“進來吧，打擾人家休息。”地理老師說道。一見是瑩，立即改了口氣，一種捉摸不定的口氣。
“我是來……”瑩聲音顫抖著，話卻被老師打斷：“正好有個任務要布置下去，這些卷子，拿去發(fā)了�！�
“我要辭職……”“什么？”瑩兩耳膜好象要被震破，但老師的話又使她驚奇的要叫出來。 “我早知道了你會這么說，囡是很可惜。好吧，我同意�！�
這么簡單？不會是做夢吧？瑩順手接過卷子，蹦蹦跳跳地回了教室，把這個消息告訴了囡，她也不知道為什么要告訴囡，怨恨似乎已經(jīng)化解了，一切又似乎那么順利，瑩把地理課代表的職務拱手相讓了，也很平靜，“江湖”上沒有傳言，瑩真是百思不得其解。現(xiàn)在，瑩已經(jīng)滿足她的.地位：數(shù)學課代表。接下來的日子里，瑩就一個任務：調教好組員旋和興�？墒切{皮了，經(jīng)常和興打架。日子真是太難過了……
還剩幾個星期考試，地理老師換了，換成了一個40多歲的“阿姨”，比較兇。所有的主科老師都板起了臉，一點笑容都沒有�，撜媸牵伎毂锼懒恕，F(xiàn)在瑩的EQ還不錯，所以不孤單。
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