上個星期三，我們班有一群男生因為在走廊上跑來跑去而被班主任罰了，其中也包括我。

　　那是上午第二節(jié)課，老師把罰抄的次數(shù)和要抄的'課文寫在黑板上，第三節(jié)課是體育課，我們一直在操場上打籃球。 等我們上來時，教室里已經(jīng)有好幾個人坐著了，我下意識地望向黑板，黑板上“《釣魚的啟示》抄三次”被改為了“《釣魚的啟示》抄二次”。我們看見抄三次改成抄二次就非常高興，以為老師開恩了。耶！我和那幾個被罰的男生一起歡呼起來。

　　到了第二天下午第一節(jié)課，我們排隊把抄的課文交給老師時，老師一拍講臺，大罵起來，“昨天不是讓你們抄三次嗎？為什么只抄了兩次？”我們一起回答：“上完體育課之后我們回來看見黑板上的就是抄二次呀！"老師隨即又說：“誰干的惡作劇，讓我查出來有你好看的！”可老師終究沒有查出來，因為那個人實在隱藏得太深了。

　　但我們卻有點感謝惡作劇的人，因為我們只抄了二次，老師也沒讓我們補抄。

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