堅(jiān)持寫日記，既積累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法。以下是小編為大家收集的陪讀媽媽日記500字，希望能夠幫助到大家。
上課中，老師大聲地說(shuō)：”大家請(qǐng)聽，我們學(xué)校呢要展開陪讀媽媽家長(zhǎng)會(huì)，就是你們的媽媽和同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們一起上課，讓媽媽們更好地了解同學(xué)們地成績(jī)水平情況，至于那些成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)，你們要好好表現(xiàn)啊！
那一天來(lái)了，媽媽領(lǐng)這我來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里人山人海，熱熱鬧鬧的，走進(jìn)自己的教室里，看到，桌子邊多了，椅子變多了，人也變多了，”媽媽，我的.位子在那里�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)，隨后媽媽和我坐起了位置。媽媽似乎沒有關(guān)心我，她仍然在和那些媽媽們聊聊孩子們的情況。一會(huì)兒，老師前仰后合地走進(jìn)了教室，說(shuō)一說(shuō)我們這次的月考成績(jī)，我95分，媽媽高興極了。
好的，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫搶答游戲！誰(shuí)搶的快有糖果吃哦~哇！我一定要搶快！”請(qǐng)聽題——胖胖是個(gè)頗有名氣的跳水運(yùn)動(dòng)員，可是有一天，他站在跳臺(tái)上，卻不敢往下跳。這是為什么？——”下面沒有水！瞬間的一刻，被我們班的大名鼎鼎的‘學(xué)霸給搶了，看來(lái)我得加把力啊~哪一顆牙最后長(zhǎng)出來(lái)？”——我來(lái)答：拔掉的牙！”老師搖搖頭說(shuō)不是，——假牙啊~”一位貪玩的同學(xué)叫到。（唉，一局沒贏，咋辦�。浚⿱寢尠参浚簞e灰心，你是最棒的！”聽了媽媽的話，我的心好受多了，我這次，一定要那會(huì)面子！
“讀完北京大學(xué)需要多少時(shí)間？””——4年”學(xué)霸說(shuō)，——不，是1秒鐘~哈哈~終于贏了一道題。接著”胖妞生病了，最怕別人來(lái)探病時(shí)說(shuō)什么？——”多多保重！”哈哈，我又答對(duì)一題之后，沒有一題再錯(cuò)過(guò)~
嗨！這陪讀媽媽家長(zhǎng)會(huì)，我玩得真開心啊，因?yàn)閪我答對(duì)啦！
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