nóng)村巨變。同時,認(rèn)識到一位有積極性、責(zé)任感、創(chuàng)造性的領(lǐng)導(dǎo)對推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)所起的頂梁柱作用。也就是說,加快新農(nóng)村建設(shè)步伐的最根本之計仍在于國家教育水平的提高和鼓勵有文化、有能力的當(dāng)代大學(xué)生深入基層。

  在崔家鄉(xiāng)的這段日子,我更加端正了自己的人生觀,明白了自己所要擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任感。在日后,我會更加珍惜學(xué)習(xí)時光,努力掌握更多的知識,并不斷參與社會實(shí)踐活動,提高自己的綜合素質(zhì)能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告3

  大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷暑期社會實(shí)踐報告。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過暑期社會實(shí)踐報告,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

  暑假社會實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  通過這段時間的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的.經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在大學(xué)生暑期社會實(shí)踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

  在這次大學(xué)生暑期社會實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到暑期社會實(shí)踐報告,社會實(shí)踐必不可少。

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告4

  實(shí)踐方式:

  暑期支教

  時間地點(diǎn):

  歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童服務(wù)站

  實(shí)踐時間:

  7月4日至7月19日共16天

  一、實(shí)踐目的

  1、給留守兒童送去愛心,讓他們知道自己沒有被社會遺忘,讓他們知道還有很多大哥哥、大姐姐關(guān)心自己,從而幫助孩子們樹立健康的社會觀,幫助他們更好地融入社會。

  2、村里的留守兒童不像城里的孩子,可以在暑假里上輔導(dǎo)班,我們的支教活動正是為了解決留守兒童在暑假無人看管、無處讀書的問題。大學(xué)生志愿者在暑假當(dāng)起留守兒童的“家教”正好可以幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績,不輸在起跑線上。

  3、社會實(shí)踐是大學(xué)生培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,一來,我們擺脫了“一放假就沉迷網(wǎng)絡(luò)”的日子,過上了真正有意義的生活;二來,社會實(shí)踐活動可以幫助我們更好的走出校門,走向社會,接觸、了解社會,從而更好的投身社會。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  根據(jù)本次活動的組織者——商學(xué)院城鄉(xiāng)互助工作組的整體安排,我們計劃利用7月4日至7月19日這寶貴的16天對歷城區(qū)西營鎮(zhèn)白炭窯村留守兒童進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們語文和數(shù)學(xué),其他志愿者也各有所長,根據(jù)孩子們的具體需要,我們進(jìn)行了分組。

  當(dāng)我們真正走進(jìn)孩子們的臨時教室時,我們發(fā)現(xiàn),原先“一個人上一節(jié)課”的計劃是行不通的,因?yàn)楹⒆佣啵鱾年級的孩子都有,而且只有一間教室,所以我們臨時決定,分組同時上課,這樣做雖然會使教室內(nèi)稍顯混亂造成一定程度上的互相干擾,但卻是我們根據(jù)實(shí)際情況指定的最合適的方案。

  我們將自己的支教生活安排得井井有條:

  對于整體安排,我又根據(jù)我們教學(xué)組的具體情況進(jìn)行了調(diào)整:

  1、堅持每天布置作業(yè),堅持認(rèn)真批改,每份作業(yè)都寫批語和鼓勵的話;將一小時的課堂分成幾個小部分,學(xué)一段玩一段,解決孩子們課堂疲勞的問題;

  2、通過各種形式,鍛煉孩子們的各種能力,比如在人前發(fā)言的能力、語言表達(dá)能力等等。

  3、根據(jù)我對各個年級課本的了解,我為各個年級分別制定了十六天的學(xué)習(xí)計劃,不同的年級,要求的難度也有所不同。一到三年級的主要任務(wù)是背誦經(jīng)典課文,學(xué)習(xí)生字、組詞、造句;而四年級和五年級的孩子除了要求掌握基本知識之外,還要求對課文進(jìn)行理解,注重培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、實(shí)踐結(jié)果:

  1、分組上課的策略

  我們面對的情況是:從小學(xué)到高中幾個教學(xué)組都有學(xué)生,而且所有學(xué)生都擠在一間教室里。我們意識到,原先“一個老師一節(jié)課”的計劃是行不通的,要解決這個問題,必須按照分組同時上課,這樣做既提高了課堂效率,又有助于老師們近距離的接觸學(xué)生們,給他們更多有針對性的幫助。

  2、針對學(xué)生的特點(diǎn)合理調(diào)整計劃

  眾所周知,一到五年級的小學(xué)生最多能在三十五分鐘之內(nèi)集中精力,我經(jīng)過分析和對孩子們的觀察得知,我負(fù)責(zé)的小學(xué)組的學(xué)生不能做到在一個小時的課堂上保持精力集中。針對這個問題,我做出了以下調(diào)整:

 。1)將一個小時的課堂分成兩部分,前半個小時我給學(xué)生們講解課本的基礎(chǔ)知識,而后半個小時則用來做練習(xí),這樣既有利于孩子們在課堂上及時鞏固學(xué)到的知識,而且這種聽課與做題結(jié)合的方法能夠緩解孩子們在課堂上的疲勞,從而對學(xué)習(xí)更感興趣。

 。2)下午第四節(jié)盡量在室外上課,這樣做既可以使孩子們感到新鮮,從而更容易集中精力,而且可以減少孩子們的讀書聲對高年級學(xué)生們的影響。在最后一節(jié)課上,我們一般會集體背誦課文,然后讓孩子們挨個在大家面前講故事,以鍛煉他們當(dāng)眾發(fā)言的能力。如果孩子們表現(xiàn)得好,學(xué)得快,我們還會做一些小游戲。我始終認(rèn)為,教育小學(xué)生,要針對他么爛漫愛玩的天性,在游戲中教會他們知識,而填壓式的教育只會是孩子厭惡學(xué)習(xí)。

  3、注重孩子們綜合素質(zhì)的提高

  在教授課本知識之外,我們還特別注重孩子們綜合素質(zhì)的提高,我們教孩子們下象棋,玩魔方,唱歌,跳舞,給他們的課余生活增添了很多歡聲笑語。另外,我還特別注重對孩子們陽光性格的塑造,我平等的對待每一個孩子,不以學(xué)習(xí)成績論學(xué)生,以求學(xué)生們不會產(chǎn)生自卑感。比如說我的學(xué)生于洋,他自尊心比較強(qiáng),平常在課堂上,如果有個知識點(diǎn)別人都學(xué)會了,就剩他沒有學(xué)會時,于洋就會急得大哭。這時我會先讓其他同學(xué)做練習(xí),我單獨(dú)用各種方法教會他,決不讓他落后!久而久之,于洋獨(dú)立思考的能力提高了一大截,成績也非常優(yōu)異了!不過于洋還是有些內(nèi)向,課間和小伙伴鬧了矛盾,他就一個人坐在教室里不出去玩,這是我會動員其他孩子組織一個好玩的游戲,然后讓于洋的好朋友邀請他去玩,笑容就又會在于洋的臉上綻放。

  4、對專業(yè)知識的運(yùn)用

  作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,怎樣將專業(yè)知識運(yùn)用到社會實(shí)踐中去呢?我的教授對象為小學(xué)生,理解力有限,所以我沒有選擇向他們講授具體的法律條文,而僅僅告訴了他們一些“憲法是我國的根本大法”“法律面前人人平等”等原則性的知識,讓他們對法律有一個初步的認(rèn)識。在村里,我們積極向村民講解實(shí)用的法律知識,比如《債權(quán)法》《物權(quán)法》等,努力在村民心中樹立“運(yùn)用法律的武器保護(hù)自己合法權(quán)益”的觀念。

  5、與身邊的人相處

 。1)我們七個志愿者住在村長的母親家中,與老人在一個廚房做飯。怎樣與兩位老人相處對我們來說是一個挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯W(xué)校我們身邊只有同齡學(xué)生,在家中爺爺奶奶都寵著我們,很少與我們計較。所以,為了樹立大學(xué)生良好的形象,更好地與兩位老人相處我們自覺改掉了大聲喧嘩、用水不節(jié)儉、睡覺晚等不良習(xí)慣,并時常為兩位老人做一些家務(wù),贏得了老人的喜愛。

  (2)一起支教的六個同伴對我們來說也有不同的意義,因?yàn)槲覀円黄鹕钍欤黄鹱鲲堃黄鸪燥,有人刷碗,有人打掃衛(wèi)生。又臟活累活大家都搶著干,有什么好吃的都給出來與大家一起分享。在共同生活的這些天里,我學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了為集體的利益作貢獻(xiàn),真正讀懂了“出門靠朋友”這句話!短短十六天的相處,卻讓我們這七個原本不認(rèn)識的年輕人成為了無話不談的好朋友,我們在暑假里都還保持著聯(lián)系,不時的關(guān)心一下昔日的“戰(zhàn)友”的最新動態(tài),感受友誼的無比珍貴。

  四、實(shí)踐總結(jié):

  大學(xué)生志愿支教活動,一方面能為孩子們帶去一份光明,一份希望,同時,也能鍛煉自己的社會實(shí)踐能力和表達(dá)能力。

  支教不單是教孩子們學(xué)習(xí)課本知識,更是要幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教孩子們認(rèn)識外面的世界,教會他們愛和感恩。其實(shí),在教孩子的同時,我們也學(xué)會了付出與無私的愛,學(xué)會如何面對孩子,學(xué)會不因聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,我們從孩子天真稚嫩的臉上看見了美好的未來,也從孩子身上學(xué)到了我們已經(jīng)漸漸失去的真實(shí)與純潔。

  雖然這次支教只有十六天,但卻給我留下了許多美好的回憶,也給我留下了太多的感受。正如西部優(yōu)秀自愿支教者馮艾所說“有一種生活,沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛;沒有體會過就不知道其中的快樂,有一種快樂,沒有擁有過就不知道其中的純粹”!

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告5

  在這炎炎的夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假,7月6號的我踏上了回家的旅途。忻州市,這個離省會太原并不遠(yuǎn)的城市就是我的家鄉(xiāng)。車子在高速路上行駛了一個多小時就到了忻州,在我們快要進(jìn)入市區(qū)的時侯,看到前方的道路正在施工,車子開始慢慢減速,我觀察著周圍,看到了一個大型標(biāo)語,上面寫著“7451重點(diǎn)工程建設(shè)”!7451”重點(diǎn)工程?在學(xué)校的時候就聽說忻州市要搞一個重點(diǎn)工程,原來就是眼前的工程啊,當(dāng)然只是其中的一部分。進(jìn)入市區(qū)之后,看到道路兩旁有好多有關(guān)“7451”重點(diǎn)工程的宣傳牌,還有一幅大型前景規(guī)劃圖?吹竭@些之后,我的心中不禁充滿了對忻州市今后發(fā)展的期待與盼望,更讓我迫不及待的想要深入了解此次的重點(diǎn)工程建設(shè),于是我就把這個假期的社會實(shí)踐活動定為了“對忻州市7451重點(diǎn)工程建設(shè)的調(diào)查”。

  我的家鄉(xiāng)忻州市位于山西省中北部,素有“晉北鎖鑰”之稱。北鄰大同、朔州,南毗太原,西隔黃河與陜西、內(nèi)蒙相望,東以太行山與河北接壤。位于山西省北中部的它,轄忻府區(qū)、原平市和定襄、五臺、代縣、繁峙、寧武、靜樂、神池、五寨、岢嵐、河曲、保德、偏關(guān)一區(qū)十三個縣,185個鄉(xiāng)鎮(zhèn),4971個行政村,總面積25472平方公里。忻州市的歷史文化十分悠久。忻州古稱秀容,忻州城始建于東漢建安二十年(215年)至今已有將近18XX年的歷史。歷代多為郡、州治所,險關(guān)要塞,人杰地靈,商賈往來,兵家必爭,故有“晉北鎖鑰”之稱。忻州文化積淀深厚,傳統(tǒng)藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,有“摔跤之鄉(xiāng)”、“民歌海洋”之譽(yù)。地靈人杰,也養(yǎng)育了不少在中華民族歷史上頗有影響的人物,如班婕妤、楊家將、元好問、白樸、薩都剌、徐繼畬等就出自忻州。忻州有許多優(yōu)勢資源,比如:一是忻州交通十分便利,京原、北同蒲鐵路干線縱貫全境。公路四通八達(dá),特別是地處大運(yùn)線(108線山西段)中軸,具有承南接北,輻射東西的區(qū)位優(yōu)勢。二是忻州旅游資源獨(dú)具特色,山、水、廟、關(guān)、林、泉、洞等名勝古跡遍布,佛教圣地五臺山居全國四大佛教名山之首,屬國家首批頒布的35個風(fēng)景名勝區(qū),全市有10處國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。另外忻州的礦產(chǎn)資源富集,生物資源繁多。

  雖然忻州的地理位置優(yōu)越,交通便利,資源豐富,但是近年來忻州卻一直發(fā)展不起來。歷屆省委都很重視忻州發(fā)展。早期有一手抓呂梁,一手抓忻州;后來又提出舉全省之力推動忻州發(fā)展,張寶順書記指出:忻州脫貧之日,就是全省小康之時。忻州與呂梁曾是難兄難弟,但現(xiàn)在已不可同日而語,財政收入只有人家一個零頭。忻州報記者張云平曾寫過一篇文章叫忻州經(jīng)濟(jì)塌陷,引起過較大爭論。但也從另一個方面反映出忻州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的嚴(yán)峻性和諸多挑戰(zhàn)性。所以對于忻州而言,關(guān)鍵是要解決發(fā)展不足、發(fā)展不快,發(fā)展不夠科學(xué)的問題,要充分分析市情、省情、國情、世情,將本地優(yōu)勢放在先進(jìn)生產(chǎn)力的大趨勢、大格局中考量,確定既符合自身特點(diǎn),又與時俱進(jìn)的新座標(biāo),以增強(qiáng)后發(fā)優(yōu)勢,爭取后來居上。

  對“7451”工程的調(diào)查,我斷斷續(xù)續(xù)地一共進(jìn)行了大概7天。在這7天里,我一方面體會到了工程建設(shè)者和參與者工作的辛勞,看到了市領(lǐng)導(dǎo)對該工程的關(guān)心和支持,了解到了“7451”工程建設(shè)的重大意義,但從另一方面我也發(fā)現(xiàn)了“7451”工程遇到的和造成的一些問題。

  我是從7月13號開始我的調(diào)查的,第一天主要是進(jìn)行實(shí)地的考察,了解目前工程建設(shè)的一些基本情況;氐郊液螅野堰@些情況進(jìn)行了整理,形成了我對目前情況的基本掌握。第二天,我便開始了我的調(diào)查采訪計劃。上午到達(dá)目的地之后,原本想著應(yīng)該很快就能采訪到一些資料,但卻發(fā)現(xiàn)工人們其實(shí)休息的時間很少,都在抓緊時間干活,所以還是等了比較長的時間。終于在一組工人短暫休息的時候,得到調(diào)查采訪的機(jī)會。接受采訪的是一個來自江蘇的年輕工人,他說他已經(jīng)在這里干了四個月時間了,雖然工作是苦點(diǎn)累點(diǎn),再加上最近持續(xù)性的高溫天氣,使工作更加難干了,但是忻州社會各界的深情慰問給他們建設(shè)者增加了強(qiáng)大的動力。就比如說,前段時間忻府區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)、民革忻府區(qū)委的黨員們?yōu)檎谑┕すさ厣系墓と藗冎鹑谑⒅鵁釟怛v騰綠豆湯的大鍋,他們有的為這里的建設(shè)者舀出一碗碗消暑解渴的綠豆湯,有的將西瓜、礦泉水、毛巾等防暑降溫用品分發(fā)給大家。而工人們或蹲或站,喝著綠豆湯,臉上笑開了花。工人們也表示將再接再厲,認(rèn)真工作,不辜負(fù)大家對工程建設(shè)的期望,爭取保質(zhì)保量完成工作任務(wù),為忻州的建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在采訪的過程中,我也了解到了正是由于前段時間的天氣狀況,市區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)局域性的雷風(fēng)大雨,影響了施工,耽誤了工程進(jìn)度,所以最近一段時間他們要加班加點(diǎn),趕上原本計劃的工程進(jìn)度,休息時間便少了。雖然等了些時間,但總體來說這次采訪還是比較順利的,況且又看到工人在這么熱的天氣里仍然加班加點(diǎn)地干活,想想自己這點(diǎn)苦又算什么呢?

  ‘7451’工程的宏偉是忻州市歷年所未見的,此項(xiàng)工程的實(shí)施必將給古老的忻州城帶來巨大的變化,此舉必將記在忻州發(fā)展史上!边@不是哪個領(lǐng)導(dǎo)的講話,這是出自一位市民之口,是對“7451”工程的褒獎。我在后幾天的調(diào)查采訪當(dāng)中,同樣調(diào)查了市民們對“7451”重點(diǎn)工程的看法。調(diào)查結(jié)果也顯示出市民們對“7451”工程非常的有信心,對家鄉(xiāng)未來的發(fā)展充滿期待。不少市民表示自己也曾給市住建局和市規(guī)劃局提出過自己的意見和建議,由此可見市民對“7451”工程的關(guān)心。在這個過程中,我也觀察到了有好多像我這樣的“市民觀察團(tuán)”來到施工場地進(jìn)行拍攝和觀察。

  通過這幾天的調(diào)查,我確實(shí)也體會到了“7451”工程的振奮人心,心中不禁勾勒出未來忻州發(fā)展的藍(lán)圖。但是任何事情都不是完美無缺的,“7451”工程也是一樣。下面就是我經(jīng)過這幾天調(diào)查之后,發(fā)現(xiàn)的問題,這里面既有“7451”工程遇到的問題,也有它所造成的問題。

  第一,天氣氣候的影響。進(jìn)入5月以后,我市持續(xù)出現(xiàn)高溫天氣,并伴隨區(qū)域性的雷雨大風(fēng),“7451”重點(diǎn)工程部分路段因地勢低洼、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致局部溝槽內(nèi)澇嚴(yán)重,給施工造成一定影響。在我調(diào)查的這幾天里,就持續(xù)地出現(xiàn)酷暑天氣,有時候在我采訪的一會時間里,都覺得天氣熱的很,更何況施工的工人們還要在這炎炎的烈日下加班加點(diǎn)的干活。所以工人們應(yīng)該積極做好防暑降溫工作,有一個好的身體才能更好的投入到建設(shè)中去。另外最近幾天的大雨天氣不僅是給工程進(jìn)度帶來了影響,也是給施工便道通行帶來很大壓力。因?yàn)檎谑┕さ膱龅匾约爸車耐ㄐ斜愕赖孛嫔隙际屈S土,所以在最近幾天的大雨之后,路面變得坑洼泥濘不堪,車輛不易通行,使得施工便道車輛擁堵問題較為嚴(yán)重。

  第二,規(guī)劃區(qū)本身地理位置的影響!7451”重點(diǎn)工程的規(guī)劃建設(shè)區(qū)位于忻州市城區(qū)北部,屬于舊河道沖積地區(qū),地下含沙量大,水位高,地質(zhì)情況復(fù)雜。云中河南北路、云中山北路、北環(huán)街的一些路段開挖1米左右就出現(xiàn)了地下水,給施工帶來許多困難,并且在含沙含水量大的深溝渠中開挖,存在嚴(yán)重的安全隱患。北環(huán)街東段毗鄰市污水處理廠,是整個“7451”重點(diǎn)工程施工區(qū)域的最低點(diǎn)。受連續(xù)強(qiáng)降雨影響,這里路旁的低洼處積水嚴(yán)重,一些管線溝槽因進(jìn)水出現(xiàn)坍塌,各處匯集的雨水經(jīng)過粗大的地下排水管洶涌瀉流。

  第三,環(huán)境和交通問題。由于工程建設(shè)是在忻州市城區(qū)北部,所以施工對市區(qū)中心環(huán)境的影響不大,但是卻對附近的居民生活造成了一定的影響。每逢有刮風(fēng)的天氣,這附近便是灰塵滿天。另外由于施工不得不封鎖了市區(qū)主道路七一北路,這給附近居民的出行帶來了不便,而且使附近商店的商業(yè)活動受到了一定的限制。當(dāng)然這兩方面的問題都是施工過程中不可避免的,而且這些問題也都得到了一定程度的解決。

  經(jīng)過這幾天的調(diào)查,我對“7451”重點(diǎn)工程有了更加全面的了解。雖然以上我指出了一些問題,但是每個工程都或多或少存在一些問題,我們應(yīng)該以寬容的心去對待,更要從長遠(yuǎn)的角度去看待這個工程,這個工程對忻州未來的發(fā)展具有重大的促進(jìn)和推動意義!7451”重點(diǎn)工程正在按照預(yù)定進(jìn)度,踏著工程節(jié)點(diǎn),一步一步、穩(wěn)扎穩(wěn)打,市委、市政府在年初勾勒的這張宏偉藍(lán)圖經(jīng)過近四個月的緊張施工建設(shè),在城區(qū)市民眼前一天一天清晰起來。我們也相信這項(xiàng)浩大的城建工程能夠真正成為民心工程、廉潔工程和經(jīng)受住時間考驗(yàn)的世紀(jì)工程。

  這個假期我雖然沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是進(jìn)行了這樣的一個大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己的家鄉(xiāng)有了更深入的了解。

  當(dāng)然這也是我第一次參加社會實(shí)踐,我明白了社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,服務(wù)社會的有效途徑;這也有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

  通過這次的社會實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個人的價值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志!皩(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這句話小平同志早已講過,只是我們多數(shù)人缺少應(yīng)用罷了。

  所以我們要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,所以現(xiàn)在的我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所教的專業(yè)知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,成為一個全方面的人才。只有這樣我們將來才能為自己的家鄉(xiāng),身處的社會和祖國,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告6

  隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,越來越多的公司和企業(yè)取得了長足的發(fā)展,但是在經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)發(fā)展的同時,我們周圍的環(huán)境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火……近期,環(huán)境保護(hù)問題日益成為當(dāng)今社會的熱點(diǎn),國家環(huán)保模范城市、衛(wèi)生城市、宜居城市,一系列的圍繞環(huán)境保護(hù)為核心的評比活動彰顯了國家對環(huán)境保護(hù)的重視。圍繞著當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)問題,我們低碳環(huán)保綠色行暑期實(shí)踐小組在山東聊城進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,聊城位于山東的魯西北地區(qū),是一個新興的工業(yè)化城市,如何走好環(huán)保與經(jīng)濟(jì)共進(jìn)的策略關(guān)系到聊城的長遠(yuǎn)發(fā)展。我們此次實(shí)踐通過向居民發(fā)放關(guān)于環(huán)保的問卷調(diào)查初步了解市民的環(huán)保意識,接著發(fā)放環(huán)保倡議書,并向居民介紹環(huán)保節(jié)能小知識。在廣場進(jìn)行環(huán)保行為藝術(shù)展示及宣傳板和海報宣傳讓市民在一個相對幽默輕松的環(huán)境中了解環(huán)境保護(hù)的重要性,最后我們通過給小學(xué)生放映電影的方式培養(yǎng)小學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。通過此次活動我們讓更多的人了解了環(huán)境保護(hù)的必要性,讓更多的人走進(jìn)了環(huán)保,同時也提升了自己的課外實(shí)踐能力。

  我們低碳環(huán)保綠色行暑期社會實(shí)踐小組在7月20號至24號來到聊城進(jìn)行了為期5天的環(huán)保宣傳工作。

  第一天,水城廣場,環(huán)保知識宣傳:我們暑期實(shí)踐小組在聊城水城廣場展示了自己制作的環(huán)保宣傳板和宣傳海報,我們向市民講述國家近期的環(huán)保政策、國家環(huán)保現(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)的重要性以及一些環(huán)保知識,大家都很認(rèn)真的看了我們的宣傳板并耐心傾聽了我們的講述。有一位市民拿出了隨身攜帶的便利本記錄下了我們宣傳板的內(nèi)容,一位阿姨直接拿手機(jī)拍下了我們的宣傳海報說她正缺少給學(xué)生們上環(huán)保教育課的資料,正好把這些照片拿回去給她的學(xué)生看,教育教育他們從小樹立起保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。有一位老奶奶興沖沖的跑到我們跟前問道:你們要宣傳到什么時候啊,我回去把我孫子叫來來得及嗎,我要教育教育他平時要節(jié)約用水不隨地扔垃圾,爭做環(huán)境保護(hù)模范小朋友。站在邊上的一位阿姨也感慨道:環(huán)保確實(shí)應(yīng)該加強(qiáng)啊,我們都需要努力。

  雖然頭頂著炎炎的烈日,但是看著大家那么熱情的參與到我們的活動中來,聽著大家述說關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決心和對環(huán)境事業(yè)的憧憬,我們頓時覺得一切都是那么的值得。炎炎的烈日哪里抵得上我們火一般的熱情!

  第二天,行為藝術(shù)展示,上演學(xué)生版20xx:我們暑期實(shí)踐小組在聊城湖濱公園進(jìn)行了三個小時的行為藝術(shù)展示,我們小組的其中一個人全身用塑料袋包圍,象征著不能呼吸的地球,他身上披的塑料袋上畫著幾個樹樁;另一個人則倒在了用塑料瓶和塑料垃圾袋所圍成的中國地圖的周圍,他失去了可喝的潔凈的水資源,無力的掙扎呻吟著;另外的幾個同學(xué)則在他附近,其中的一個同學(xué)手里拿著一瓶礦泉水,上面寫著:世界上最后一瓶水,周圍的同學(xué)則拿著1000、500的錢互相競爭著買這一瓶救命礦泉水,可是所有的人都被拒絕了,看著最后一瓶礦泉水被喝掉,人們都無力的癱倒在地上,痛苦的哀嚎著。周圍的市民在我們的表演面前都震驚了,有一位小姑娘立即抱著媽媽的腿:媽媽,我怕,我怕。那個媽媽摸了摸女兒的頭:雪芳,只要你平時不再隨處扔塑料袋,不隨意浪費(fèi)自來水,聽哥哥姐姐的話從身邊小事做起,這些事情都不會發(fā)生的。小女孩仰起天真的小臉:媽媽,我一定按你說的去做,我也要告訴我們班的其他小朋友讓他們也保護(hù)好環(huán)境。大家也都紛紛贊成著:以后一定要盡自己最大的努力保護(hù)好環(huán)境。

  看著這對母女以及周圍沉思的人們,我們相信我們已經(jīng)喚起了大家保護(hù)環(huán)境的意識,我們也堅信在大家的共同努力下,我們的環(huán)境問題一定會得到解決,我國的每一個城市都會成為衛(wèi)生模范城市。

  第三天深入小區(qū),面對面交流:我們暑期實(shí)踐小組進(jìn)入龍山小區(qū),在小區(qū)內(nèi)我們與小區(qū)居民就環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了交談,在我們與小區(qū)居民的交談中我們了解到大家都對環(huán)境保護(hù)有一定的了解并且都愿意參與到環(huán)境保護(hù)當(dāng)中去,因此接下來我們?yōu)樯鐓^(qū)居民講解了節(jié)能節(jié)水低碳生活小常識,大家都聽得很認(rèn)真并且向我們詢問了許多有關(guān)環(huán)境的問題,有一位老奶奶慈愛地說:你們就有空多宣傳一下吧,要不是你們的宣傳我都不知道該怎么做才能保護(hù)環(huán)境呢。我們小組的同學(xué)一致承諾:一定會盡我們最大努力去宣傳環(huán)保知識。最后我們發(fā)放了以弘揚(yáng)生態(tài)文明,聚焦綠色聊城為主題的環(huán)保倡議書和我們自制的環(huán)保購物袋,大家都說下次去超市肯定會帶著環(huán)保購物袋,到時也當(dāng)一次環(huán)保宣傳者。

  低頭看看我們的環(huán)保倡議書以及大家手里的環(huán)保購物袋,我們似乎看到了這樣的場景:超市門口,售票員不再問要袋子嗎,因?yàn)槿藗兌茧S手拿了一個環(huán)保購物袋,上面寫著保護(hù)環(huán)境,從我做起八個大字,快餐店里一次性筷子早已消失無蹤,家家冰箱上寫著無氟兩個字。

  第四天,一路騎行,綠色信使行動:為了更大的擴(kuò)大我們的宣傳,讓更多的人了解環(huán)保知識,我們暑期社會實(shí)踐小組成員今天一路騎行,帶著我們的環(huán)保宣傳單宣傳環(huán)保低碳知識,我們將自己制作的環(huán)保宣傳單發(fā)放給路上的行人并向他們講解環(huán)保低碳知識,從東昌路到昌潤路再到柳園路,我們一路時走時停,將環(huán)保知識講述給路邊的每一位行人。

  第五天:農(nóng)村小朋友,電影中的環(huán)保世界,暑期大多數(shù)家長為孩子們選擇了暑期補(bǔ)習(xí)班,今天我們找到了聊城的一家農(nóng)村補(bǔ)習(xí)班,我們向補(bǔ)習(xí)班里的小學(xué)生放映關(guān)于環(huán)保的電影和宣傳片并向小朋友講述關(guān)于環(huán)保的小竅門?赐觌娪安⒙犕晡覀兊闹v課后,小朋友們都爭著問電影里的情節(jié)以及關(guān)于環(huán)保的問題,等我們都一一幫他們解答完畢后,小朋友們都表示一定要從自身做起保護(hù)好環(huán)境,其中一位小朋友天真的說:姐姐,我長大后也要學(xué)環(huán)境專業(yè),為環(huán)保出一份力!

  結(jié)束語:我們所面臨的環(huán)境日益惡化,煤炭資源越來越少,生活成本也使越來越多的家庭無力承受。其實(shí),環(huán)境問題遠(yuǎn)沒有那么可怕,我們的舉手之勞就能讓世界變得更美好,保護(hù)環(huán)境節(jié)約能源是我們每個人的責(zé)任,只要我們從自己做起,從身邊小事做起,大家共同努力持之以恒,就一定能為社會也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

  此次暑期社會實(shí)踐之前搜集環(huán)保的相關(guān)資料讓我們了解了很多關(guān)于環(huán)保的知識,我們不僅拓寬了自己的視野進(jìn)一步了解了自己將來要從事的職業(yè),同時也感受到了環(huán)境保護(hù)事業(yè)的嚴(yán)重性以及國家對環(huán)境保護(hù)的重視,隨之而來的5天的暑期實(shí)踐讓我們親身感受到了廣大市民對環(huán)境保護(hù)的熱情,5天的暑期實(shí)踐既豐富了我們的社會經(jīng)驗(yàn)也讓我們感到了當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任。環(huán)境保護(hù)任重而道遠(yuǎn)但感受到了大家的熱情之后我們相信環(huán)境事業(yè)的明天一片光明。

  大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報告7

  今年暑假我的社會實(shí)踐一波三折,最后還是決定重操舊業(yè),在學(xué)校推銷桶裝水。其實(shí)下決定之前,心里也有一番斗爭。去年暑期在西安的一些學(xué)校有著比較好的業(yè)績,但是時過境遷,在蘭州的學(xué)校,大自然面臨的情況就不那么樂觀了。因?yàn)楦偁、口碑等一系列問題,大自然不太好做。但是轉(zhuǎn)念一想,在家閑著也是閑著,不如出來做做,鍛煉一下自己。但是,和預(yù)想的沒錯,這是我做的最失敗的一次工作了,當(dāng)然這是后話。

  提前好幾天來到了學(xué)校。蘭大旁邊的西北民族大學(xué)比蘭大開學(xué)早,我的工作地點(diǎn)就在那里。

  去年從西安回來之后,我就從水站辭職,沒有做過相關(guān)的工作了。相對于去年剛開始那種忐忑不安,今年明顯鎮(zhèn)定很多,仿佛一切胸有成竹。但是,只有我自己知道,內(nèi)心還是有些許的害怕。

  剛開始,工作進(jìn)展順利,一切都有條不紊的,看民大的代理分配區(qū)域,調(diào)配人員,安排進(jìn)度……準(zhǔn)備還是很充分。所有的工作人員都有著很大的工作熱情和自信。和蘭大的情況不同,民大大自然占得市場份額處于相對的優(yōu)勢。我的工作和這些有著莫大的關(guān)系,一個強(qiáng)大的團(tuán)體對每一個員工都有著重大的影響,會給與他們自信和底氣。在這次的工作中,我前所未有的體驗(yàn)到了這個道理。

  對于我們這樣的學(xué)生暑假工來說,鍛煉自己的能力是一部分目的,賺錢的動機(jī)也是我們堅持并且做到最好的動力。利益是最大的驅(qū)動力。在這次駕輕就熟的工作中,本著要多賺錢的信念,在第一天的工作中,我?guī)缀鯖]有休息,給盡量多的宿舍裝上飲水機(jī),然后叫工人把桶裝水拉過來,給每個宿舍裝上,給新生解釋我們的工作性質(zhì),介紹產(chǎn)品……整整一天都在做著這些事,到了晚上,喉嚨干的都說不了話了,回到宿舍倒頭就睡,帶著甜蜜和期望。

  事情的變化發(fā)生在第二天,昨天那種井井有條好像只是一種表象,在一夜之間就崩塌了,第二天在競爭對手的攻勢下,情況急轉(zhuǎn)直下。對手強(qiáng)大的公關(guān)手段,不太厚道的宣傳方式,幾家聯(lián)合的打擊,一夜之間讓所有人都失去了信心,業(yè)務(wù)員走宿舍帶回的消息讓大家覺得最后的希望都不存在了。水站工作人員也沒有了激情,消極的對付著要貨的電話……

  再說我自己,那天中午的情勢并沒有打擊我的積極性,我依然在馬不停蹄的給別的宿舍裝飲水機(jī),覺得自己面臨的情況沒有那么糟。中午在忙碌中度過了,晚上的時候,我決定去一遍前一天裝了飲水機(jī)的宿舍。當(dāng)從第一個宿舍出來,我就知道我低估了形勢的嚴(yán)峻性。具體的情況就不在這里贅述了。

  從第一個宿舍出來,我就知道局勢應(yīng)該是扳不回來了。那些新生對我代表的這種產(chǎn)品的態(tài)度和之前來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎,當(dāng)然,因?yàn)槲掖砹诉@種產(chǎn)品,他們對產(chǎn)品的態(tài)度就是對我的態(tài)度。出第一個宿舍,我就沒有勇氣再踏入第二個宿舍了,但還是鼓起勇氣走進(jìn)去,態(tài)度和第一個宿舍無差別。一個個進(jìn)去再出來,信心和勇氣逐漸流失,到最后真的已經(jīng)徹底失去了最后一份希望,甚至害怕敲開一個門,面對那些堅定的偏見。在迅速結(jié)束了最后一個宿舍的回訪之后,逃也似的跑出了宿舍。

  那天晚上和同事們聚在一起,一個個都垂頭喪氣的,有的人不做了,放棄了;有的說明天再試試……晚上躺在床上,想著自己是放手不做了,還是堅持把自己的宿舍走一遍呢?性格中的那種懶散和逃避的因子又出來了,不做了吧,反正沒什么結(jié)果,那樣我就可以躲在宿舍里上網(wǎng)了,不用看別人的臉色了;在快下定決心的前一刻,另一個念頭冒了出來,一定要堅持下去,不能做什么事都這么無始無終,整個暑假工作沒找好不是因?yàn)槔鲜翘颖軉幔绻@次還堅持不下去,你能做好什么呢,如果不堅持,連自己都會看不起自己的。沒錯,堅持下去,不管業(yè)績怎樣,只要把剩下的每個宿舍都走一遍就是你的成功,我對自己說。

  就像題目一樣,這是最成功的失敗。雖然已經(jīng)有準(zhǔn)備了,但是那種結(jié)果還是讓人很有挫敗感。

  在這種挫敗感之中,也有著一件讓我很驕傲的事。有天中午,在走廊上,一群人在一個宿舍門口,有好幾個競爭對手業(yè)務(wù)員在說著大自然的壞話。雖然以前也聽說過他們銷售方式,但是親耳聽見還是很不舒服。很氣憤,但是我是一個人,又那么膽小……我該怎么辦,是一走了之,還是去和他們理論。沒有猶豫多久,我朝他們走過去,心里在打著鼓,砰砰亂跳,還是大聲說:“同學(xué),你們這是詆毀,你沒用過大自然知道他們是怎樣的?”

  他們?nèi)穗m然多,也許是自己自己心虛,也許和我一樣不知道怎么應(yīng)對這種情況,只是說我哪有詆毀,我只是在介紹自己的水。其實(shí)事情來臨的時候害怕也忘了,我繼續(xù)咄咄逼人的說了幾句,他們幾個人有人道歉,有人就直接走了。看著他們離去的身影,我拍著胸口,還好他們沒有和我爭吵,要不真不知道接下來該怎么。除了小時候和伙伴打架,已經(jīng)記不起我有多久沒有和別人發(fā)生正面沖突了,更不用說這樣在一群人面前挑釁……哈哈。

  大自然這樣的結(jié)果似乎所有人都有準(zhǔn)備,沒有多大的打擊,所有人都平靜的接受了!耙饬现馇槔碇小,說的大概就是這件事,因?yàn)橐荒昵霸谔m大這一幕已經(jīng)出現(xiàn)了,現(xiàn)在只不過是重現(xiàn)了而已。西安的順利,蘭州的挫折,作為一個小業(yè)務(wù)員,我沒資格也沒能力去說太多,但是明白了一些道理,那些只是在課本或是書上說的道理在生活中也體驗(yàn)了一回。

  我一直相信一個人經(jīng)歷的無論苦難還是歡樂都是有意義的,他們的作用也許現(xiàn)在還看不出來,但是總會在以后的人生中顯現(xiàn)出來,某個時候驀然回首會感謝自己在大學(xué)的某一個暑假經(jīng)受的這種失敗,讓自己有了面對工作失敗的經(jīng)歷,有了堅持下去的勇氣。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,這種失敗是我們能夠承受并且輕松面對的,但是工作以后也許就不會這樣了。

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