在書(shū)架的最頂層靜靜地躺著一本厚厚的粉色書(shū)夾的珍藏夾,我小心翼翼地翻動(dòng)著每一面,回憶著每一幕。童年的嬉戲如輕脆的風(fēng)鈴在耳邊響起,成長(zhǎng)的艱辛如踏實(shí)的腳印一路走來(lái),時(shí)而歡樂(lè),時(shí)而傷心,時(shí)而感動(dòng),時(shí)而難忘。突然,一片印跡斑斑的被時(shí)間磨得發(fā)黃的樹(shù)葉映入眼簾,在樹(shù)葉的旁邊清晰地寫著一段清秀的鋼筆字:樹(shù)葉會(huì)遭遇暴風(fēng)雨的,生活會(huì)面臨艱難的重重考驗(yàn),但你我都是一片不掉落的樹(shù)葉,永遠(yuǎn)執(zhí)著,驕傲地立在樹(shù)上。
三年前,我是一個(gè)郁郁寡歡的女孩,我的性格注定我將獨(dú)自徘徊,于是我只能將時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,希望優(yōu)異的成績(jī)還能讓老師和同學(xué)感覺(jué)到我的存在。那個(gè)學(xué)期的第一天,我班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),這對(duì)一向寂寞的我來(lái)說(shuō)毫無(wú)驚奇感。當(dāng)那們新同學(xué)走進(jìn)教室時(shí),我下意識(shí)地瞧了一眼,扎著俗氣的馬尾辮,穿著一身青綠色的運(yùn)動(dòng)服,可明顯已洗得發(fā)白,刺眼的青光已不存在,可她顯得是那樣開(kāi)心,臉上笑成了一朵黑牡丹,又是一個(gè)外向型女孩。我不想多看,扭轉(zhuǎn)頭望著窗外景色。她的自我介紹可謂是長(zhǎng)篇大論[注: 滔滔不絕的言論。多指內(nèi)容煩瑣、詞句重復(fù)的長(zhǎng)篇發(fā)言或文章。,加上她那帶著鄉(xiāng)音的不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,更是惹來(lái)同學(xué)的一陣哄笑。在長(zhǎng)達(dá)十幾分鐘的介紹中,我唯一聽(tīng)清了的是她的名字,藍(lán)燁(葉),“明明穿著一身綠衣,叫綠葉才對(duì)吧!蔽矣X(jué)得這名字很可笑,直到后來(lái)才知道她的名不是“葉子”的“葉”,而是“火光紅燁”的“燁”。
一個(gè)星期后,老師抱著一捆試卷走進(jìn)教室,我無(wú)須緊張,因?yàn)椤暗谝幻睆膩?lái)都是非我莫屬!暗谝幻,100分,藍(lán)燁!碑(dāng)老師高聲宣布第一名的名字竟然不是我時(shí),我茫然失措,同學(xué)向我投來(lái)遺憾的目光,而藍(lán)燁則在大家羨慕的目光中走上講臺(tái)拿試卷,我呆住了那燦爛的笑容刺痛了我的心,畢竟那是第一次嘗到失敗的滋味。后來(lái)我都不知道自己是怎樣尷尬地上去拿第二名的卷子的。放學(xué)后,我獨(dú)自一人悄悄地在操場(chǎng)上狂跑了三圈,以發(fā)泄心中的不愉快,我站在操場(chǎng)邊喘著氣,任微風(fēng)拂過(guò)臉頰,扇去額頭上的汗珠。樹(shù)上的葉子沙沙作響,偶爾飄落下來(lái)幾片枯黃的樹(shù)葉。忽然,一個(gè)身影出現(xiàn)在旁邊,是藍(lán)燁,她該不會(huì)是來(lái)取笑我的吧。只見(jiàn)她從地上拾起一片樹(shù)葉,問(wèn)我說(shuō):“你知道這些樹(shù)葉為什么會(huì)飄落嗎?”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō):“秋天來(lái)了,樹(shù)葉自然飄落!睕](méi)想到藍(lán)燁卻否定道:“在我眼里,那不是最正確的答案!彼{(lán)燁抬起頭望著隨風(fēng)搖擺的樹(shù)葉深情地說(shuō)道:“我是來(lái)自貧苦家庭的孩子,父母在我很小的時(shí)候就走了,留下我跟奶奶相依為命。雖然我叫藍(lán)燁(葉),但我更喜歡綠色,更希望做一片綠葉,因?yàn)槟鞘腔盍,激情,希望的象征。這些飄落的樹(shù)葉與其說(shuō)是季節(jié)的變化規(guī)律導(dǎo)致,還不如說(shuō)是它們自己放棄了自己,還沒(méi)經(jīng)歷狂風(fēng)就飄落,還沒(méi)經(jīng)歷生活的考驗(yàn)就選擇放棄,那是最失敗的.。我一直堅(jiān)信著樹(shù)上的葉子并不全是掉落的,總會(huì)有那么幾片頑強(qiáng)地附著在樹(shù)枝上不被打倒,所以我很努力地奮斗,很堅(jiān)強(qiáng)地生活。”看著眼前這位瘦小的眼神凝視著遠(yuǎn)方的女孩,我的眼睛濕潤(rùn)了,為自己的懦弱而哭泣,為她的自強(qiáng)不息而感動(dòng)。
從那以后,我和藍(lán)燁成了生活中的伙伴,學(xué)習(xí)上的對(duì)手。我倆的友誼與日俱增,不到半個(gè)朋就成了形影不離的好朋友。她的“葉子精神”一直鼓舞,激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了對(duì)生活的逆境鎮(zhèn)定自若,把一次次的失敗看成是成長(zhǎng)的痕跡,永不言棄。在與藍(lán)燁相處的日子里,我變得開(kāi)朗起來(lái),孤獨(dú)的烏云漸漸散去,我天真地認(rèn)為藍(lán)燁將會(huì)和自己做一生的知己,有朋友的感覺(jué)真好!可是一個(gè)學(xué)期后,由于家庭所迫,藍(lán)燁跟她的奶奶離開(kāi)了這里。臨走時(shí),她交給了我一片樹(shù)葉且留下了那段耐人尋味的文字,當(dāng)作是我們之間短暫友誼的留念吧。我清楚地記得,那時(shí)我們沒(méi)有抱頭大哭,只是很蕭灑地離去,因?yàn)槲覀兌际莿倧?qiáng)的“不倒翁”。
我輕輕地合上了珍藏夾,小心翼翼地放回了原處。窗外的樹(shù)葉被深秋的風(fēng)刮得沙沙,同樣的季節(jié),同樣的環(huán)境,1不同的人。藍(lán)燁,不管你在何方,你是否在繼續(xù)上學(xué),我都相信,你永遠(yuǎn)是一片不掉落的樹(shù)葉,高高地立在枝頭。
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