在我去三下鄉(xiāng)之前，我就知道，這會(huì)是一個(gè)與眾不同的旅程，是蘊(yùn)含著深刻意義與充滿(mǎn)無(wú)數(shù)未知的旅程。我就帶著這樣的心情去到了三下鄉(xiāng)的目的地—徐聞縣那朗小學(xué)。這十二天過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這小小的學(xué)校卻有大大的魅力。

　　每天給小朋友們上課，每天陪小朋友們玩，每天都是從小朋友們的吵鬧聲中醒來(lái)……第一次，被人叫做老師，那種感覺(jué)很奇妙，就覺(jué)得自己身上也是有責(zé)任的，自己學(xué)習(xí)來(lái)的.知識(shí)都是可以傳授的，我也有了做老師的資格了。雖然我做的還不夠好，但我每節(jié)課下來(lái)都會(huì)去思考什么沒(méi)有做好，都會(huì)去思考要怎樣做才會(huì)讓學(xué)生喜歡上你的課，還要思考下一節(jié)課應(yīng)該怎樣去上，上什么內(nèi)容，這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)老師其實(shí)一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。

　　我記得有個(gè)小男孩，一開(kāi)始特別的不聽(tīng)話(huà)特別的皮，但我發(fā)現(xiàn)他其實(shí)一點(diǎn)都不壞，他這樣做可能只是想讓我們多注意到他。后來(lái)我每次見(jiàn)到他都會(huì)主動(dòng)跟他聊天搭話(huà)，一開(kāi)始他都不跟我說(shuō)話(huà)，后來(lái)慢慢的跟他熟絡(luò)起來(lái)，在我面前也特別的聽(tīng)話(huà)，才覺(jué)得他其實(shí)很可愛(ài)也很乖。每一個(gè)小朋友都是可愛(ài)的，可能只是變現(xiàn)的方式不一樣，我們的關(guān)注點(diǎn)也就不一樣。

　　在這里的十二天，每一天都過(guò)的很快樂(lè)，每一天都充滿(mǎn)著小驚喜。小朋友的快樂(lè)的笑聲和單純感染了我們，每天被小朋友們拉著跑，他們會(huì)給我們提各種各樣有趣的要求，我們總是被他們弄的哭笑不得。

　　這樣一個(gè)與眾不同的旅程，真的很舍不得這里的一切。

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