陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文

2022-09-15 散文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹缴⑽牡纳碛鞍桑开M義上的散文是指與詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇并行的一種文學(xué)體裁。為了幫助大家更好的了解散文，下面是小編幫大家整理的陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇1

　　長(zhǎng)路陪伴著遠(yuǎn)方，花木陪伴著大地，星辰陪伴著月亮，我拿什么陪伴你，我的親人？

　　陪伴是月夜下的那一縷清風(fēng)，陪伴是暴雨中的那一把大傘，陪伴是嘆息后的那一點(diǎn)慰藉，陪伴是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者時(shí)的一個(gè)熟悉的身影。我拿什么陪伴你，我的寶貝。

　　一

　　最近，一個(gè)演講在網(wǎng)上火了：《你養(yǎng)我長(zhǎng)大，我陪你變老》。我覺(jué)得打動(dòng)人心的，應(yīng)該是演講稿中的感恩之情。人們常說(shuō)人心都是想向下的，可是我們的父母，當(dāng)他們老了，孤獨(dú)的心靈更需要陪伴。這叫我想起一件痛心疾首的事情。

　　父親從前年開(kāi)始眼底損傷嚴(yán)重，有一只眼已經(jīng)失明，雖然在得病期間沒(méi)有間斷地醫(yī)治，但是還是沒(méi)能治好。剩下的一只，經(jīng)過(guò)第二次手術(shù)后，也只是能夠看到一點(diǎn)事物隱約的輪廓。這樣就大大限制了父親的活動(dòng)，從農(nóng)村接到我城里的家后，有四個(gè)月，他被困在樓房里，不敢下樓，因?yàn)檎也坏交丶业穆�。�?dāng)時(shí)我因?yàn)閹С跞厴I(yè)班，就忽略了父親的感受，以為在樓房里看看電視，也安全些。每天下班后也很少和他聊天，因?yàn)槔鄣靡呀?jīng)疲憊不堪�？墒菨u漸地我發(fā)現(xiàn)，父親眼睛都有點(diǎn)呆滯，每天我下班回來(lái)就可憐巴巴地看著我，問(wèn)我外面的天氣怎樣，有沒(méi)有人。我才意識(shí)到，應(yīng)該叫父親走出去。并自責(zé)自己的粗心。

　　可是父親的眼睛視力那么弱，怎么才能自己出去并自己回來(lái)呢，我不可能上課中間回來(lái)照顧他啊。況且這是在城里，鄰居們也大都不認(rèn)識(shí)，也不好麻煩別人。想了很久，我決定親自訓(xùn)練爸爸下樓。剛開(kāi)始總是很難的，父親連開(kāi)鎖樓門(mén)都不會(huì)，我是手把手教會(huì)的。接下來(lái)是下樓梯，父親往往是深一腳淺一腳，我真擔(dān)心哪次摔著了就更糟糕了。我只好扶著他，告訴他什么時(shí)候起腳落腳，那種感覺(jué)比教孩子學(xué)走路還難。更要命的是，教孩子走路我們是欣喜的，而這時(shí)往往心里很急躁，有時(shí)難免就露出不耐煩來(lái)。反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練了好多次，還是父親自己聰明，知道扶著樓梯走，而且一共有78級(jí)樓梯�？偹憧梢宰约鹤叩綐窍铝耍墒堑浇∩韴�(chǎng)所與單元門(mén)的路上沒(méi)有任何扶手，怎么辦呢？我一籌莫展。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的觀察，我發(fā)現(xiàn)在路的拐角處有白色的路燈，父親的眼睛對(duì)白色最敏感，于是告訴他這個(gè)標(biāo)志。我家在二單元，單元門(mén)都是一樣的，父親又沒(méi)法分辨了，我心里有點(diǎn)煩躁。父親卻興致很高，他又想到了辦法，從健身活動(dòng)區(qū)到我家單元門(mén)有89步。這樣基本上就可以找到了。真的，在那一刻，我?guī)缀跻饋?lái)。因?yàn)檫@樣，父親就可以自己下樓活動(dòng)了，等于是解放了一般。我看到他臉上露出了開(kāi)心的笑容，比孩子學(xué)會(huì)走路更興奮。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　從那以后，父親每天回來(lái)臉上都掛著笑容，說(shuō)著小區(qū)里發(fā)生的新鮮事，仿佛又年輕了一般。我經(jīng)常看見(jiàn)他和小區(qū)里的一些老頭老太太談笑風(fēng)生，仿佛又回到了自己年輕的時(shí)候。我的心有一種說(shuō)不出的輕松。

　　二

　　最近一直在聽(tīng)蔣勛老師細(xì)說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，許是老師造詣深厚，原來(lái)看不懂的《紅樓夢(mèng)》，在他的講解下是那么有意思。我尤其喜歡他講解賈政與寶玉的父子關(guān)系。他說(shuō)，其實(shí)賈政的父親做得很不成功。因?yàn)樗看慰匆?jiàn)寶玉總是以訓(xùn)斥開(kāi)始，完全沒(méi)有父子間的那么骨肉溫暖。他所關(guān)心的就是寶玉的學(xué)習(xí)，至于寶玉內(nèi)心的小煩惱從不過(guò)問(wèn)。尤其是在有人的時(shí)候，更是對(duì)他罵聲不斷。即便是在給大觀園里的景點(diǎn)起名字，起到最好的時(shí)候，也只是以“你這個(gè)畜牲”以罵代贊，在他的心里“打是親，罵是愛(ài)”。可是他忘了，對(duì)于親子來(lái)說(shuō)，最好的親情是陪伴。一個(gè)父親不陪伴孩子一起成長(zhǎng)，他就永遠(yuǎn)走不進(jìn)孩子的內(nèi)心，聽(tīng)不到孩子的心聲，這也許就是賈寶玉后來(lái)出家的淵源吧。那么最好的陪伴是怎樣的呢？

　　今年中考，我校一個(gè)老師的孩子成了中考狀元，于是大家對(duì)這位母親無(wú)比崇拜，到底用什么方法才培養(yǎng)出了如此優(yōu)秀的學(xué)生呢？帶著這樣的疑問(wèn)，我以記者的身份走進(jìn)了這位母親。

　　其實(shí)，我見(jiàn)到這位母親時(shí)，已是第四次約定了，不是她擺架子，是她謙虛覺(jué)得沒(méi)什么好說(shuō)的。鑒于我十分真誠(chéng)，她才答應(yīng)了我。當(dāng)我拋出第一個(gè)問(wèn)題“您是怎樣把您的孩子教育得那么優(yōu)秀的？”時(shí)，她搖搖頭，很淡然地說(shuō)：“我跟你說(shuō)，真的沒(méi)有你們想象的那么復(fù)雜，那么偉大，那么與眾不同，我覺(jué)得我就是做到了很多母親都做到的一點(diǎn)——陪伴�！�

　　我唏噓不已：那么簡(jiǎn)單，我們大家一直都在做，為什么她做得那么突出呢？接下來(lái)她用她的具體做法回來(lái)了我——

　　其實(shí)這種陪伴是時(shí)時(shí)刻刻的。我從不嬌慣孩子，盡管初三很忙，但是他還會(huì)給我收拾碗筷，這其實(shí)是種變相的休息，更是一種交流的時(shí)空。每每在這個(gè)時(shí)候，是我們娘倆最輕松的時(shí)候，他往往給我說(shuō)一下一天里他認(rèn)為重要的事，其實(shí)也都是小事，可是別忘了，我們就是從這些小事里，看出了孩子在想什么，有什么困惑，一個(gè)善于觀察的媽媽是不會(huì)放過(guò)任何的蛛絲馬跡的。就是這樣的談話中我發(fā)現(xiàn)他對(duì)班級(jí)的一個(gè)女生有好感，其實(shí)也就是出現(xiàn)了早戀的苗頭。我沒(méi)有立刻阻止，但是進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間的疏導(dǎo)，終于，他雖然有點(diǎn)痛，但是還是順利地過(guò)渡了，不至于影響他的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。不知你有沒(méi)有用心觀察，當(dāng)孩子快樂(lè)的時(shí)候，她的眸子是澄澈的。當(dāng)孩子愿意和你在一起的時(shí)候，他的笑容是干凈的。而這些，唯有陪伴，天長(zhǎng)日久的陪伴，你才感受得到。而且你知道嗎？我每天晚上都和孩子一起做仰臥起坐。很多家長(zhǎng)不屑和孩子做這些簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)他們不知道，這里才有共處的最大樂(lè)趣。一點(diǎn)一滴的陪伴，換來(lái)真心實(shí)意的交流，母子之間的情感就是這樣水乳交融的。

　　我釋然了，這也許就是一個(gè)優(yōu)秀家長(zhǎng)的最大不同之處，知道該勻出一定的時(shí)間和孩子共度。其實(shí)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中是很迷茫的，他們需要被關(guān)愛(ài)，被陪伴。這應(yīng)該是一種情感的深入和滲透。

　　三

　　說(shuō)到陪伴，我覺(jué)得自己做得還可以。老公喜歡玩，所以經(jīng)常不在家，甚至年節(jié)的時(shí)候在家的時(shí)間都很少。我還記得那是兒子在高中放寒假的時(shí)候，曾經(jīng)問(wèn)老公這樣一個(gè)問(wèn)題：“爸爸，你何時(shí)陪我玩半天啊，我都要上學(xué)了。”老公聽(tīng)后很不好意思，我也才明白，其實(shí)孩子更需要父親的陪伴，要不怎么說(shuō)“子不教父之過(guò)呢”？

　　我覺(jué)得無(wú)論是寒暑假還是平常的假日我都是陪孩子最多的一個(gè)，以至于孩子讀市重點(diǎn)高中走后，我又一個(gè)月都不習(xí)慣一個(gè)人在家呆著，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。盡管如此，有一次孩子還是對(duì)我說(shuō)：“媽媽。你知道嗎？其實(shí)我一直都是很孤單的�！�

　　我十分不解：“我不是一直陪在你身邊嗎？”

　　兒子笑了：“那只是一種形式的陪伴，而不是心靈的陪伴�！�

　　我徹底蒙了：“什么叫心靈的陪伴呢？”

　　兒子想了一會(huì)兒說(shuō)：“這就好比，你只會(huì)阻止我不許早戀，可是你有沒(méi)有想過(guò)我為什么要早戀？”

　　我被徹底問(wèn)住了：“能有什么呢？還不是小孩子的好奇心。”

　　兒子擺擺手，很神秘地說(shuō)：“你知道嗎？其實(shí)在高中，很少有學(xué)生不早戀，只不過(guò)是早戀的程度不同而已。誰(shuí)沒(méi)有個(gè)說(shuō)心里話的知己呢。有些事情是沒(méi)法和你們說(shuō)也不愿和你們說(shuō)的。但是如果你們真正走進(jìn)了我的內(nèi)心，這些話也是可以和你說(shuō)的。”

　　從那以后，我試著走進(jìn)兒子，什么事情站在他的角度進(jìn)行分析，多聽(tīng)聽(tīng)他處理問(wèn)題的辦法。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們成年人處理的一些問(wèn)題過(guò)于粗暴和簡(jiǎn)單。而這樣處理的結(jié)果是：等于沒(méi)有處理，反而滋生了新的問(wèn)題。

　　隨著和兒子的距離越來(lái)越近，他也喜歡把什么事情都告訴我，甚至他感情的小秘密，尤其是那一次的談話叫我特別驚詫。

　　“媽媽。你知道我在高三時(shí)是如何和我喜歡的那個(gè)女生告別的嗎？”

　　“能怎么樣，你不會(huì)許下了什么諾言把？”我猜測(cè)。

　　“對(duì)了，我告訴她，一定要等著我，等我足夠優(yōu)秀的時(shí)候，就和她在一起�！闭f(shuō)著兒子有點(diǎn)特別自豪。

　　我聽(tīng)后也很欣慰。無(wú)論如何，人生有一個(gè)更高的目標(biāo)總比沒(méi)有目標(biāo)要好，但是我同時(shí)激將到：“口說(shuō)無(wú)憑啊！”

　　兒子也詭秘地一笑：“到時(shí)候你就明白了�！�

　　在兒子讀大學(xué)和研究生的日子里，雖然很少談到此事，但是我看到了他的努力，盡管后來(lái)那個(gè)女孩先他結(jié)婚，我問(wèn)兒子是什么感受。兒子卻顯得有點(diǎn)深沉：“很好啊。我愛(ài)的女孩有人替我愛(ài)了。也一定有愛(ài)我的女孩許我愛(ài)她。”

　　真的，我從兒子的話語(yǔ)中讀懂了成熟和豁達(dá)，而這一切都源于我的陪伴。是啊，世間的情感有多種，唯有陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇2

　　過(guò)盡千帆，人依舊，情縹緲。幾許惆悵，幾許憂傷，幾多幽夢(mèng)縈繞心頭。

　　我復(fù)制著曾經(jīng)的美好，仰望星空長(zhǎng)嘆，問(wèn)情幾許，問(wèn)迷茫幾許，問(wèn)君知否，問(wèn)蒼天知否？只見(jiàn)萬(wàn)種風(fēng)情的浮云，從天際婀娜著曼妙的身姿飄過(guò)，留下了飄渺的驚嘆。朦朧的月色籠罩了我的視野，暈染了我一季繁華，幾世凋零。

　　總以為時(shí)間會(huì)沖淡一切，總以為憂傷會(huì)從指尖滑過(guò)，總以為眼淚不再泛濫，總以為人生是一場(chǎng)戲，遲早會(huì)落幕�？墒�，鉛華散盡，卻依然改變不了對(duì)你的牽腸掛肚。四季輪回，思念凝成了一串串苦澀的淚滴，滴落在每一個(gè)季節(jié)。我徘徊在曾經(jīng)的驛站，當(dāng)?shù)袅税肷臅r(shí)光，只想換取曾經(jīng)的溫暖；我埋藏了一世的情感，只想贏得永恒的情緣。然，如風(fēng)的眷念，如夢(mèng)的癡念，終抵不過(guò)逝水流年，最終心碎在塵世間。

　　我的日子遲緩凌亂地流著，每過(guò)一天在我沉郁的心上，那不幸的愛(ài)情的悲哀就增多，并勾起種種瘋狂的幻想，但我沉默著，誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)我的怨訴，誰(shuí)也看不見(jiàn)我的凄苦，我暗自流淚，淚就是我的慰安，淚就是我的伙伴，我的心被斷腸的思念所俘獲；被曾經(jīng)的溫情所纏綿；被失落的愛(ài)情所折磨；被無(wú)形的離恨所包圍，被破碎的幽夢(mèng)所困擾。一切美好都永遠(yuǎn)凝滯，只有愁絲在無(wú)限蔓延，幽夢(mèng)隨靈魂飄蕩，幽魂隨大氣游移。清風(fēng)撫過(guò)我的面頰，卻撫不平歲月留下的道道印痕；細(xì)雨流進(jìn)我的心房，卻洗不凈無(wú)數(shù)憂傷，也滋潤(rùn)不了我已干涸的心田。流年暗轉(zhuǎn)，只有悲傷與孤獨(dú)與我陪伴。

　　驀然回首，夢(mèng)醉至夢(mèng)碎，這個(gè)穿越時(shí)空的情結(jié)無(wú)法打開(kāi)。也許，今生只有活在相見(jiàn)不如懷念的糾纏中。回味著昔日那片片情景：談笑風(fēng)生，琴韻柔綿，執(zhí)筆展箋，詞卷縈煙。如今已成過(guò)往云煙，縹緲天邊，怎奈情深緣淺，枯萎了一世繁華，凋落了滿(mǎn)庭殘花。繾綣流年，獨(dú)抱濃愁，灑淚當(dāng)酒，舉杯獨(dú)嘆，嘆癡心一片，煙雨未然。是誰(shuí)把一段柔情纏綿，是誰(shuí)把一顆真心摧殘？凄涼的寂夜，無(wú)奈的思緒繚繞在幽暗的心間。視野中再也看不到驚濤拍岸，卷起千堆雪的風(fēng)景，再也看不到出入成雙的倩影……

　　有誰(shuí)能用隨意的絮語(yǔ)將我受傷的心靈慰藉？又有誰(shuí)能用真愛(ài)的鑰匙將我緊閉的心扉開(kāi)啟？滾滾紅塵，我在陰界的彼岸苦等，等來(lái)的卻是一片凄涼，萬(wàn)般寂寞。我蜷縮著身體，躲在陰暗的角落里，把所有的愁緒點(diǎn)燃，把所有的痛苦獨(dú)攬，把所有的情絲斬?cái)啵瑓s斷不了一世癡纏。此痛深深扎心尖，此情無(wú)計(jì)可消除，此愁綿綿無(wú)絕期。

　　如果可以，我愿用我的整個(gè)世界，換你冰山角；如果可以，讓我的舞臺(tái)搭在你的心里，與你的心臟共舞一輩子；如果可以，我把我的心都給你，不會(huì)留一瓣來(lái)疼自己；如果可以，你用絕世演技，演到我一世失憶；如果可以，你用情感之刀把我捅死，我會(huì)留份遺書(shū)不會(huì)讓人懲罰你；如果可以，你用愛(ài)情謊言把我癡迷，直至我變成一個(gè)傻子，無(wú)法把你想起；如果可以，讓回憶永遠(yuǎn)停止，讓夢(mèng)想回歸現(xiàn)實(shí)，我會(huì)用一生去珍惜。然，這些幻想終鉆進(jìn)了我的骨髓里，與我的血液連成一體，永遠(yuǎn)成了我的專(zhuān)利。

　　夜闌珊，月悠然，人依舊，情未然。心獨(dú)舞，淚依然，誰(shuí)與共，空悲歡。殘荷深處，楊柳岸邊，獨(dú)木橋上，滴滿(mǎn)凄美的憂傷�？墒牵阄⑿Φ拿黜�，英俊微黑的臉龐，端莊高挑的身姿，風(fēng)度翩翩的形象，幽默豁達(dá)的性格，你我十指相扣的情景，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，我想抹去卻怎么也抹不去。時(shí)光荏苒，秋水望穿，可是，你一直端坐在我的彼岸。你知道嗎，我多想變成一只無(wú)舵的小舟，自由自在地游蕩在塵水間，有一天能游蕩到你的彼岸，停泊在你的港灣直到永遠(yuǎn)啊。

　　千帆過(guò)盡，只剩下一份執(zhí)念，幾許憂傷，幾多夢(mèng)想，纏繞著一顆荒涼破碎的心。即使是濃妝淡抹總相宜的容顏，也只能任歲月的風(fēng)霜盡染；即使是幽夢(mèng)千重，也只能藏匿于心的一角，即使是思緒萬(wàn)千，也無(wú)法盡情放縱。千重夢(mèng)幽幽，萬(wàn)里情悠悠，千山任風(fēng)修，萬(wàn)水順勢(shì)流。“千鐘醉，吟詩(shī)賦曲酒一杯，古詩(shī)新韻解心扉，人生百味，踏夢(mèng)難歸，誰(shuí)曉其中味；千重醉，不寄世間有輪回，傷心苦累一生悲，三生石旁，不許來(lái)生，此情誰(shuí)知會(huì)�！鼻隃I，此淚誰(shuí)與匯；千縷絲，此絲誰(shuí)描繪？問(wèn)至天花亂墜柔心碎，莫問(wèn)是誰(shuí)，幽夢(mèng)難回。

　　痛徹心扉深入髓，深夜無(wú)眠盼思?xì)w，獨(dú)倚寒窗，暗灑清淚，今宵誰(shuí)與醉？一眸癡意，傾世柔情，在歲月的輪回中蹉跎，唯求一夢(mèng)相隨。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇3

　　天空需要小鳥(niǎo)的陪伴，才能變得豐富多彩。溪流需要綠洲的陪伴，才能體現(xiàn)生命意義。小草需要露珠的陪伴，才能富有晶瑩綠意。而人，則需要他人的陪伴，才不會(huì)孤單。

　　老年人是最容易孤獨(dú)的群體，也是最需要陪伴的一個(gè)群體。我的奶奶也是如此。奶奶已年近七旬，自從爺爺走了以后，雖然與我和父母住在一起，但我明顯感覺(jué)到了她絲絲縷縷的孤獨(dú)。每周五放學(xué)回家，奶奶總會(huì)問(wèn)我同一個(gè)問(wèn)題：這周末忙不忙？問(wèn)的同時(shí)臉上堆滿(mǎn)了期待的笑，每一根白發(fā)和每一絲皺紋都被注入了十二分精神。我知道奶奶渴望一個(gè)否定的答復(fù)，我知道奶奶是想讓我陪她去散步，我也知道上次陪奶奶散步是很久以前了，久得我無(wú)法記清確切的時(shí)間。但滿(mǎn)滿(mǎn)的日程實(shí)在容不下奶奶這小小的渴望，我只能輕輕地對(duì)奶奶說(shuō)：比較忙吧。言語(yǔ)中滿(mǎn)含歉意。

　　奶奶聽(tīng)罷，臉上的線條有些僵硬，白發(fā)和皺紋好像也失落起來(lái)，慵懶地臥著。奶奶過(guò)了好一會(huì)兒才緩緩地哦了一聲，沒(méi)再說(shuō)什么，慢慢轉(zhuǎn)身回到臥室。我分明在那輕輕的哦和緩緩的動(dòng)作中看到了失望。再看看臥室中的奶奶，正坐在沙發(fā)上看電視，心思卻全然不在電視上。我的心像被電擊過(guò)一般，猛烈地震了一下，何時(shí)電視機(jī)成了奶奶最長(zhǎng)久的陪伴？

　　看著失落的奶奶，一陣自責(zé)涌上心頭，想起兒時(shí)奶奶日夜陪伴著我，耐心地陪我玩兒著我總也玩兒不夠的游戲，讓我躺在她的臂彎中在小曲的陪伴里安然入睡。而今，我已長(zhǎng)大，我們的角色已悄悄改變，我不再是需要人哄的小孩，而奶奶，卻需要我的陪伴。時(shí)至今日，我才發(fā)現(xiàn)這既細(xì)微又巨大的改變，發(fā)現(xiàn)奶奶需要、渴望我的陪伴。

　　現(xiàn)在，我總會(huì)抽出時(shí)間陪奶奶聊聊天，給她講些學(xué)校趣事，每當(dāng)這時(shí)，奶奶總會(huì)漾起久違的笑、那笑，觸著我心靈最柔軟的一角。

　　世間萬(wàn)物都需要陪伴，老年人是陪伴的期待者，讓我們擠出一點(diǎn)時(shí)間，給老人快樂(lè)的空間，讓老人不再孤單！

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇4

　　自從我在家里閑置下來(lái)，一直處于焦慮之中，對(duì)于自己的工作不順利，而后面對(duì)孩子的中考，于是，內(nèi)心就一直在迷茫和煩亂之中。這個(gè)時(shí)候，一只小小的狗就闖進(jìn)了我的生活。

　　每天對(duì)著這只小狗，我感覺(jué)自己的孤獨(dú)被一掃而光，這只叫“毛球”的小狗，用它憨態(tài)可掬的模樣和淘氣頑皮的舉動(dòng)，攪得我雖然每日都對(duì)著它忙碌并呼喝著，卻也遺忘了孤單和煩悶。

　　每日起來(lái)，面對(duì)冷清的家，上學(xué)的上學(xué)，工作的工作，而我卻只能獨(dú)自在家里面對(duì)著四壁發(fā)呆。此刻的“毛球”卻搖著尾巴而來(lái)，一會(huì)兒舔舔我的手心，一會(huì)兒咬咬我的拖鞋，一會(huì)兒抱著我的腿不肯離開(kāi)。我總是邊拖著它走著，邊呼喝著讓它離開(kāi)，還有每日的吃喝拉撒，都成為我照顧它的日程工作。于是，我光榮的成為了它的“鏟屎官”。

　　每當(dāng)我獨(dú)自一人在電腦前敲打著文字，它就會(huì)臥在我的懷里，靜靜地看著我敲打出來(lái)的各種各樣文字。每當(dāng)我吃飯時(shí)，它就會(huì)急急忙忙的跳躍而起，并輕聲的哼唧著，想要討要一些食物。家里的拖鞋都留下了它的牙印，給它的塑料碗讓它撕咬成縷縷碎片。我的盆栽花，被它撲咬啃，都變得奇形怪狀，葉子成了絲絲縷縷，土粒撒的滿(mǎn)地都是。真的是一只頑皮的小狗。

　　我一個(gè)人在家里看書(shū)，它就會(huì)跳上我身旁的塑料凳子，蜷縮著身子，安靜地陪伴在我的身邊。甚至在夜晚，也會(huì)陪伴在我的身旁，靜靜地睡在床邊的地面上。于是，我開(kāi)始習(xí)慣了它的存在，并且感覺(jué)它就是我生活中的一名成員。

　　但是，“毛球”又是那么的膽小，出門(mén)后在沒(méi)有人的時(shí)候還可以跟在我的身旁，一旦有了陌生的人，馬上就離開(kāi)了我，一個(gè)縮身，就逃離到汽車(chē)的底下，任我如何的呼喚，它就是不肯出來(lái)。但是，它絕不會(huì)走遠(yuǎn)，只是躲在我的近處，從一個(gè)汽車(chē)底下，逃到另一個(gè)汽車(chē)底下，我伸出手去抓它，卻只能碰到它的小腦袋，卻怎么也抓不住它，它會(huì)讓我隨意的碰它的爪子和腦袋，卻不會(huì)隨著我出來(lái)。即使見(jiàn)到它的同類(lèi)，也會(huì)逃到汽車(chē)底下，絕不會(huì)面對(duì)同類(lèi)友好的搖尾問(wèn)候而出來(lái)一起玩耍。我就算抱著它，只要陌生人一摸它頭部，它就會(huì)嚇得尿我一身。真是一只膽小的狗，平日里也不會(huì)大聲的犬吠，只是安靜的守在我的身旁，成為我生活中的一部分。

　　我在它的陪伴下，度過(guò)了孩子艱難的中考，度過(guò)了自己獨(dú)自在家的憂慮日子�！懊蛞查_(kāi)始長(zhǎng)大，變得很可愛(ài)，也很漂亮，眼睛大大的，特別有神采，毛色順順的，特別光亮，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，特別善于奔跑。這是一只活潑可愛(ài)的小狗。對(duì)人也友好而膽怯，像個(gè)害羞的孩子。

　　母親急急地催促我去尋找工作，可是我的心里一直在孩子的中考成績(jī)上焦慮緊張著，無(wú)心也無(wú)力去尋找自己的工作。于是，母親就為我聯(lián)系了一家小型超市，讓我過(guò)去，希望我可以去嘗試忙碌的生活。我雖然一心一意想為孩子跑學(xué)校，聽(tīng)各類(lèi)的輔導(dǎo)班的講座，思考如何填報(bào)志愿，可是在母親的勸說(shuō)催促下，就去了那家超市，于是，日子變得忙碌起來(lái)。超市的站功挑戰(zhàn)了我的神經(jīng)，讓我每日回到家里就感覺(jué)很疲乏，而且頭次和收銀打交道，又讓我感覺(jué)緊張而恐慌，生怕一個(gè)不留神，就出了差錯(cuò)，我抱著試試的心態(tài)讓自己堅(jiān)持下來(lái)。

　　愛(ài)人在晚上十一點(diǎn)的時(shí)候，帶著“毛球”前來(lái)接我，可是，還未接到我，那只小狗，就突然在遇見(jiàn)陌生人后，又一次躲進(jìn)了汽車(chē)底下，并且就是不肯出來(lái)。愛(ài)人的耐心是沒(méi)有的，不像我千呼萬(wàn)喚，并且一定等到“毛球”的出來(lái)。于是，愛(ài)人就回家去取來(lái)手電，想照亮夜色，再找到小狗的位置，可是，愛(ài)人忘了，那只膽怯的小狗只要身邊沒(méi)有了熟悉的人，就會(huì)一直處于逃跑狀態(tài)，就會(huì)一路順著車(chē)底，逃亡在不同的路上。所以，愛(ài)人肯定是找不回“毛球”的身影。

　　當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家，聽(tīng)到“毛球”丟失的消息，顧不上自己的勞累，趕忙奔走在各大汽車(chē)邊上，一路呼喚，卻再也沒(méi)有見(jiàn)到小狗的身影。第二天，我起了個(gè)大早，連忙又一次的下樓，再次尋找，只是聽(tīng)到早起的老人說(shuō)有一只小狗，長(zhǎng)得很好看，早早的就圍著樓門(mén)口在躲閃著。可是，我再也沒(méi)有找到它的影子。

　　也許，這只小狗，真的就是在陪伴我一段時(shí)間的孤單和落寂，然后在我找尋到工作后，就悄然的離去。任我如何的想念，也不肯再回到我的身旁。難道，“毛球”的到來(lái)，真的就是陪伴了我的孤單，然后再消失在茫茫塵世里?

　　也許，真的有太多的這些人或故事或動(dòng)物，都是如此，就那么陪伴了自己一段路程，然后消失在茫茫的塵世里，再也沒(méi)有蹤跡。即使，再怎么珍惜，再怎么留戀，也不能挽留他們的離去。

　　珍惜這些陪伴過(guò)我生命的，無(wú)論是一段故事，還是一些在意的人，還是不經(jīng)意闖進(jìn)我身邊的動(dòng)物，都讓我感覺(jué)安暖又想念。也許，失去后才知道什么叫做珍貴，才知道原來(lái)有打擾和陪伴搗亂的時(shí)光，是多么的溫馨。我再也找不回我的“毛球”，我又進(jìn)入了新一輪的忙碌和嶄新的時(shí)光，又會(huì)有誰(shuí)來(lái)陪伴和安暖我的光陰?也許，下一份珍惜和失去正在未知的未來(lái)，等待著我，讓我再次感嘆得與失的無(wú)奈和珍惜。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇5

　　陪伴是什么，是傷心時(shí)的安慰，是快樂(lè)時(shí)的分享，還是心靈上的交匯與溝通？每個(gè)人的身邊都或多或少的有自己的“甜心”，當(dāng)腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵(lì)的微笑，真誠(chéng)的鼓勵(lì)，也許心里便已倍感溫暖！就像有那么一群人，一個(gè)整體，團(tuán)結(jié)著面對(duì)一切，學(xué)習(xí)，生活，面對(duì)失敗...！如果我們從小到整個(gè)學(xué)校大到整個(gè)國(guó)家都齊心向著一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)著，那會(huì)不會(huì)不同凡響，有句話說(shuō)的好，人心齊，泰山移！

　　當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，有我們大家的陪伴，像多次地震后的救援，援助，都是我們相互的陪伴，陪伴不一定在身旁，不用語(yǔ)言去表達(dá)，有時(shí)一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓他人感受到美好！但再好的陪伴也經(jīng)不住離別時(shí)的傷感，在時(shí)光的流逝中漸行漸遠(yuǎn)，由形影不離到自己獨(dú)擋一面，從無(wú)話不談到尷尬對(duì)視無(wú)法言談，就請(qǐng)從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊，關(guān)心，我們關(guān)心的人吧，因?yàn)樵谝黄鹗且环N緣分，分離我們也只好接受，熟話說(shuō)，天下沒(méi)有不散的筵席……

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇6

　　夜色逐漸降臨，才發(fā)現(xiàn)，手電筒沒(méi)了電池，手機(jī)電量也已不足20%，無(wú)法開(kāi)啟閃光燈模式。于是，我走上黑夜的輪廓。

　　在空蕩封閉的房子里，我呼吸似乎塵封好久的空氣，卻沒(méi)有感到不適，只是偶爾會(huì)感到枯燥與不安。高中，我學(xué)的是物理與化學(xué)，如今，物化方面的知識(shí)我早已忘得一干二凈�？赡苁俏叶酶卸鞯木壒剩咧兴鶎W(xué)的那些東西都還給我的老師了。不知道，我的枯燥與不安，是空氣引起的物理反應(yīng)還是化學(xué)反應(yīng)。我這樣想著，不管是什么反應(yīng)，反正是反應(yīng)，就沒(méi)錯(cuò)了。

　　一個(gè)人坐在很大很大的床上，聽(tīng)著桑梓電臺(tái)的《誰(shuí)的青春不迷�！罚瑢�(xiě)著屬于我的孤獨(dú)，我這一類(lèi)人的孤獨(dú)。每個(gè)人都有自己的標(biāo)簽，或許的有人以為孤獨(dú)是我的標(biāo)簽，然而，我知道，“亂”形容自己比“孤獨(dú)”更加貼切，情感亂，生活亂，目標(biāo)亂，思想也亂.......

　　我喜歡陪伴周?chē)说墓陋?dú)，卻不愿他人干涉我的孤獨(dú)，這就是“自私”的我。當(dāng)朋友遇到難過(guò)的事情，我就像上帝派來(lái)的使者，來(lái)讓他冷靜�？僧�(dāng)自己遇到挫折時(shí)，卻也成為自己不屑的樣子，他人的勸說(shuō)也只能在耳邊徘徊，這就是“理智”的我。

　　有時(shí)候，我們笑得都很灑脫，笑得似乎沒(méi)有晝夜之分；

　　有時(shí)候，我們哭得那么安靜，靜得只有我們自己知道淚流到了心中；

　　有時(shí)候，我們用笑聲掩飾自己的悲痛，沉默代替了訴說(shuō)。

　　20年，對(duì)于過(guò)去而言，很短；20年，對(duì)于未來(lái)而言，很短；但是，20年對(duì)于現(xiàn)在卻很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。如果讓我去仔細(xì)回味這過(guò)去的20年，悲傷不會(huì)比幸福多，幸福也不會(huì)比悲傷多。因?yàn)樗鼈儾荒芟啾�，而我們也無(wú)法確定他們的比重。

　　人這一生，會(huì)遇到多少人，又會(huì)遇到哪些人？

　　幼兒園1年，小學(xué)6年，初中3年，高中3年，大學(xué)4年，如果考研、考博.....算下來(lái)，至少也在1000人左右，我們能否記得這些人的名字，這些人的模樣又是否記得？他們陪伴我們這么多年，但生活注定了他們是我們一生的過(guò)客。其實(shí)，我們一直在享受孤獨(dú)，即便在繁華的都市，也是如此。

　　生活，不是我們喝著下午茶高談闊論，也不是在黃土地上耕耘，它就像河流，遇到礁石，就會(huì)浪花四濺，否則，安靜地流向終點(diǎn)。

　　回憶，是一件美好的事情�；貞涍^(guò)去，我在過(guò)去之中夾雜著對(duì)未來(lái)荒繆的幻想，孤獨(dú)地享受孤獨(dú)的意境。

　　劉同曾在《誰(shuí)的青春不迷�！防镎f(shuō)過(guò)，苦不是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓你未來(lái)的甜更甜。我想，孤獨(dú)也不是一件壞事，因?yàn)樗鼤?huì)讓我們未來(lái)的幸福更幸福。

　　夜色早已降臨，而我在黑夜的輪廓上，期待明天的'一縷陽(yáng)光。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇7

　　當(dāng)一個(gè)人在你的生命里停留久了，就會(huì)漸漸地形成一種習(xí)慣。而當(dāng)這種習(xí)慣經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，逐漸地變成依賴(lài)時(shí)、便會(huì)覺(jué)得再也離不開(kāi)。

　　人的一生或許會(huì)遇到許多形形色色的人、而真正能夠跟你有些交集的人卻是那么極少數(shù)。大多數(shù)的人跟你都只會(huì)是兩條永遠(yuǎn)都不可能相交的平行線。有很多種相遇開(kāi)始都是你自己所意想不到的，而且在經(jīng)營(yíng)這段感情的時(shí)候，也都是一心一意的。認(rèn)為會(huì)有多么多么的難舍難分之類(lèi)的。可是到了最后不照樣成為了生命當(dāng)中的過(guò)客。彼此成為了最熟悉不過(guò)的陌生人。很多的話說(shuō)的比唱得還要好聽(tīng)，可要到真正要兌現(xiàn)的時(shí)候，又有幾個(gè)人能夠去做到呢？所以，當(dāng)今這個(gè)社會(huì)人心真的太過(guò)于復(fù)雜。里面隱含了許多我們所預(yù)料不到的危險(xiǎn)。容易被那些好聽(tīng)的話給迷惑了自己的心智。一步步地踏入雷區(qū) 。有很多的東西是我們一時(shí)所不能學(xué)懂得，必須得自己親身去經(jīng)歷了，才能讓自己長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，懂得其中的深淺。時(shí)間先安頓我們，繼而又迷惑我們。我們自以為的成熟、其實(shí)那才是真正的幼稚。我們不應(yīng)該以單方面去看人，那樣會(huì)導(dǎo)致自己的胡亂判斷。

　　我們不要去把社會(huì)上的每一個(gè)都想得那么壞，也不要把每一個(gè)都想得那么好。因?yàn)槿松緛?lái)就是一場(chǎng)修行，我們所作出的每一個(gè)選擇都有其對(duì)應(yīng)的果。不要把問(wèn)題想得過(guò)于復(fù)雜，帶著自己的善心上路，我們就終究會(huì)收獲善果。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇8

　　一輩子到底有多久？一輩子這三個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，誰(shuí)又能一輩子陪著誰(shuí)呢？也許所謂的終生陪伴只是一個(gè)人的念舊情懷罷了。

　　都說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，但生命中有太多的過(guò)客，即使說(shuō)好了一輩子不離開(kāi)，最后也會(huì)因?yàn)楦鞣N各樣的理由離開(kāi)。所謂的一輩子，也只是一段尚未厭倦彼此的時(shí)光，一旦厭倦了，兩個(gè)人的一輩子也就告一段落了。承諾會(huì)過(guò)期，陪伴有期限，除了珍惜相伴的每一個(gè)瞬間，就是要在分離的那一刻瀟灑祝福對(duì)方了。

　　生命中總會(huì)有一陣子無(wú)人陪伴，獨(dú)自行走的時(shí)光。當(dāng)寂寞襲來(lái)時(shí)，就會(huì)懷念那些年有人陪伴的溫暖感覺(jué)，越發(fā)期盼能夠得到終生陪伴，不再受寂寞的折磨�？墒墙�(jīng)歷過(guò)的分離太多了，就會(huì)害怕再一次被拋下，變得過(guò)分小心翼翼，漸漸發(fā)現(xiàn)守著寂寞過(guò)日子更安心。

　　終生陪伴只是一個(gè)人的念舊情懷

　　偶爾看到那些相互扶持的老夫婦，都不禁羨慕生在那個(gè)年代的人。他們過(guò)得很苦，卻也得到了相濡以沫的幸福。過(guò)了一會(huì)兒，又會(huì)覺(jué)得心酸，似乎終生陪伴只是一個(gè)人的念舊情懷，承諾中的永遠(yuǎn)仿佛成了一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的傳說(shuō)，至少已經(jīng)不相信會(huì)發(fā)生在自己身上了。

　　只是即使已經(jīng)不抱希望了，仍然會(huì)期待緣分能夠眷顧自己，給自己一份遲到的幸福。期望有一天，終生陪伴不只是一個(gè)人的念舊情懷，而是兩個(gè)人的幸福寫(xiě)照。愿這一天不會(huì)太遙遠(yuǎn)，愿每個(gè)人都能得到一份最長(zhǎng)情的告白。

　　陪伴是最長(zhǎng)情的告白的抒情散文篇9

　　不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)，一場(chǎng)修心之旅。

　　初入大學(xué)的迷茫，懵懂大學(xué)的失望，時(shí)間荏苒的感傷，學(xué)習(xí)生活的喜悅，巧遇名師的興奮，愛(ài)上大學(xué)的激動(dòng)……一切的跌宕起伏，變的都只是自己的心境。

　　初入阿師，跌撞懵懂巧遇簡(jiǎn)筆畫(huà)。

　　依稀記得，那時(shí)的我，是那么的空虛與寂寞。初入阿師時(shí)，一切的一切都是那么的陌生與不親切，難以適應(yīng)大學(xué)慢節(jié)奏的生活，一反既往的生活方式，少之又少的課程，多之又多的空余時(shí)間，幾乎讓我找不到了自己。沒(méi)有合適的事情來(lái)填補(bǔ)我的空白。記得那一天，懷著既激動(dòng)又忐忑的心情領(lǐng)到了書(shū)本，晃眼間看著其中有一本薄薄的的簡(jiǎn)筆畫(huà)課本，不經(jīng)意的翻了翻，頓時(shí)心情起伏也挺大，因?yàn)閺男?duì)于畫(huà)畫(huà)陌生的我而今接觸到一門(mén)全新的課程，十分的激動(dòng)，仔細(xì)地翻閱讀著課本，真的被驚呆了，只是寥寥幾筆，便描繪出一個(gè)意境，幾筆而成，行云流水，幾根線條纏繞，筆下便是惟妙惟肖的事物。

　　對(duì)于我這種從小沒(méi)接觸過(guò)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)，真是看在眼里，激動(dòng)在心里，頓時(shí)便在心底愛(ài)上了這門(mén)課程，可心中又有些疑惑，這門(mén)課到底要怎樣去學(xué)？怎樣才能學(xué)好？這些答案我想只有在老師身上才能找到。于是在第一堂課時(shí)，我很認(rèn)真的在聽(tīng)，但是我沒(méi)找到答案，只是得到一個(gè)很困惑的答案，“不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)”老師這樣說(shuō)。心想不屑地想，不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)？肯定又是老師在故弄玄虛，也沒(méi)在意，當(dāng)上了兩節(jié)課下來(lái)，終于，我的情緒爆發(fā)了，接近一半的簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)要去完成，心中十分憤怒，抱怨的情緒充斥了整個(gè)大腦，就這樣學(xué)？無(wú)止境的畫(huà)？我能學(xué)到什么？心里在抱怨，頓時(shí)對(duì)簡(jiǎn)筆畫(huà)失去了興趣，作業(yè)也只是當(dāng)成任務(wù)，而不再是享受過(guò)程，就這樣，我的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)之路糟糕的開(kāi)始了。

　　迷茫校園，山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明遇“卓瑪”。

　　上大學(xué)的日子，總覺(jué)得缺點(diǎn)兒什么，慢節(jié)奏的生活，只能對(duì)著群山呼嘯，昔日的一切歡聲笑語(yǔ)都已風(fēng)干墨跡，蕩然無(wú)存，找不到一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，陌生的人，陌生的小鎮(zhèn)，還有那陌生的未來(lái)，我迷茫了。想讓自己盡力忙起來(lái)，又會(huì)懷疑忙起來(lái)的作用？高中以來(lái)，大家都在無(wú)差別的拼命，為了自己的大學(xué)夢(mèng)，因此無(wú)差別，把大把空余的時(shí)間填滿(mǎn)，而如今，有大把的時(shí)間去揮霍，卻不知如何拋撒了，都說(shuō)大學(xué)是個(gè)展現(xiàn)能力的時(shí)刻，而我這也不會(huì)那也不會(huì)，開(kāi)始懷疑自己的能力。當(dāng)信誓旦旦地要完成偉大的夢(mèng)時(shí)，自己又無(wú)力了，真的恨這樣的自己。而正是在這個(gè)時(shí)段，繁雜的簡(jiǎn)筆畫(huà)作業(yè)簡(jiǎn)直讓我崩潰，簡(jiǎn)筆畫(huà)課讓我既驚又怕，很難下筆去畫(huà)，不是不想，而是不會(huì)，由衷的害怕，怕被點(diǎn)名，怕被掛科，就這樣，擔(dān)驚受怕過(guò)了幾周。

　　那段時(shí)間，真的是山窮水盡疑，在自己的低谷里苦苦掙扎，對(duì)于未來(lái)，對(duì)于自己，對(duì)于課程，既倦又煩，真的仿佛是在深深地絕望里，生活卻總是這樣，總讓你在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜，那個(gè)早上，還是依舊早起帶上課本睡眼惺忪走到了教室，揉揉眼開(kāi)始上課，檢查作業(yè)開(kāi)始啦，心里也不在意，依舊自己做自己的，當(dāng)老師走到跟前時(shí)，隨意掏出了素描本翻了翻。

　　心想，反正都只是作業(yè)而已，看了就完了，但結(jié)果卻不是這樣，您仔仔細(xì)細(xì)地看著，對(duì)我說(shuō)：“貴賓老師，在男生里你畫(huà)的最好，得到了今天我認(rèn)可的一百分”，我清晰的記得當(dāng)時(shí)是有多么得激動(dòng)，第一次被人認(rèn)可，被人接受，心里十分激動(dòng)，看著大唐老師慈祥的笑臉，我抬頭才發(fā)現(xiàn)一切是那么的寧?kù)o美好，一聲聲小老師，讓我從心里開(kāi)始改觀，不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)，對(duì)于自己的認(rèn)同，讓我對(duì)于未來(lái)，對(duì)于自己，對(duì)于大學(xué)，又重新燃起激情，自己不再自卑與自愧，能夠抬頭挺胸找到自信，一切的一切，都只想跟卓瑪老師說(shuō)句“謝謝”。

　　修心之行，養(yǎng)性之旅，無(wú)形中顯自我。

　　都說(shuō)最糟糕的開(kāi)始會(huì)有最完美的過(guò)程，現(xiàn)在我毫不懷疑這句話，的卻是這樣，這個(gè)讓我蛻變的過(guò)程永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，大學(xué)是個(gè)象牙塔，各種喜怒哀樂(lè)都會(huì)經(jīng)歷，簡(jiǎn)筆畫(huà)雖然陪不了我走過(guò)三年，但這個(gè)過(guò)程我不會(huì)忘，這一路走過(guò)來(lái)，時(shí)間不長(zhǎng)不短剛剛好，我學(xué)會(huì)了什么叫慎獨(dú)，什么是堅(jiān)持，一路坎坷，各種情緒都有，激動(dòng)|、興奮、失望、墮落、頹廢、迷茫、希望、動(dòng)力，悲喜交加，可這是值得的，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了那慈祥的卓瑪，學(xué)會(huì)了怎樣為人小老師，學(xué)會(huì)了靜心反思自己，學(xué)會(huì)了去安靜的坐下來(lái)品茶，這一切的一切，讓我真正體會(huì)到了不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)這幾個(gè)字的意義，簡(jiǎn)筆畫(huà)是我學(xué)到的一方面，而更多是，我的心靈在不斷修煉，不斷成熟，現(xiàn)在的我，無(wú)論遇見(jiàn)什么事情，總會(huì)帶著笑臉去面對(duì)，經(jīng)歷簡(jiǎn)筆畫(huà)課那么多歷練，

　　已近漸漸學(xué)會(huì)了自信與堅(jiān)持。

　　以前的我肯定會(huì)無(wú)知地認(rèn)為這只是個(gè)作業(yè)而已，但現(xiàn)在的我不會(huì)了，因?yàn)槲抑�，我已近�?ài)上了簡(jiǎn)筆畫(huà)，而且不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)，對(duì)于大唐老師那慈祥的臉，也深深地鐫刻在我的腦海里了，您對(duì)于藝術(shù)之路的不斷追求與對(duì)生活的無(wú)止境探求，我真的由衷的感到佩服，還是要感謝遇見(jiàn)，感謝在這不短不長(zhǎng)的大一時(shí)光中能與您相遇相交，而且愿意和您交心。不僅僅是簡(jiǎn)筆畫(huà)，感謝遇見(jiàn)，感謝有機(jī)會(huì)和您交心，也感謝您的課堂帶給我的一切，多少年后，我相信我還是會(huì)帶著您給的笑容走下去。