一天即將完結(jié)，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的六一節(jié)的日記350字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一節(jié)的日記350字1
六一兒童節(jié)那天，我們班舉行了許多活動，其中，我最喜歡的是夾氣球活動。
老師讓李一淇把氣球放在兩同學(xué)之間的背上，然后讓我們夾著氣球走到對面，誰最快就可以得到兩顆糖，條件是氣球不可以在半路上破掉，還不能讓氣球掉在地上。
第一局開始了，我們爭先恐后地想一展身手。只見潘楠和許陳彬他倆猛地向前沖，第一個到達了終點，領(lǐng)來了兩顆糖。第二局是池浩和嚴云杰一起合作的，他倆顯得很慢，沒有拿到第一，只領(lǐng)來了一顆糖。第三局竟然是吳明蘭和沈鐘情，他們合作得很好，不過沒有拿到第一，第一名被周凌云拿去了。第四局終于輪到我和謝靜怡，我們雖然很慢，但氣球很穩(wěn)當(dāng)。
老師問：“還有哪位同學(xué)沒玩過？”只見劉美婷和懂心清舉起了手，于是老師讓她們單獨來了一次，她們也拿回了兩顆糖。
雖然游戲一眨眼就過去了，但我們玩得很高興！
六一節(jié)的日記350字2
今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個第一。這是我第一次在學(xué)校過六一；六一第一次放一天假；我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山；我第一次爬到了山頂！
今天是個好天氣，最適合出去玩了，我和賀語馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風(fēng)洞和冰洞，走這些洞的時候我簡直就像來到了北極，特別是冰洞，我們又往上爬了一會兒，邊爬邊觀賞著美景，我覺得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風(fēng)景真是美不勝收�？粗覀兣赖缴巾斪哌^的路，讓我再次感到只要堅持就能取得最后的勝利。
我們開始下山了，雖然我的腿有點發(fā)抖，可是我還是高興的堅持自己走下了山，到了山下，我們還在天池里劃了船，今天真是快樂的一天呀！
六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂地走在橋上。六一兒童節(jié)，我愛你！希望全天下的小朋友都能過上快樂的六一兒童節(jié)！
六一節(jié)的日記350字3
今天下午，我們一（3）班舉行一場安徒生童話六一兒童節(jié)表演，我們到三樓二幢舞蹈室表演，首先開始第一個節(jié)目是“皇帝的新裝”，宋圣凱演皇帝，王若溪和維演，宋圣凱皇帝聽從了的話把衣服了，還以為自己穿了新衣，引得觀眾們哄堂大笑。
第二個是“丑小鴨”，鴨媽媽是高何若扮演，葉子欣演丑小鴨，丑小鴨因為長得丑，被別的鴨子欺侮，后來丑小鴨跑到森林，經(jīng)受種種磨難，最終變成了美麗的天鵝。
第三個節(jié)目是“拇指姑娘”演得非常好，受到大家普遍的贊揚。
第四個節(jié)目是“老頭子做事總不會錯”我在劇中分別扮演英國小姐和牧羊人。
可是在表演中，老頭子的扮演者李戎戊不小心把胡子都掉了，引得大家一陣歡樂的笑聲。
第五個節(jié)目是“海的女兒”……
每個節(jié)目都演得很精彩，表演結(jié)束了，老師們向每人頒發(fā)禮物，同學(xué)們都非常開心，而且在此度過了愉快的六一兒童節(jié)。
六一節(jié)的日記350字4
今天，我和同學(xué)們一起去美麗的越秀公園參加慶祝六一活動。
下午的天空十分晴朗，有時飄來一片云彩，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了公園，我和大家一樣帶著喜悅的心情去參加六一活動。
我們今天的.活動內(nèi)容是尋找越秀公園中的三個景點，第一個景點是五羊雕像，我和沈樂天，尹茄同學(xué)一塊出發(fā)了，我拿來準備好的公園地圖，想到我們剛學(xué)的上北下南，左西右東的知識，決定了我們尋找的方向，五羊雕像在一座小山上，我們?nèi)疵嘏姥�，終于來到了五羊雕像邊，已滿頭大汗�？偹闵w到第一個印章。出發(fā)第二個景點，鎮(zhèn)海樓。即使還是老樣子，但這次媽媽給我們?nèi)齻�買冰淇淋，俗話說得好，一分耕耘一分收獲，我想就是這個意思。第三個景點使我印象最深，這是為什么呢？原來是因為在那里的一個的游樂設(shè)施，激流沖擊。
我愛六一！
六一節(jié)的日記350字5
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學(xué)表演的武術(shù)操，有音樂社團表演的大合唱，有三年級同學(xué)表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等，一個個節(jié)目精彩紛呈，整個校園沉浸在歡樂之中。
最讓我難忘的節(jié)目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊形。每個女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)，隨著清脆的鳥叫聲響起，節(jié)目開始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來。他們時而由三排悄悄的變成兩排。時而前排的同學(xué)小跑著到舞臺前圍成一個小圈伸出自己綁著彩帶的右手，晃動起來，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了，我依然沉浸在詩歌之中。
今年這個六一兒童節(jié)讓我難以忘懷！
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